教师三爱的演讲稿

2020-05-16 教师演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的教师三爱的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  教师三爱的演讲稿篇1

各位领导、各位老师:

  大家好,我怀着忐忑不安的心情踏上这个平台,首先感谢各位领导和老师的耐心倾听,谢谢你们!

  我的题目是《用爱,诠释老师的价值》。

  二十五年前,我踏入一所乡村的校园,那一刻,我只有一个朴素的愿望,把工作做好。如今,我对于教育,对于教师的理解,特别是对于爱的理解,更多了几分厚重。

  这些年来,为了使自己的各方面能力得到提升,我不断学习。向书本学习,丰富我的理论素质,指导我在教书育人的过程中,少走弯路。向我的同事学习,学习他们的一言一行,虽然没有惊天动地的豪言壮语,但他们带给我的是一种恬然的心境,教会了我如何与家长交流,教会了我如何去爱孩子。慢慢的,我学到了简单而朴素的爱,那就是师爱,最伟大的爱。我是幸福的,我幸福地耕耘着我的园地,爱着我的学生。

  我爱孩子,面对他们无邪的眼神,纯真的笑脸,我又如何忍心不认真对待这份事业呢?在二十五年的教学生涯中,我学到了,对待事业要讲真心,对待学生要讲爱心,治学态度要有恒心,培养习惯要耐心。在跟孩子们接触的过程中,孩子们的优秀,孩子们的信任,就是对我最好的回报。我教给孩子们的知识终究是有限的,而他们回报给我的幸福感确是无限的。我因此而感恩!

  今年是我来到实验中学的第三个年头了,自踏入实验中学大门的那一刻,我便把实验当成了家。我没有请过一天假,哪怕一个小时、三十分钟的假,我都没有请过。想来我都佩服我自己,不是我没有事,更不是我从不生病,而是我一直以为,学校就是我的家,学校的事就是我的事。有时身体不舒服、重感冒;有时腰椎痛的厉害,连着几天睡不着觉。但第二天,想想孩子们那一双双渴求知识的眼神,我咬咬牙,又从床上爬起来,甚至病的饭都不想做就又来学校了,我心里觉得,这就是我该来的地方,这有这样,才心安。

  付出总是有回报的,近三年里,每次考试,我所带的班级成绩总是排在榜首!我也因此得到了家长和学生的认可,对此,我深感欣慰。

  今年,学校又让我担起了班主任的工作,这是学校对我的鼓励和鞭策,面对校领导的信任和家长们的期盼,我不敢有丝毫的懈怠,我常常告诫自己:“捧着一颗心来,不带半颗草去”。教育好孩子们是我的职责!担任班主任以来,我生怕自己做的不够好,唯有努力,别无出路。

  我自信自己踏踏实实的实践着三爱教育的理念,历经欢笑与坎坷,一路走来。我想,这应该就是爱的价值,是为人师者应该追求的境界吧。

  三爱教育在实验生根发芽,我是实验人,是实验带着我驶向教育理念的新方向。我要喊出心声:我骄傲,我是实验人;我感恩,我是实验人!

  谢谢大家!Tanks for your listening!

  教师三爱的演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是《“三爱”教育从我做起》。

  今年“六一”儿童节前夕,对我们全国的儿童们提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求,他问身边的孩子们能不能做到?孩子们异口同声地回答:“能!”习爷爷的话我们既好记,又很容易做到。作为新世纪的主人,我们是应该学习的,应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。我们是祖国的未来,是祖国未来的建设者,是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子,怎么能够成为建设者;爱学习是不够的,还应该爱劳动,古语说得好“一屋不扫,何以扫天下。”我们从小要树立爱祖国的心愿,以“为中华之崛起而读书”的目标。如果没有学习好了祖国的优秀文化传统,怎么能够成为爱祖国,又怎么为祖国奋斗呢?

  以热爱祖国为荣,是中华民族的传统美德。作为一名小学生,我们应从身边的每一件小事做起。

  首先,我们要爱学习,做学习的主人。因为学习是我们人类特有的天性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。

  想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

  想要做学习的主人,还应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的`小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!

  其次,我们要爱劳动,争做东岳小主人。校园是我家,美化靠大家,我们要积极地参加学校组织的各项劳动,平整校园、整理花草,捡拾垃圾,认真遵守学校的规定。在班级,我们要做好小主人,认真做值日,不偷懒,尽职尽责。让我们的校园美丽如画,让我们的教室窗明几净。

  同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人;热爱劳动,争做精神文明的小先锋;那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

  同学们,期中考试即将来临,相信,只要你有耐心,主动学习,用心学习,相信你一定会取得令你满意的成绩,因为彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你!

  同学们,让我们赶快行动起来——热爱学习,做学习的主人!热爱劳动,做合格的小学生;热爱祖国,做新世纪的好少年!努力把自己培养成一个具有“爱学习、爱劳动、爱祖国”的现代文明人!努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。

  我们的演讲完了,谢谢大家!

  教师三爱的演讲稿篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家晚上好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。

  有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

  作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!

  人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

  作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

  作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

  今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

  教师三爱的演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好。我是来自小淹学校的陶仁老师。今天我演讲的题目是“教育——我们要如何去“爱”。

  我不是一位语文教师,我不会用华丽的词藻来形容教育,也不会用优美的语句来赞美教育,我只是一名普普通通,平平凡凡的小学数学教师,所以我会用推理证明来阐述教育。我明白:教育,是一项永不过时的话题,同时是一门永不垮台的职业,也是每个国家必须重视的一项基本国策。用五年级学习的无限不循环小数来形容教育再恰当不过了。那么到底什么是教育?依我们90后的观点来看,教育就是简简单单的四个字:教书育人。那么,教师又怎么理解呢?我这次用五个字来说明:教人的师傅。

  老师们,教育是一项任重而道远的艰巨任务。无论何时何地,它都在无时无刻的变化。永远不变的却是那四个字和五个字,因为那就是教育的灵魂。它指明了明确的方向和道路,让我们在“爱”教育的过程中不至于迷失心灵。

  别人送我们高尚的称号,其实我们也只是一名有血有肉的普通人,我们也有你们的烦恼,我们也有你们的思想。而现在的我,似乎还是一名不合格的老师。因为我还没有真正明白“爱”的深刻含义。我们是要爱分数,爱面子,爱利益?还是真心的去爱职业,爱学生,爱教育呢?我时刻在思考,有时竟让我无法入眠。其实,教育观念和教育心态才是最重要的,有了良好的观念和心态,我们才能真正体会教育的深刻含义。我们才能真正发自内心的去爱我们的职业,去爱我们的学生,去爱我们的教育。观念决定教育的走向,譬如我,我是一名活泼可爱民主的老师,既重视学生的能力,也重视学生的学习。平时,我最关注的是学生的内心走向,习惯是否养成了?锻炼是否进行了?家庭作业是否完成了?课堂上是否主动参与了?最重要的一点就是,我绝不会把学生的分数放在第一位,挂在嘴边喋喋不休,而我所关心的、最重视的,是学生的德育工作。

  经过一系列的理论学习,身边事例的切身体会,我逐渐形成了我自己的教育观。我要做一个1+1=3的老师,就是学生快乐+教师快乐=教育快乐的教育理念。一箭三雕,何乐而不为呢?

  在此,我祝每一位老师:

  开开心心每一天

  快快乐乐每一年。

  谢谢,我的演讲完毕。

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