第一学期三年级健康教学总结

2020-12-01 教学工作总结

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,这也意味着,又要准备开始写教学总结了。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?以下是小编为大家整理的第一学期三年级健康教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一学期三年级健康教学总结1

  本学期我担任三年级两个班的健康教学工作。儿童少年的健康关系到我国的兴衰和民族的未来,要提高民族的健康水平,就必须从小学生做起,使学校成为育人园地,培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力,培养良好的卫生行为,接受系统的卫生知识教育,建立文明的生活方式。在学校领导和老师们的帮助下,在工作中取得了比较大的成绩,但也存在着不足,现将一学期的工作总结如下:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的`兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  5、"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  第一学期三年级健康教学总结2

  一、基本情况分析

  本学期本人担任三年级的健康教育课,这些学生都受到不同的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此,学生的健康成绩有很大的差异,通过一学期的学习,大部分学生,优秀率达到90%以上。依然有个别学生进步不大。为了更好的上好健康教育课,增强学生的健康意识,特将本学期的教学工作总结如下:

  二、主要成绩和经验

  (一)主要成绩

  1、使学生了解了脑与神经的构成,掌握了脑与神经的作用。

  2、要求学生学会正确睡眠方法,了解了不能正确睡眠的危害。

  3、使学生了解了科学用脑的重要性,掌握了培养良好用脑的方法。

  4、使学生了解了保护视力、预防近视的方法,树立了正确的思想,培养保护视力的良好习惯。

  5、使学生了解了做好眼睛保健操的作用,掌握了眼睛保健操的正确方法。

  6、使学生了解了皮肤的作用,学会了保护皮肤。

  7、使学生了解了勤洗澡勤换衣服的目的,养成了讲究个人卫生的良好习惯。

  8、使学生了解了牙齿的构造与功能,学会了正确的刷牙的方法。

  9、使学生了解了人体的器官与系统的结构与作用。

  10、使学生了解了体育锻炼的作用,掌握体育锻炼方法。

  11、使学生了解了体育锻炼的卫生要求,掌握其卫生与安全的方法。

  12、使学生了解了食物的消化与吸收的原因,掌握正确的进食方法。

  13、使学生了解了并做到不吃变质腐败的食物。

  14、使学生了解了喝生水的危害,并掌握哪三种水不能喝。

  (二)基本的经验

  1、认真备课,精心研究、钻研教材,正确的分析教材,提高驾驭教材的能力,做好课前准备工作。充分利用每一节课,发挥课堂教学的作用,调动学生的积极性。

  2、发挥学生的个人主动性。

  本学期的内容大都与自己的生活,周围的事有关,在教学中充分让学生自己谈体会、感受,组织学生讨论,让学生明确该怎样做是正确的。这样有助于学生更好的理解,掌握所学的知识,并能充分利用所学知识,运用到实践中。

  3、采用直观、形象的挂图,使学生形象、生动的了解所学的知识。

  4、针对个别学生的薄弱环节,及时进行个别辅导,灵活讲解,巧妙安排练习。灵活讲解,便其轻松的掌握知识,对智力较好的学生,提高要求,在完成已学知识的基础上进行提高,使每个学生都有不同程度的提高。

  5、合理的使用各种教学方法,并不断的改进,充分利用各种现代化的手段,激发学生的积极性,把教学内容化难为易,使学生充分感知新事物。

  6、结合学科特点,在课堂教学中适时的进行思想教育,寓德育于教学中,对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学的教育,培养学生的抽象、概括能力,培养学生遇到困难时,要动脑思考,不怕困难,善于动脑,积极解决问题,勇于战胜困难的品质。

  三、存在的问题及补救措施

  本学期虽然取得了一些成绩,但也存在着不少问题,象个别学生的学习习惯不好,不能积极的动脑思考;还有个别学生不能灵活的运用所学的知识等,针对以上问题,在教学中加强学生独立思考的习惯的培养,采用多种教学方法激发学生学习的积极性。

  四、今后努力的方向

  1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。

  2、及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。

  3、开展好健康教育活动,要以强化趣味性,以健康知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。

  4、开展活动在面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。

  5、在今后的工作中要从一点一滴做起,从学生的行为习惯、学习习惯入手,改进教学方法,面向全体学生,转变教学思想,提高自身素质,使每个学生都得到提高。

  我愿在今后的工作继续努力,不断创新,中争取更大的进步,愿学生们在我的课堂上取得更大的进步,获取更多的知识,更愿意在三小这片沃土上茁壮成长。

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