演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的最美教师演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。
最美教师演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师们:
大家好!
我国是一个有五千年文明史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。
人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师是春蚕,播种春天的希望。
老师是红烛,映红孩子的脸庞。
三尺讲台,成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。
老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
最美教师演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我心中的最美教师就是我们的班主任刘教师,她也是我们的语文教师。
刘教师可漂亮啦,她留着长长的头发,发梢上稍微有点卷,一阵风吹来,长发飘飘,美丽极了。刘教师的笑容也很甜美,她一笑起来就会让我觉得自我好像置身在五彩缤纷的花园里,好开心啊!
刘教师上的课也很美。上课时,她经常会辅导我们朗读课文。她让我们先听她读一遍,再自我读一遍。刘教师朗读的声音清脆悦耳,就像是美妙的音乐,可好听了!接下来我们朗读的时候,果然提高很大。刘教师还很关心我们,进入三年级了,我们开始使用钢笔写字了,刘教师担心我们没有吸足墨水不能写作业,就为大家准备了一整瓶墨水,放在讲台上,每个学生随时都能够去使用,这可真解决了我们大家的.一个大难题。
刘教师有时还像个孩子。体育课上自由活动时,我和小伙伴们在跳皮筋,刘教师看到了,就走过来和我们一齐跳。我们还没缓过神来呢,心想:难道这是一场梦?刘教师怎样会和我们一齐玩跳皮筋呢?可看着刘教师玩得正开心的样貌,我们也就放大胆和教师一齐玩了,刘教师还教会了我们一种新的玩法呢!
刘教师,多谢你教会了我们那么多知识,多谢你让我们每一天的学校生活那么欢乐!刘教师,你就是我心中最美的教师!我们爱你!
寒假里,我和妈妈一齐看了一篇最美教师的文章。经过妈妈的讲解,我明白了教师的辛苦,也明白了教师是那么地疼爱我们。
就像我们的骆教师,她每一天辛苦地教我们学知识,教我们要讲礼貌,要讲卫生,要做个明理懂事的好学生。而我们还那么不懂事的调皮捣蛋,还让她为我们担心,真是不应当。
此刻,我明白了,其实男教师就像我们的爸爸,女教师就像我们的妈妈。他们每一天就像我们的父母一样教育着我们,疼爱着我们,保护着我们。
我们应当上课认真听讲,不懂的东西多问问教师。好好学习,天天向上,每次都考取好的成绩来回报教师的辛苦教导。
最终,我要向每一位教师说声:“教师,多谢您,您辛苦了!”
最美教师演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学:
岁月匆匆,时光荏苒。樱花绽放出美丽,玫瑰呈现出妖娆。青青草儿也许焕发出绮丽光彩,点点雨儿或许倾述别样情怀——美丽,不是肤浅的表面之美。在我心中,我的语文教师便是如此之美。
记得我刚上三年级的时候,那时我的语文成绩十分不梦想,还经常拖累班级,但我的语文教师赵教师却依旧鼓励我好好学习,我不会的题目她还经常过来仔细地教我怎样做,还不厌其烦地指导我。记得我有一次语文成绩才考了60多分,我十分难过。
这时赵教师走了过来,微笑着对我说:“你今日怎样才考60多分,你要好好努力学习,教师会支持你的,你必须不能让教师失望。”这时,期望之火在我心中点燃,这时我下定决心,我必须要考好一次语文。慢慢地,我从差生变成学习一般的中等生。
记得有一次,因为我在学习上不是很认真,成绩也不是很好,赵教师就找来了我的父母,赵教师的批评并不是十分严厉,仅有善意的劝诫。我从教师的话语中听出她对我的厚望很高。这番话语竟能够让我感到并不是那么无助,竟让我恢复了信心。
赵教师真的很美,她总能学生鼓励,给学生以信心,给每一个同学帮忙,她不会轻易放弃每一个学生!
你可曾明白,她每一天都早早地来到教室,看着我们开始早读,她才放心的离开了教室。
你可曾明白,她给我们布置作业,每一天一样,天天不遗漏,我们的题目都是要她先看过之后,才能放心地让我们做。
她就像一个指路的航标,指引着我们该如何做得更好,如何让我们学习更上一层楼,如何让我们学生多看书,如何让我们更欢乐。
最美教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!很荣幸站在今天的演讲台上。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。
从十年前选择这份职业,我就知道了平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。十年前带着忐忑的心来到伊川一高,在那里的七年我由一个忐忑的职场新人,成为学校的义务能手,带过班主任,带过备课组长,所带的学生,出过清华,浙大等等,现在想起09年带学生去郑州参加全国竞赛还记忆犹新。赛前复印的试题一打一打,孩子们的努力,紧张,兴奋,都让我至今难忘,功夫不负有心人,我辅导的学生获得了国家二等奖,十年来伊川唯一一个国家奖。
三年前带着对梦想的期待来到我们伊河这个新的大家庭,当时,我是跟着复习班来的,当领导找到我说高一缺熟悉教学的老师你下去带带大家,我一声没吭到了高一,还记得当时没有老师,我一个人带四个班,给学生讲专题,四个班上下来衣服都湿透了,但看到学生们渴望的大眼睛,我感觉一切付出都是值得的。到伊河的三年,我曾经代表伊河学校去郑州一中参加比赛,展现了我们伊河教师的风采;三年来一直带着高中数学的教研组长,作为一个新学校,新教师比较多,我责无旁贷的担负起新教师的成长,在他们成长的道路上及时的给予帮助,使他们可以尽快的成长。高三的数学成绩在历次考试中都是数一数二的。
为了配合学校的工作,我克服种种困难,两年来一直带着班主任,因为老公在洛阳工作,我一个人带着孩子,为了方便班级工作我一直住在学生宿舍,早上去班级的时候孩子就一个人睡在宿舍,记得去年冬天的一个早上,我正在办公室,学校的电工抱着孩子去办公室找我责怪的说你怎么把孩子一个扔在宿舍,我在校园看到孩子一个人在哭,当时孩子光着身子,我当时就哭了,可能最愧对的就是自己的孩子,幼儿园的孩子每天都是自己去幼儿园,下午因为数学总是最后两节上到六点,他总是自己和别的小朋友一块回来,很少去接过他。做为高三唯一一位女班主任,我尽可能的发挥女班主任的优势,关心关爱学生,以母爱激励学生。有幸参加了暑假北京的高中骨干教师培训,在那里让我学到了太多太多,回来后我把所学的东西应用于班级管理,我把班级管理分为两个班委,让学生自我管理,同时在自我管理的同时形成竞争,同时把那些成绩不好的学生,通过班级管理也调动了他们的积极性,和好胜心。在班级中又实行了分组管理,让学生分小组管理,制定目标,在班级后面为每一组分一块园地,记录组动态,通过一系列的工作让班级彻底动起来。我们班的周杰和胡兵兵同学历次考试都稳居第一,第二名。
高三是艰苦的一年,早五晚十,无休止的补课,但为了明年我们伊河的未来,为了我们这一届学生,我们所有的高三老师都咬牙坚持着,用一颗颗爱心,责任心激励着我们的学子。
曾经在一本书中看到这样一段话:做好的老师,首先要做最好的自己!你也许不是最美丽的,但你可以最可敬;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观。而我认为做最优秀的教师是一种境界和追求,因此我的教育格言是这样写的,如果我没有能力在自己生命的岁月里营造一片郁郁葱葱的园林,那么,至少也要播下一粒种子,让它未来的果实永远展示着我曾经有过的存在!
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
谢谢!
最美教师演讲稿 篇5
象山脚下,文明湖畔,荆门——我的家乡,像一幅流光溢彩的画卷,蜿蜒在荆楚大地。漳河,是镶嵌在崇山峻岭中的明珠;汉江,是腾飞在江汉平原上的游龙。黑山之巅极目远眺:凤凰水库波光粼粼,岚光阁下白雾皑皑;东山宝塔巍峨矗立……荆门之美,美在山,美在水,美在城,美在人,美在荆门人民的一言一行。
创建全国文明城市是一场"人民战争".创文大幕拉开,全市上下戮力同心,迅速行动,队伍日益庞大,热情空前高涨:街上果皮纸屑、白色垃圾悄无踪影;占道经营、乱扔乱倒,乱贴乱挂越来越少,城市的环境卫生一天一个样!不积小流,无以成江海。创建文明城市,没有旁观者,都是参与者。如果我们每个人都能张张嘴、弯弯腰、动动手,做好自己,带动一批,集群众之智,举全市之力,荆城的文明层次就会芝麻开花——节节高!
创建文明城市既是攻坚战,也是持久战。当我们人人都成为文明的践行者,文明之花就会开遍全城;当我们时时处处都把创文当成生活常态,城市的芳华就会盛情绽放。现在的荆门真美,讲文明、树新风已成时尚:车辆礼让行人,行人有序通行,我们为交通文明点赞;市民远离,销声匿迹,我们为健康文化点赞;餐饮厉行节约,节约深入人心,我们为勤俭美德点赞……一个个微镜头记录着荆城的文明和进步,也教育和引导着全城人崇尚文明、传播文明、创造文明。可爱的孩子们也行动起来了,他们悄悄将文明的种子带入一个个街道、社区和家庭,用文明感染他人、用文明启迪他人、用文明感谢他人。文明,改变着荆城的一切!
文明创建是看得见的"福利".栽得梧桐树,引来金凤凰,城市环境更加整洁,城市文明整体提升,城市魅力不断增强,城市影响也日益扩大。瞧,玲珑轮胎、猎豹汽车、金泉电池,世界五百强、中国五百强的企业家带着真金白银来了;博士、硕士,985、211的"天之骄子",带着智慧、活力和创业梦想来了;荆荆、襄荆宜、沿江高铁,一条条快速路、致富路也来了。幸福的荆门人民正享受着文明创建的累累硕果!
我,是荆门人民的300万分之一,自豪地走在创建文明城市的路上,情不自禁地呐喊:我爱你,我的家,我的荆门,我的天堂!行动起来吧,用热情传播创文理念,用爱心关注创文进步,用行动担当创文重任,用智慧描绘创文蓝图!人人献出一份力,文明荆门更美丽!
最美教师演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们:
大家好!
如果同学们是小草,那么教师就是那勤奋的园丁,一丝不苟地给小草浇水,使他们拥有充沛的水分,茁壮成长。
王教师是我小学生涯中的第一个班主任。在校期间我一看见王教师就生敬畏之情,而不在校期间她就是一位亲切的阿姨。不长不短的头发,大大的嘴巴,一双大眼睛旁边还有一些鱼尾纹,普普通通的相貌,但在我心中,王教师很美。
在课堂上,王教师用高亢的声音在给我们认真讲课,讲到了一个很难的问题,而刚好我会。全班鸦雀无声,没有一个人举手,王教师扫视了班里的每一个角落,恰好她的目光对上了我,王教师好像明白我会那个问题似的,就说:“没有人举手,那我就随便点了!曹潇亦请你来回答吧。‘’同学们的目前都聚集到我身上。
在我开始讲第一个字的时候,心里的那只小鹿在”怦—怦—怦“地跳着,害得我忘记要说什么。全班同学都笑了起来,我装作没听见,实际上我看见了,也听见了。不只是我的耳朵听见了,我的脸蛋儿也听见了,所以我脸红了;我的眼睛看见了,所以眼泪在眼睛里打转,我的指甲听见了,我的皮肤,骨头,血液都听见了!王教师没有笑,转向全班同学严厉的对他们说:”将心比心地想一想,你答不出来的时候,别人笑你,你会怎样样?“然后转向我说:”你继续回答吧。“过了五分钟,我最终用我最轻,最小的声音吱吱唔唔地讲完了。我讲完后,王教师还对我说:”以后回答问题要大胆点。“那时,我就对王教师有了感激之情,这是我认为王教师在我心中最美教师的第一个理由。
有一天,因爸爸妈妈放学过了很久都没来接我,王教师看看时间太晚了,就把我带回她去做作业了。那天午时,天阴沉沉的,过了一会儿就下起了蒙蒙细雨,再过一会儿就转化成了倾盆大雨,我心里抱怨着:”早上还晴空万里,怎样此刻就下这么大的雨,真见鬼!“想着想着,不细心踩进水坑里,鞋子,袜子,连脚也湿了。我载着满肚子的气,一路蹒跚最终到了王教师家。
看着自我脚上湿漉漉的,我不知该如何是好。王教师见了,一声不吭地走进房间,我还以为教师不管我了,正不知要不要脱掉鞋子时,王教师拿着一双崭新的袜子出来对我说:”这是我女儿豆豆的,她刚好太大,你先换上吧!“然后之后说:”啊——这鞋子嘛,等下再说,你先换上拖鞋,细心感冒了!“我晃过神,觉得异常幸福有这么一个好教师。这是我认为王教师是最美教师的第二个理由。
最美教师不是最漂亮的教师,而是像王教师一样关心同学的好教师,在我心目中,王教师就是”最美“教师。
最美教师演讲稿 篇7
老师,多么神圣的职业。你的工作是今天,但它是建设祖国的未来。用自己的汗水,唤醒了多少迷茫,培育了多少自信,点燃了多少青春!
有人说好老师胜过千本书。我身边有这么好的老师。她姓肖。那时候我还是一个一年级的小豆包,什么都不懂。有一天小老师上课讲阅读理解,我什么都没听懂,哭了。肖老师看到我这张照片,问我为什么哭,我支支吾吾地说出了原因。下课后,肖老师来到我的桌前,耐心地教了我一遍又一遍,直到我听懂为止。还有肖先生,你又渴又出汗。
还有一次吃饭的时候,在食堂后面的水池前洗手。我一转身,没注意脚下的台阶,砰的一声摔倒了。当时正在下雨,地上有水。我掉进了水坑。我虽然没哭,却成了“眼周症”,疼得咬牙切齿,拖着受伤的腿,慢慢从地上爬起来。这时,肖老师刚到。她不理我身上的泥,扶我去了她的办公室。她拿出纸巾把我脸上的泥擦干净,然后用消毒水清洗伤口,轻轻敷上。做完这些,小老师给我妈打电话,让她来接我,洗个热水澡。我妈来的时候,小老师把白衬衫穿在我泥泞的身上,怕我着凉或者感冒。
回首那一刻,我对肖老师充满了敬意和感激。
正是因为小老师给了我那么多的关心,我才从一年级的豆包变成了六年级的女生。
老师,您是为我们播下期望和幸福的人。老师,你是美的耕耘者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心绿了,开满了鲜花!你忙忙碌碌,默默奉献给花开花落,果实成熟!老师,您的精神将永远铭记我的心。
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