光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们迎来了新的学习生活，让我们一起来学习写教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，以下是小编收集整理的教师个人远程教育教学工作计划（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师个人远程教育教学工作计划1
新的世纪信息技术正以空前的发展速度渗透到人类生活的各个角落，它给人们的工作、学习与生活带来了前所未有的方便与快捷，特别是网上即时互动的学习形式，让学生足不出户就能解决疑问，为配合农村远程教育的有效应用，特制订远程教育教学应用计划如下：
一、指导思想：
以新的教育教学理念为宗旨，以开阔学生的视野为目的，以丰富、拓宽学生的知识为方向，使学生足不出户就能了解周围的世界，加深对课本知识的了解。
二、远程教育和数学的关系：
数学内容丰富多彩，形式多种多样，为了便利开展教学工作使用多媒体课件是学习数学非常重要的手段之一，并且通过互联网可以使学生深刻、全面的理解教材，所以远程教育的开展对数学的帮助是非常重要也不可替代的。
三、远程教育帮助教学方法的开展：
1、远程教育的开展以学生的全面发展为宗旨，重兴趣、重成就感、重自信心的建立，注重学生语言运用能力的培养，突出语言的交际性和实践性。
2、充分利用电脑课件了解教材，为他们的终身学习和发展打下良好基础。
3、使用多媒体和课本相结合的体系，以课本为核心，以任务为目标，以功能和结构为主线，设计的内容浅显易懂、重点突出，教学结合实际、贴近生活。
4、采用多媒体呈现教学环节，由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现，保证词汇的复现率，并附有图片使学生的认识该外深刻，记忆更为牢固。
5、使用多媒体课件可以提高学生的学习兴趣，符合中学生的生理和心理特点，符合学生学习语言的规律，有利于学生在轻松愉快的氛围中学习。
四、方法措施：
1、利用远程教育设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。
2、课堂中针对每篇课文的具体情况恰当的使用相关的教学资料。
3、定期对相关的资料进行整理、分类，并作出相应的反思，以便以后使用时提高课堂效率。
我要通过在远程教育资源的学习和应用，改进自己的教育教学方法，提高自己的教育教学能力，提高课堂效率，提升自己的业务水平，搞好教育教学工作。
教师个人远程教育教学工作计划2
为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学习，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。
一、基本情况及机构设置：
我校现有教师42人，学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个，还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组，校长谢建华任组长，负责对学校远程教育作整体安排，副教导主任曹强为副组长，主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。
二、指导思想
按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本学期的校本师资培训内容主要是：
①进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；
②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；
③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理与公示
1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。
2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。
3、对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。
4、如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。
5、做好计算机网络教室，多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。
6、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
7、重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
8、按时接收现代远程教育卫星ip资源，及时整理和制作光盘。
五、具体措施
1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于20节，任课教师参与度达到90%，用得好的达60%，骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。
2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，使学校形成浓厚的科研育人氛围，
3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时，每周组织学生收看一次影视节目，教师网上观摩优质课10节以上，上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划，用有运资源的教案（电子、文本）、有反思。
4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
6、认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。
6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
六、 主要工作安排
三月：
1、教师远程教育操作基本知识培训
2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动
3、组织全体教师观看<三种模式观摩课例>光盘，探讨利用远程进行教学的新路子。
4、对学生进行电脑教学的常规教育。
四月：
1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。
2、教师计算机基础知识培训
五月：
1、 组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水平。
2、 利用现有远程资源，组织师生观摩一次主题中队会。
3、 组织教师观看卫星接收的教学录像，不断提高自己的教学水平。
4、 office办公系统操作培训、
六月：
1、 组织语数英青年教师用远程教育资源进行课堂教学的优质课评比。
2、 观看电脑收的<同步课堂>内容，并运用于指导学生的复习中。
3、 继续开展远程教育教研活动，要求教师写出论文或心得体会。
4、教程教育校本培训考核。
教师个人远程教育教学工作计划3
一、指导思想
以树立现代教育理念、掌握现代教育方法为指导，进一步促进中学教育，搞好中学教师继续教育工作，提高我校教师素质，为教师吸收现代教育信息搭建平台，力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距。同时，为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教育质量的提高，结合本校实际，特制订本学期远程教育工作计划：
二、加大宣传力度，提高认识
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使我们能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为我们对教师进行不间断培训的一个培训点，是教师教育工作的提炼和升华。因此，我们将加大这方面的宣传力度，让老师们更深入了解远程教育的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益更新的教育教学改革发展的需要。
三、成立远程教育工作领导小组
1、加强领导。从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立的`相应领导机构来从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎实的工作，为师生做一点实在的服务。
2、明确分工。远程教育工作领导小组组长，负责对学校远程育作整体统筹安排；各成员主要抓好教学工作计划的制订与实施工作。
四、主要工作目标
1、以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我乡小学教育教学质量的进一步提高。
2、进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法；抓好教师培训工作，要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。
3、开展与远程教育有关的教研活动不低于2次，以提高远程教育设备的使用效益。
五、主要措施
因地制宜，采取多种模式，逐步推进现代远程教育技术。
（1）抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我们在本学期要抓好教师的培训工作，让每位教师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。
（2）加大远程教育资源的课堂应用率
确保远教IP资源的接收、使用、刻录和保存，及时将接收的有用资源组织师生观看，并做好相关记录。在课堂教学中积极探索创新。
（3）加强学校卫星收视点的管理
学校远程教育设备管理员要负责教育教学资源的收集、整理、刻录工作，以利于教师能及时利用好远程教育教学资源。
（5）抓好远程教育资源的二次开发
搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为教师的多媒体教学水平提供技术支持，学习常用的课件制作方法。
（6）抓好远程教育档案建设
要求制定好各种计划和制度，填写好相关记录和表册，及时收集各项目学校上交的材料，有序存档。
六、远程经费预算
项目 金额 备注
设备维修 20xx年不少于20学时，由学校组织的远程教育培训应有计划、方案、培训内容、考勤、总结等。参训教师应有笔记、且实际操作技能水平得到提高，由学校进行考评、存查。
2、学科教研。学校教导处或教研组通过培训，组织教师开展学科远程教育教研活动，每月不少于1次。
3、网上教研。学校教导处或教研组通过培训，由教研组根据学科教学进度和教研计划，组织教师利用“博客”平台参与网上教研活动，每月不少于1次。
4、上课达标。通过培训，深化认识。利用远程教育资源上课达到规定的数量和质量标准。根据每周在远程教室上课不少于21课时的要求，按照学校规模大小和现有的远程教育设备条件，测算出所有学科教师利用远程教育资源应上课的平均节次，考核每个教师是否达到或超过本校应上平均节次。
5、反思交流。教师结合自己所任学科教学内容，在博客日志中发表原创性、高质量、有价值的教学反思，每人每月不少于1篇；每人每月向学校或区博客圈推送自己原创博文1篇；学期结束时每人写1篇所任学科远程教育资源应用总结发表在个人博客中。
6、博客评比。由学校组织对本校教师个人博客进行评选、排名、存查。真正把教师博客建成为“个人成长袋、远教示范田、档案资料库、技能责任地、心理休闲园”。
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