演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的优秀的幼儿教师演讲稿,希望对大家有所帮助。
优秀的幼儿教师演讲稿篇1
当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。
孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。
孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我——你们的老师和妈妈,有你——天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。
孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的`春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,老师好!老师好的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。
优秀的幼儿教师演讲稿篇2
古人云:“德不优者,不能怀远;才不优者,不能博见。”有德,可使弱能变强能;无德,虽有能但无为。故而在工作中,我们应以德为先,以德促能,以能映德。师德是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现;师德更是教师在心灵深处进行自我认识,自我教育,自我提高和严于解剖自己。
随着社会的发展,新时期的高标准,幼教改革的新要求,对幼儿教师的职业道德行为更是提出了更高、更规范的目标与要求,教师不仅要依法治教、爱岗敬业、热爱幼儿,更要求教师要具有良好的心理素质和自我调节、自我完善的能力。那么,作为新时期幼儿教师的我们,又该如何努力把自己培养成为具有良好师德的人,去适应新时代发展的需要呢?
一、热爱本职,调适自己
不知道大家有没听过这样的一个小故事:三个泥瓦匠对待自己的工作态度各不相同,第一个讨厌他自己的工作,工作对他而言就是一种折磨;第二个不喜欢他自己的工作,觉得工作对他而言只是一种责任,一种挣钱的形式;第三个则全然不同,他不仅喜欢自己的工作,而且热爱自己的工作,工作对他来说是一种享受!一种快乐!若干年后,第一个泥瓦匠依然是一个泥瓦匠,第二个泥瓦匠成为一名设计师,而第三个泥瓦匠则成了前面那两个泥瓦匠的老板。由此可见,不同的心态会导致不同的结果,正所谓的态度决定成败,态度决定一切!对于做教育事业的我们来说,更是如此。因为幼儿教师的职业是苦中求乐,平凡中见伟大,只有热衷幼教事业,热爱身边的孩子,才会在自己的岗位上兢兢业业,无私奉献,有所作为;才会由衷地感受到工作给你带来的幸福和乐趣,而把自己的工作做得更好,用心做一名幼儿教育事业辛勤耕耘者。
二、居安思危,虚心进取
大家都知道,一支骄傲的军队肯定是要打败仗的,不管它有多强大。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月异,知识更新更是日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。虚心始终使人进步,骄傲始终使人落后。我相信“夜郎自大”这个典故大家都听过,“汉孰与我大?”一句不自量力的问话已成为千古的笑柄,但它告诉了我们一个道理:弱小并不可怕,可怕的是孤陋寡闻和妄自尊大。这就告诉我们,给自己一个客观准确的定位是十分重要的,因为只有找准了自己的位置,才能发现差距,提高准点,从而追求更高的理想,不至于成为那只目光短浅的井底之蛙。
21世纪是一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的新世纪,在这样的一个时代里,我们一定要学会在取得成绩时、在优势的环境中保持清醒头脑,坚持以“吾日三省吾身”的精神反省自己,认识自身的差距和不足,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心向周围的同志,特别是能力强的同志学习、请教,善于博采众长,提高自己,升华自己。真正做到“洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀”,勇于自我加压,不断向新的目标奋进,永不自满,永不停息。
三、更新观念,加强学习
有的教师自我感觉良好,认为自己有文化、有经验、有能力,凭“老本”照样可以做好工作,这种认识和做法都是错误的。时代在发展,社会在进步,人的才能就像挂钟一样,如果停止摇动就要落后了。有位学者也曾说过:“教师要向学生释放知识的能量,首先自己要有丰富的库藏;要散布阳光到人心里,自己心中必须先有一轮太阳。”加强学习,是飞速发展的时代向我们提出的新要求。作为一名当代教师,不仅要有“给学生一杯水,老师要有一桶水”的传统教育理念,更要拥有一种永不衰竭的求知欲望,不断超越自己,以一种如饥似渴、锲而不舍、好学不倦的精神下苦功夫学习一切有用的知识。
有人把教师比作蜡烛,默默地燃烧自己,照亮别人;有人把教师比喻成灯塔,风雨中放射执着的红光,指引着航船前进的方向;大教育家夸美纽斯曾说过:“教师是太阳下最神圣的职业。”……,所有这些都是赞美教师的伟大和我们教师所肩负责任的重大,那么,我们就一定要不愧于人们赋予我们的这些光荣称号,与时俱进,开拓进取,不断加强自身修养,以博爱做基础,以自身的言行为榜样,为把每棵幼苗都培养成栋梁之材奉献出我们自己的一切力量。
优秀的幼儿教师演讲稿篇3
各位老师,同志们:
大家下午好!我演讲的题目是“默默耕耘,无私奉献”。
有人说教师很虚伪,因陋就因为他们言行不一致。嘴边常唠叨:现在的学生越来越难教了,当老师越来越辛苦,太难当了。可实际在行动上,老师们却又是那样爱岗敬业,兢兢业业,无私奉献。
今天我不想,我也不会用漂亮的词句来讴歌我们的职业是如何的伟大与崇高。因为在我的心里,教师只不过是世上最平凡、最艰辛的职业。正如教师节一位网友给我发短信祝福的那样“老师是表面风光,内心彷徨,容颜未老,心已沧桑;似乎有才,实为江郎;比骡子累,比蚂蚁忙,比鸡起得早,比狗睡得晚。”是的,老师就是这样,是位低,待遇低,压力大责任大。这并不意会着对教师偏低,也不意会着对现实不满与厌倦工作,这只不过是对教师职业的真实写照。有人把老师比作“老黄牛”,我觉得很恰当,因为他勤勤恳恳,默默无闻;有人把教师比作蜜蜂,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,因为他辛勤劳动,无私奉献;有人把教师比作蜡烛,“燃烧自己,照亮别人”。等等,这都是前人对教师的讴歌。说实话,我的思想目前是还没有达到前人那样崇高的境界,从教十几年,让我体会到教师的工作是压力巨大,工作艰辛。既然如此,那又是什么精神支撑着我们教师,让我们老师如此热爱自己的工作,宁愿为教育事业讴心沥血?我想那就是崇高的师德。
说实话,当一名老师,我苦恼过,迷惘过,曾经想放弃自己的工作。是身边的老师给我树立榜样,感化了我,给我工作的信心与力量,让我去热爱自己的工作。
曾记得那是20xx年,与山桂华老师共年级组,她虽然年近退休,但依然对工作充满激情,像慈母一样关爱自己的学生,课堂上还能给学生唱民歌,伴舞。炎热的夏天,头带一顶太阳帽,坐在窗边坚持给学生批改作业。现在所在年级组的老师的敬业精神更让我感动,尤其是年级组长韦旭珊老师,多年来每天都是来到学生之前,走在学生之后。这学期,因教学人员紧缺,她一个人负责自己班学生早餐的分发工作,却豪无怨言;还韦美京老师,已是一位临近退休的教师,依然忘我工作,常是放学了还在教室里批改作业,辅导个别学困生。在前段学校进行的师德师风问卷调查中,却因个别学生写道“有时拖堂现象“。为此事她还两天坐立不安,自责自己的过错。下课了还在教室冒着违纪的风险来辅导自己的学生,这是为了谁?还不是为让学生多获得点知识,难道这也是过错?有时想来老师是多么!在我们学校,在我们身边这样感人的事例还有很多很多。许多老师为工作小病忍着、顶着,带病工作;有的大病未完全康复,为了不影响教学和不让同事代课太累,都是提前来校上课。我们的许多教师都是每天早早来到学校,下班后迟迟才离开学校,常常是带着试卷或作业回家批改,带着教案回家备课。这就是我们县一小的老师,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂,他们永远是我学习的榜样。
教师是让人感动的职业,让我们携手并肩,共同走好平凡的每一天,去创造不平凡的明天。
谢谢!
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