小学教师演讲稿

2022-04-24 教师演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的小学教师演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师演讲稿 篇1

  我不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业,我感谓不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而,我就是我——一个普通的小学教师。今天要在这词汇的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今天我演讲的题目是:奉献——崇高的道德境界

  原苏联教育家赞科夫说过:“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”教师是培养人的事业,更是一种爱的事业!这种爱,高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱,积极、主动的爱,无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁,使教育影响如涓涓溪流,,流入学生的心田。它是春雨,能滋润干枯荒漠的心田,萌发一片绿洲。

  几年前,我们的柯仲华老师,与几十个学生缘聚于石马小学。有一天,她为了让几个学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的儿子就在她与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着“妈妈,妈妈——”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和丈夫那憔悴的脸,此时的柯老师的心碎了。在儿子最需要她的时候,她却没有守护在他身旁,没有尽到一个作母亲的责任。到了清晨,她为了班上的学生,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向她热爱的学生走去——这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

  有人说:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

  教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己/的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使教师摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱。

  王周春,是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个班的美术教学工作,构成了他每日生活的旋律,教案、学生的画,点缀了音符。他还常常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容,艺术墙上辉印着他的汗水,文化长廊透露出他的创意,节目道具上有他的思索,甚至教师的教具上都记录着他的辛劳。而这些几乎都是他在周末完成的。

  有一次,他为了帮助学校制作道具而爽了女朋友的约,以致于本来有烦躁生活的他,更增添了一些烦恼。可是他没有怨言。他付出了许多,却从来没有谈过索取,这是什么?

  这就是教师的奉献!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误解,理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培养了一批又一批人才!

小学教师演讲稿 篇2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我在讲台上要讲的内容:教师节。

  你们知道吗?教师节是什么节日?教师节是老师们的节日,在节日里有些同学会送花朵给老师,有些同学会送贺卡祝贺老师,因此,教师节是同学们祝贺老师的日子。

  你们知道教师节在几月几日吗?对,教师节就在每年的九月十日,每在这一天,都是全世界的教师的节日,也是全世界的教师最欢庆的一天。

  在这个节日里,校长会请一些教师上台演讲,先会升国旗、唱国歌,然后,才请教师上台演讲,还会颁发奖状给教师,对这些年来的工作努力颁发的。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

小学教师演讲稿 篇3

各位家长:

  很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

  我想咱们家长参加这次会议的主要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。作为二一班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。

  一、在语文学习方面

  二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。

  期中考试情况。90分以上的有xxx,xxx,xxx,xxx等12人,80到90分以上有14人,60到80分6人不及格的有6人。

  我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是……

  作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进,要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高。我们班踏步走、退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。

  所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。

  二、关于课堂方面

  课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。

  但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢?平时的课堂上,同学们大多能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言,如xxx,xxx,xxx,xxx,xx,xxx,等等他们的作业做得比较好。

  二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩

  我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程,正确看待孩子的考试成绩。

  三下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。

  1、监督孩子做作业

  家长主要做好以下四方面工作:

  1、监督孩子按时完成作业。

  2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

  3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

  4、检查孩子每天的家庭作业备并及时签字。

  建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以和老师及时沟通。还有就是我想强调一下孩子的写字情况,规范的书写对低年级的学生很重要,如果从现在不抓紧要求,以后就很难改过来了,我们班子写的好的同学有陈恒宇,张小璐,李佳慧,刘天柱,下来以后家长可以互相看一看。

  总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。谢谢大家!

小学教师演讲稿 篇4

  xxxx年很漫长,它占据了人生的4分之1,更占据了人生精力最旺盛时期的2分之1;xxxx年很短暂,犹如弹指一挥间,从教xxxx年来的一幕幕,时常浮现在脑海,晃如昨天发生的一般;xxxx年,我把人生最黄金的青春时段献给了教育事业。回首往事。虽青春流逝,可我无怨无悔。

  一、曾经的彷徨

  小时候,家里贫穷,大哥小学都没有毕业,就缀学帮助家里,二哥初中毕业,原本复读一年,也满有希望考上学校的,也因为穷而放弃了。能考上师范专业,成为了当时家里人的希望,也成为我那时的人生目标,因为师范校有生活补贴,节约一点的话不用家里承担较多的费用。贫家孩子早当家,三年的师范学习依然刻苦。毕业后,我分配到xxxx,那是津西最偏远的一个贫穷小镇,交通闭塞。当我提前几天来到一个偏远的村小时,眼前的一切比我糟糕的想像还要糟糕:几间教室破旧不堪,桌椅高低不齐,巴掌大的黑板“黑”“白”相间,屋顶还有漏水的痕迹。几个在校园玩耍的小孩泥猴似的.,只看见眼珠子骨碌骨碌的转,见到我这个陌生的人,一溜烟的全跑了。晚上,睡在简陋的竹床上,竹床发出的咯吱咯吱声和窗外松树林的呜呜声交织在一起,让人不由得捂上被子,缩成一团。那一刻,让我这个血气方钢,一米七五的小伙子也彷徨了,这,就是我踏入人生新旅程的地方。

  二、成长的足迹

  开学的第一天,让我对自己的选择和自己从事的职业有了深刻的认识。第一次站在讲台上,台下二十多个穿着朴素的农村孩子,虽然身上脏兮兮的,眼神却充满了渴求,充满了对老师的崇拜。窗外,挤满了学生家长,一个个伸长了脖子往教室张望。当我用普通话向孩子们介绍自己时,我看见了孩子们和家长们眼中的疑惑(因为当时的农村幼儿园教学大多都是用四川话教学)。那一刻,我深深的感到自己肩负的使命,更深深的知道老师影响的是一代人。之前的那一点点彷徨,那一点点的失落随风飘散。之后。我把所有的心思放在教学上。早上,我早早的站在校门口,从家长手中接过孩子的小手,一起走进教室;课堂上,亲切的语言,动人的小故事,适当的提问,把孩子们的注意力深深地吸引到课本知识中,引领他们去探求无尽的知识海洋。课间,操场上,有我和孩子扪一起玩耍的身影,朋友似的师生情谊在无声无息中根深蒂固。晚上,灯光下,批改作业,书写教案,为明天的教学工作做好准备。教学是一门艺术,教无定法。要想成为一名合格的人民教师,必须不断的提高自己。每一次的教研学习,我都认认真真参加,虚心的学习,认真听取老师们对自己课堂中不足的建议,在教学中不断的完善自己,提高自己。利用学校安排外出听课、学习的机会学习先进的教学理念和教学方法。一分耕耘一分收获,我和学生们一起成长起来了。

  三、无悔的选择

  作为一名教师,最大的安慰莫过于自己的工作得到领导的肯定和学生的爱戴。学生的每一句问候,都会深深烙印在我的心灵深处。每一个,学生那一件件亲手做的稚嫩的小礼物,都会拉近彼此间的心灵距离。二十年的教学生涯,送走了一批又一批的学生。不时的,有学生提着糖果,回到母校,和我谈论进入中学,高中甚至大学学习的心得,分享学习中的酸甜苦辣;回忆一起生活时的点点滴滴;交流自己工作后创业的艰苦心酸,奋斗历程;畅谈自己的人生梦想,对生活的憧憬;诉说自己在生活、工作中的苦恼……那时,我就会感觉到无比的幸福,无比的自豪,那种幸福感是物质所无法带来的,会让我感觉到所有的艰苦付出都是那么的微不足道,当初的选择是那么的无怨无悔。

  记得有人这样赞美老师:如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远,并把它献给您-----我的胸怀博大、知识精深的老师。在我朝气蓬勃的青春岁月,我选择了大山作为青春的底色,用爱心和真诚点燃着大山的希望,用激情和梦想诠释着青春的另一层含义-----甘于平凡,甘于清苦,甘于奉献,让自己的人生价值得到最大的燃烧。值此xxxx年,我更加坚定:我将与大家一路同行,为祖国的教育事业添砖加瓦。一生无怨无悔

小学教师演讲稿 篇5

各位家长:

  大家好!首先,请允许我对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作和学校工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流关于孩子学习和生活的一些情况,我感到非常高兴。在这一年半多的时间里,孩子们在学习和生活习惯上有了很大的变化,我们班级也正向团结互助、勤奋创新的方向发展,不断进步。下面,我先把我们班的班级特点和目前的学生的一些学习和生活状态作一个简单的介绍。

  本班共有学生83名,大部分孩子灵活好动,表现欲强,少部分孩子生性不爱讲话,沉默寡言。经过一年多的努力,孩子们在各个方面都得到长足的发展。尽管有的孩子成绩不够理想,但他学会了尊重别人,学会了讲卫生、懂礼貌。学会了自己的事情自己学着做。克服了上课贪玩的毛病,克服了清早贪睡的毛病,克服了许多在家长的监督下都无法克服的缺点,看到这些进步,作为家长,你们比我这个班主任还要高兴。看到这一张张可爱的笑脸,想到他们正在一天天走出幼稚,走向成熟,我心里感到由衷的高兴。

  学习方面,许多孩子不仅养成了良好的学习习惯,还学会了积极努力,探索新知。韩钜宾、龙美仪、朱子玉、李沛昕、李孟泽、李昕等许多同学字写得真棒。任杰、曲书锐、司宇航、王林奇、卢炳达等同学善于思考,有时还能说出令老师都佩服的一番话。姜乃赫、吕旋、郭轩瑞、高雅、赵桐等同学上课听讲特别专心。张艺鸥、包雪珂、樊星等同学堪称小小播音员,此外,舞蹈、绘画、歌唱、器乐等方面的小天才数不胜数,这里我就不一一列举了。学生的学习自觉性也有了很大提高,早晨走进教室,大部分同学已经能够按照要求读书或者识字。中午也往往看到他们埋头写字的身影,完成作业的同学都在津津有味的阅读课外书籍。即便是一些学习成绩不够理想的同学,也有兴趣借同学的课外书看。史宇航、雷蕾、姜鑫淼、郑子玄等同学读书还特别认真。

  卫生方面,许多孩子学会了整理书包,清洁文具盒,养成了饭前便后洗手的好习惯。马艺萱、郝林、田一然、李浩等同学个人卫生保持的极好,从衣着到学习用品没有一处不让人感到赏心悦目。教室里再也看不见随处可见的字纸,零食袋。即使偶尔有不小心的同学掉下一片废纸,也总是有好心的同学帮忙捡起来。一些同学还特别爱惜书本,作业本都用完了,还跟新的一样干净整齐。轮到值日小组的同学打扫卫生时,组长具体分配好每个人干什么活,并教给他们怎样去干,让每个学生都得到锻炼,许多孩子在家里都是什么都不会干的,但在学校劳动非常积极,而且做得很好。比如高雅、郭品遥、包雪珂小组。小组长认真负责,组员积极肯干,而且能够互相帮助,值得一提的是姜乃赫、杜润能主动帮助值日生打扫卫生,很令人欣慰。

  行为习惯方面,我经常教导孩子们好习惯终身受益,一定要形成良好的习惯,许多孩子写字的时候头特别低,有的孩子作的歪歪扭扭,还有的头枕在胳膊上,还有的本子斜着放。每当他们写字的时候,我总是不厌其烦地提醒,帮他们矫正姿势,目前,绝大部分孩子已经养成了较好的写字习惯。孩子是好奇的,而现在的学习用品五花八门,种类繁多,孩子不可能样样都有。因此,面对别人拥有自己没有的东西,总想占为己有。这种行为只能称为是一种占有欲,不能成为盗窃。每当这时,我就要求孩子不拿别人的东西,拿之前先经过别人的同意,借东西要及时归还,还要说声谢谢。此外,同学之间已能够互相团结,互相帮助,尤其在学习上结成一帮一的对子。同桌之间在学习时能互相帮助识字、背课文、过关、检查作业。

  经过一年多的努力,我班形成了良好的班风。孩子们争做班级的小主人,积极参加班级活动,充分发挥自己特长,为班级争光,上学期,王越、姜鑫淼、遇春晗等同学在科技大赛中取得了较好的名次。张艺鸥同学参加了故事大王比赛也取得了好的成绩。在国庆汇演中,我们班获得了文艺节目二等奖,板报评比一等奖。看到我们的孩子从一脸的幼稚成长为有文化、懂礼貌的小学生,相信各位的心情跟我一样骄傲和自豪。

  虽然我们这个班每天都在朝着一个团结奋进的目标前进,但是不可避免存在这样那样的问题:

  一、首先,孩子年龄较小,自我约束能力差,不可能事事都做的那么好。

  那就只有请我们各位家长多为孩子着想。督促孩子上学之前和睡觉之前先检查好红领巾、文具等是否备齐,帮助孩子削好明天要用的铅笔,没有做好的进行及时的补救措施。

  二、希望家长能够辅导、监督孩子完成家庭作业。

  经常帮助听写生字,监督识字。做好预习复习的工作。至少能每天检查孩子是否完成家庭作业,并且要保证质量。在课堂上,老师教写字是一个一个教的,从运笔到站位,都要求一丝不苟。我们的孩子往往是课堂上能按要求写,可课后呢,家庭作业龙飞凤舞,难以辨认,这不能不说是家长们对孩子要求不够严造成的。

  三、多积累课外知识。

  放学后,学生离开了学校,剩下来的时间就在家长身上了。与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。这样不仅丰富了学生的课余生活,同时也丰富学生的知识内容,还可以促进学生语文能力的提高。

  亲爱的家长朋友,其实,我们都在做着织网的工作:让我们用自己的勤劳、智慧与爱心召唤我们的孩子一起织就一张美丽的、放飞希翼的网!这张网,能过滤沉渣污秽,能创造明朗纯净,能留下积极奋发。让我们共同努力,给孩子一个充实、快乐、健康的童年!再次感谢家长朋友的光临。

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