救赎的教师演讲稿

2019-10-02 教师演讲稿

  我真心感谢上天的眷顾,让我成为了一名教师,让我从恶梦中重生,让我放下了心中仇恨,让我学会理解和宽容,让我更加懂得如何去爱和珍惜。这何尝不是一种救赎,一次现实版的换位思考。假如,今天的我也仅仅只是理解了为人师者的喜怒哀乐,那绝非真正的释然和重生。一切以爱的名义做出的伤害都是错误的,唯有让更多的人懂得,只有建立在对生命敬畏和尊重基础上的爱才是真正的爱,方能释怀。

  然而又有多少人懂得如何去爱呢?我们满口满心都是爱,却面目狰狞。20xx年,我在一个乡镇中学支教,那天上课,教室后面竟然跪着两个男孩,任凭我说什么孩子也不起来,你一定不会好奇为什么,因为你比谁都清楚这是为什么!这让我想起自己上初中那会儿,最让人期盼和开心地就是吃饭睡觉,最让人度日如年地莫过于上数学课。我的数学老师是一位年轻帅气但脾气非常暴躁的男老师,会时不时大声呵斥那些他认为不听话的学生,甚至大打出手。那时的我坐在教室的第一排,每天看着老师的教鞭时起时落,非常恐惧,担心与教鞭来次“亲密接触”。在一次数学考砸之后,我“如愿以偿”地与这教鞭狠狠地来了次“亲密接触”。伴随着教鞭的落下,留在手掌心的印记也深深地烙在了心里……恨!对老师的恨悄然而生。几年后高考数学的失利,我把根子追溯到了这鞭子,这老师,也对教师这个职业产生了前所未有的抗拒。我经常会做着同样的一个梦,梦见自己胆战心惊地上着数学课,夜以继日地做着数学题,却在数学考试时紧张得一个字也写不出来。这个梦伴随了我整个学生时代,即便上大学之后,也不愿接触数学这门学科。这样的心路历程也让我不愿从事教师这个职业。然而,事与愿违,我却阴差阳错地走上了自己曾经不愿从事的职业。

  磕磕碰碰一年过去,猛然发现自己很少做这个梦了。做了老师,尤其是班主任之后,开始慢慢懂得,正如同天下没有不爱自己孩子的父母,天下也没有不期盼学生成才的.老师。所谓爱之深,责之切。这一年来,没少生气,没少哭。自己一心为了这群孩子,却不被他们理解和认可,种种委屈化为泪水……可是,泪干了,却仍旧舍不得,放不下,再次走进教室。这个我和他们一起建立的家,多少感动的泪水,也留在了这里。总是忘不掉那个爱惹麻烦,被责备后,还是乐滋滋跑过来,围着你说这说那的男孩;总是忘不掉那时不时出现在办公桌上字条:那句“老师,你记得吃饭”;还有那句,“我最大的收获是遇见你”;那句“我们娶你”,那句“老师,你别走,别不要我们”……

  自从我当上了老师,我欣喜地发现一切都在改变,改变的不仅仅是教学观、学生观,更是教育理念。郭思乐教授的“生本教育”被更多的人认可和推广,“生本教育”下的爱与尊重学生不再是高不可攀的难题,素质与分数不再是不可调和的矛盾。朋友们,生本的春天已经到来,改革的号角已经吹响,固步自封、因循守旧必将作茧自缚、画地为牢。做为今天的教育工作者,我们应当顺应这场变革,我准备好了,你准备好了吗?

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