小学武术教学工作总结

2020-12-13 教学工作总结

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编精心整理的小学武术教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,我校以武术操为切入点,开展特色活动。现将平掌小学“武术健身操”特色活动的开展情况总结如下:

  一、指导思想:

  通过武术健身操等练习来提高学生对武德的'认识和了解,并能够在日常的生活和学习中用其标准来佐证自己的言行。养成认真做好每一件事情的好习惯。

  二、得到完小领导小组的大力支持:

  学期初,我校成立了以章建林老师为组长任晓珊老师为副组长的“武术健身操”为副组长,全体教师为成员的领导小组。领导小组利用政治学习的时间,提高全体组员的认识,利用集会,加强对学生的思想教育,明白开展此项活动的意义。对于此项活动完小领导高度重视,一起布置,一起检查,一起评价,从而有力地推进科研工作的进展,并取得成效。

  三、活动安排:

  1、活动时间:大课间活动、体育锻炼一小时、中队活动、体育兴趣小组活动等时间;

  2、活动地点:学校操场;

  3、活动人员:全体教师、全校学生;

  4、活动内容:中小学生武术健身操。

  四、达到的目标:

  1、动作整齐、规范;

  2、初步学习武术操的基本动作和动作组合,了解学习武术操的意义及健身、健心的功能,为学习武术健身操打好基础。

  3、发展身体的柔韧、灵敏、协调和平衡等素质;促进骨骼、肌肉、韧带的发育;提高自学、自练和自评的能力;培养勇敢、顽强的精神,增强学习武术操的自信心。

  4、通过活泼、有趣的练习方法,提高学生的学习兴趣与参与意识,增强民族自豪感,激发积极向上、勇于进取的精神。

  5、在掌握基本功、基本动作的基础上,以集体和小组练习的方式,体验学习武术操的乐趣,学会与同伙团结协作,讲友谊、讲团结,共同发展进步。学校特色活动要体现特色,就需要全校师生的配合,也需要付出一定的时间和汗水,望平掌小学的全体师生能尽全力开展好我校的“武术健身操”特色活动。

  6、让学生在“玩”中掌握武术操知识与技能,增强学生综合素质。

  7、新年运动会时开展了“武术健身操比赛”,提升校园文体活动气氛。

  五、存在的不足:

  1、所搜集的素材较少;

  2、低年级的同学动作不够规范;

  3、缺乏理论研究

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