演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的幼儿园教师演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园教师演讲稿 篇1
各位领导,各位老师:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《甘为红烛照人寰》
打小我就憧憬着当一名幼儿教师,因为我知道和孩子们在一起唱歌,跳舞,做游戏,是一件特别惬意的事情。可当我真正走上幼教工作的岗位,才知道梦想总要比现实美妙得多。
记得有一次,下着大雨,班里有一个孩子,到了晚上6点多了家长还没来接,家里电话也无法接通,生怕孩子受凉,我把自己的外套给他披上,把他带回了家,回到家中,我连衣服都顾不上换就给家长打电话,但还是没人接,于是我就张罗着给孩子准备晚饭,就在这时,家长找上门来,带着孩子就走,脸上没有一丝笑容,嘴里还不满地说:“下着雨,瞎跑什么,害我找你找了老半天。”家长走了,此时的我满肚子委屈,总觉得吃力不讨好,为此我开始困惑,开始迷惘,难道这就我一生的追求和梦想!
夜深了,窗外的雨还在淅沥沥地下着,我的眼泪也在不争气地流淌着,不知道为什么耳边却不知不觉地响起那首熟悉的旋律:
在这个需要温暖的世界上,我们是燃烧的红烛啊红烛,红烛里照亮渴望的眼睛,头顶上升起璀璨的群星……………
是的,我们是照亮幼小心灵的红烛,我们不会就这样被吓倒,我们对教育事业的追求不容丝毫的质疑,一步一个脚印地走下去,坚信阳光总在风雨后。
有了一份执著,也就有了一份艰辛。记得有一次,园领导要我们上交一幅美术作品,那天我把自己辛辛苦苦画的一幅画带到了班上,小朋友看到了嚷嚷着都想要看,我就摊开给他们看,却没想到小朋友们一拥而上,一个顽皮的孩子将墨水瓶不小心碰倒在桌上,墨汁飞溅,那幅画也顿时变了颜色,而我的脸上身上,甚至墙壁上都撒满了墨迹,当时小朋友们看着我这个“天外来客”大笑起来,然而事后我并没有训斥他们,因为我知道即使是顽皮的孩子他们的身上也会有闪光点,重在我们去发现。
法国作家雨果这样写道:比陆地更大是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!
我国伟大的教育家、事业家陶行知先生有着“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,培养了许多国家栋梁之才,儿童教育家陈鹤琴先生一生尽力教育事业,为社会培英才,为国家育栋梁。而我只是刚刚在幼教土地上初生的小草,我想,如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱幼教工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的幼教工作中,我找到了人生的坐标。
最后我将用一句话与大家共勉:
甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。
我的演讲就到这,谢谢大家!
幼儿园教师演讲稿 篇2
时间过的好快,来到**幼儿园已经2个多月的时间了,这段时间不断向身边的同事学习,使我受益匪浅!虽然以前我也从事过3年的幼儿教育工作,但是环境不同,工作氛围不一样,一切都得从头学起。新的环境,就要开始学习新的知识,接受新的挑战,一切都是新的开始!
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是陶行知先生对教师的写照与期望。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。教师的地位、作用和职业特点,决定了教师必须具备较高的素质。教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到孩子们的思想素质和健康成长。作为教师,不仅在工作中严格要求自己,规范自己的思想和行为,还要用心去教好每一位学生,用心去爱每一个孩子。孟然和悄然是一对双胞胎,哥哥叫孟然,弟弟叫悄然,孟然从小跟着奶奶长大,悄然跟着妈妈长大,两个孩子在家时一直是散养的状态,所以来到幼儿园后他们出现了不合群,不听话、满院子里乱跑的现象,老师对他们说话-----不听,老师领他们做游戏-------不愿意,老师领他回教室-----打滚儿,弄得老师很无奈,也很无语。
不过小四班的我们三位老师并没有放弃,说:“给他们多点时间让他们慢慢融入我们的幼儿园生活!”说的简单,做起来不容易。我们比别班老师对他们要付出更多的耐心和爱:出去玩,牵着手;做操时,满院子里追;讲故事抱着他们;不愿意回教室,我们便鼓励他们做小帮手;不会用言语表达意愿,我们就把他们抱在怀里耐心询问……慢慢的双胞胎变了,变得愿意和老师交流简单的话,变得可以安静玩玩具,变得愿意坐坐好,变得愿意上幼儿园;变得连我们都不敢相信这是双胞胎吗?……我们看到双胞胎的变化,打心眼里高兴,我们用爱感化了双胞胎,用心改变了双胞胎!
儿童是祖国的花朵,是祖国的希望。可现在的“问题儿童”越来越多。“问题儿童”不管在哪所幼儿园,哪个班级里或多或少都存在。面对令人头痛的他们,我们该怎么办呢?是唉声叹气、厌恶鄙视?还是关爱有加,多一些鼓励、多一些宽容?或许我们做得更多的是选择后者。因为,对于那些需要特殊照顾的孩子们来说,爱和宽容是他们心灵上空的彩虹。
面对孩子出现的问题,我们老师千万不要采用简单粗暴的教育方法对待孩子,就像郑海燕教授说的要与孩子多交谈,交谈时要晓之以理、动之以情,要让孩子从内心感觉到老师是真心实意地帮助他,而不是在简单地管教他,让孩子感觉到老师对他的爱,明白老师对他们所做的一切是为了他好,而不是为了让他不开心。让他们觉得老师可亲、可信、可爱,逐渐乐意接受老师的教育。相信通过老师和孩子的共同努力,我们的“问题儿童”会得到矫治,会成为身心健康的孩子的!
幼儿园无小事,事事是教育。所以我抓住生活中的每一个教育契机,对孩子们进行教育,使孩子们可以在潜移默化中改善自己,不断进步。做为一名新教师,更要不断的学习与进步,利用业余时间通读《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,在学习与实践中不断的提高自己,并抓住一切时机进行实践。
幼儿园工作方面:
一、保育方面:
经过这2个多月时间的锻炼和改进,我已慢慢地进步与适应新环境,同时我更明白保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根据已往的经验认真地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体情况和在家的表现,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适就记录在晨检本子上,遇上严重的马上和家长联系,并说明情况。督促幼儿要喝水,根据天气变化适当帮幼儿增减衣服,和孩子们一起多做运动保证幼儿身体健康成长。
二 、政治思想方面:
这段时间的'学习和工作积累的经验,让我的思想得到很大地进步,认真贯彻党的教育方针,认真完成领导安排的工作,并热爱幼儿,作风品德良好、为人师表,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
三、家长工作:
我经常利用幼儿园班级QQ群刊发一些好的育儿知识和童真趣事,让家长及时了解孩子们的发展状况。有时候我也利用早送晚接的家长进行简单的谈话,不仅让家长及时能了解幼儿在园的表现,也为我进一步了解幼儿在家的习惯和掌握幼儿的个性特征等等。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以家长和老师的交流显得非常地重要,每次放学后,我都及时向家长汇报幼儿当天的纪律与学习情况,做好的给予奖励和表扬,做得不够好的话请家长和老师一起配合,助幼儿纠正。如果发现缺席的幼儿及时打电话询问幼儿不回园的情况,努力做到家园同步工作。
将《指南》精神贯彻到一日活动中,不断学习提高自身素质;教学工作推陈出新;安全工作不容忽视;配合园领导,完成各项任务。感谢我的搭档,感谢领导,感谢各位老师的悉心教导。我会努力让自己成为一名合格的教育工作者!
幼儿园教师演讲稿 篇3
没有一个老师不希望自己是孩子心目中最喜欢的老师,我们也在不断的讨论、实践、反思。大家一致认为幼儿园的孩子普遍喜欢漂亮、年轻的老师,可是这也是比较片面的。随着时光的易逝,我们都将没有年轻的面庞,但我们仍然可以拥有年轻的心态。幽默风趣,学识渊博,充满活力,满怀激情,良好的心态,温和的性格,谦虚的态度,这都是我们的财富。静心想来,猛然醒悟:其实做孩子喜爱的老师很简单,那就是爱他们,真心地爱他们。
那让我们都来做一个“三心二意”的老师吧。有一颗不老的童心,把自己也当作孩子,走入孩子的内心世界,分享他们的快乐,解除他们的烦恼,做孩子知心的朋友;有一颗真实的诚心,撕掉所有的虚伪面具,尊重每一个孩子,和他们以诚相待,以心换心,让孩子信任你、喜欢你;有一颗好学的虚心,在这个世界上值得我们学习的东西很多很多,要想了解你的教育对象就要向他们学习,放下你的架子,和孩子一起成长。另外,还要让孩子感受到你的爱意和情意。我们常说“只有懂得爱别人的人,别人才会爱你。”孩子也不例外。爱要舍得说出口,爱要行动来表达。
让我们再来做一个“八面玲珑”的老师吧。作为幼儿教师说、写、唱、跳、画无一不能。孩子喜欢多变、喜欢新奇,因此要求幼儿园的教学就活泼生动。只要你用心不断地充实自己,不断地引进新的教育信息,变换教学形式,更换教学手段,创设新的教学情景,营造新鲜、轻松、榆悦的教育氛围。要让孩子感到新鲜,教师要善于吸引孩子的目光,让每个教学活动中都有优美的画面、动听的音乐、好玩的学具,这样的教学活动怎能不让孩子们喜欢呢?
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”“没有爱,就没有教育。”老师们让我们给孩子多一点关心,多一点宽容,多一点笑脸,多一点耐心。只要留心、用心和关心,一定能成为他们最喜欢的人!
幼儿园教师演讲稿 篇4
各位领导、各位同事:
大家好!
很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。
对于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,
一是为了更好的锻炼自己。
二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。
首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。
其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。
在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素质。
今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。
一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。
最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
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