演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的优秀教师演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
优秀教师演讲稿 篇1
领导、老师、学生:
下午好!
我很高兴有机会代表老师们发言。作为一名老师,我想从心底里和你谈谈。
相遇就是缘分。来到_ _中学,我们一起生活了100多天!100多天,大家都渐渐成熟了,你们的努力带来了今天的很多成果。作为老师,我很高兴看到大家的进步,我相信高中三年将成为每个人生命中不可磨灭的美好记忆。希望同学们珍惜荣誉,珍惜青春,懂得相爱。你们既是竞争对手,又是朋友,互相帮助,共同前进。作为老师,我们愿意一直站在每个人的身后,和我们每个人一起努力,一起进步,从一个胜利走向下一个胜利。
同学们,作为老师,我想对你们说:我知道学习成绩不是学生的,我也知道条条大路通罗马。我相信,在未来,不管学习成绩好坏,每个人都能找到自己的人生定位,但我还是想说,你一定要努力学习。人生的路其实很长。现在你正走在学习的路上。不可能知道下一条路会是什么样子。然后专注当下,活在当下,边走边看!玩游戏很容易,玩得开心也很好玩。但是当你挥手告别学生生活的时候,心里却空空如也,真可惜。
更让人心疼的是,时间一去不复返!也许有时候,如果我们觉得太累了,我们在抱怨。反正要努力学。可能有的时候,我们的付出并没有得到相应的回报,那就让我们感叹上天的不公吧,无论如何也要努力学习!也许有时候,我突然觉得很失落。这样努力学习有什么意义?然后发几个感叹,反正好好学习;有时候你会突然得到意想不到的结果,然后暗自庆幸自己的运气。反正你要努力学。没有办法。这是我们一生中的一次经历;播种后,可能还是没有好收成,但不播种,永远不会有收成;努力了,可能得不到相应的回报,但一定要努力。
就是这样。天上没有馅饼,人生没有多少捷径。永远告诉自己,努力,尽力,是的,努力,尽力。也许你想要的会不期而至!努力,尽力。也许几年后,也许在某个时刻,当一个大馅饼掉在你的头上,你可以摸着你的头说,哦,那么成功就在这里!
一个人的一生就像一根竹子,只有几节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点。亲爱的同学们,无论是抱着最美的姿态拥抱,还是带着遗憾离开这个世界,也是在千钧一发之际。如果我们抓住这个关键时刻,把这个关键点作为我们人生的首要目标,相信同学们会在这个关键时刻为之做出相应的牺牲。当然,这种牺牲是英勇的,也是含泪的。因为我们在为自己的命运而战。
生活中,每个人都会随时随地遭受各种挫折和失败。与命运抗争,必须表现出勇气、耐心和包容。总是生活在失望和抱怨中,生活永远不会发光。把自己从阴影中挪开,走向阳光,在蓝天白云下,在鸟语花香的微风中,你会再次重生,用坚毅刚毅的双手,再创辉煌的明天。一个优秀的人,不仅不会向命运屈服,还会以极大的智慧和勇气不断挑战命运!
真心希望在座的每一位高一学生都能充分利用有限的时间调整心态,以坚定的信念和充分的准备,努力奋斗三年。老师们会和你并肩战斗到最后一天。并期待你的进步和成功。
优秀教师演讲稿 篇2
尊敬的周校长、各位领导、各位同事:
大家晚上好!作为中学部教师代表,我很荣幸能站在这里发言,北大附中一向是各种奇葩争齐斗艳的地方。自去年8月份我们相约北京,转眼间,我作为北大附中的教师已经一年多了。一年多来往事历历在目:20xx年新生军训我们挥汗如雨换得开学典礼大型团体操惊艳全场;担任七2班副班主任让我感受到谢老师等班主任工作认真负责,堪为我师;承担班车接送工作是我有更多机会接触家长并以我自己的方式展示北附老师的敬业精神;还有我的“吉他班”使我感受到学生对音乐的热爱和对美好生活的追求;温州之行,与其说是比赛不如说是学习或进修;几场活动的主持让我得到了更多的锻炼。我在领导和同事的帮助下完成从一个初出茅庐的大学生向站稳三尺讲台的北附教师的角色转换,也见证了北大附中武汉为明实验学校从诞生到壮大的过程,我和我的同事们与北附武汉校一同成长。此时此刻,我的心中充满着感激之情。
感谢周校长给我这个工作的机会,我也一直用行动和事实证明我很珍惜这个机会,北大附中将是我放飞梦想的地方。每一次与周校长谈话都让我深受启发,鼓舞斗志,一年里,再苦再累,想想周校长渐渐消瘦的身体,我们这小青年受的这点苦、这点累,又算什么呢?所以我的理想和周校长的谆谆教导使我一直为梦想努力前行。今天我们在这里欢聚,请让我们用最最热烈的掌声献给周校长,以代表我们的感激之情。
今天之所以能品尝到成长的滋味,我还要感谢“萧萧洒洒,爽朗清举”的刘主任,生活中幽默风趣、工作中兢兢业业的黄主任,“温文尔雅、注重细节”的师傅余主任,睿智、和蔼的董主任和认真负责的李主任,你们的工作热情、你们的高尚的品质,潜移默化的影响着我,使我对工作和生活有了新的认识。
其次我要感谢北大附中这所学校,是这所美丽的学校,给了我这样一个平台,让我们在这舞台上尽情地挥洒,展现自我。虽然说,教师这个岗位是平凡的,但我却非常热爱这三尺讲台,我却在这样一个平凡的岗位中,感受到快乐,收获了成功,体味了每次辛勤的汗水换来的甜蜜的果实。
最后要感谢我身边的同事,我的兄弟姐妹!是你们,毫不吝啬地在生活上,工作上帮助我,无私的指导我,耐心地教给我经验与方法,让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀,你们的不断进取,你们的勇于创新,你们的爱岗敬业,都是我学习的榜样。你们的热心与关怀,更是让我依恋这个集体。在此我要说声:谢谢!
最后我还想说:做为北大附中的教师是光荣的,我和大家一样是幸运的,因为,有领导的关爱,同事的友爱,学生的敬爱,使得我能不断地清除障碍,感受大爱。我要忠于职守、兢兢业业,回报学校更多爱!!!携手共成长!!!谢谢。
优秀教师演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
周老师是我们四年级四班的班主任,她个子高高的喜欢穿深色的服装,周老师扎着一条马尾巴似的长辫子,周老师还有一双炯炯有神的大眼睛。
周老师上课非常有幽默。经常在课堂上把我们逗得哈哈大笑。有一次我们上作文课,周老师让我们写一位自己觉得最有特点的老师,我们先思考了一会儿,这时,周老师请李琳云说一说她觉得最有特点的老师,李琳云说:“我的老师有许多乌黑发亮的头发,喜欢穿黑色的东西。”周老师问我们“:你们有没有听出什么问题呢?”我们都沉默了一会儿,都摇摇头,这时,李琳云心想:没什么问题呀!周老师笑着说:“李林云说我的老师喜欢穿黑色的东西,世界上哪么多黑色的东西煤炭是黑的,墨水是黑的,垃圾袋也是黑的难道你的老师是要把这些东西穿在身上吗?”我们全班想了想后都哄堂大笑。周老师走到里林云面前摸了摸她的头说“:以后要记住用词要恰当不然要闹出笑话的。就是因为这样我喜欢上了语文课也让我们明白了用词要恰当不然要闹出笑话的。
我非常喜欢周老师。
优秀教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我是aa市xx区第三小学的一名教师,20xx年4月作为市直第四期支教队员被派往金秀县忠良乡支教,挂任乡镇长助理职务,协助管理全乡的教育工作。今天,非常荣幸能与大家一起分享自己的所见、所闻、所感。在此,我要感谢一年来给予我极大支持与帮助的领导、同事及社会各界人士,特别要感谢团市委、市农机管理中心领导们的谆谆教诲与鼓励。因为,正是有了你们大家的支持、帮助与鼓励,我才能在支教这一大舞台中充分地展现自我。
经常有人这样问我:“支教累吗?苦吗?”,坦诚地说:支教不累不苦那是假的,特别是像我这样在远离市区300公里的大瑶山支教,中途得转四趟车,有时赶不上趟还得在半路上过夜,对于晕车的我确实吃不消。但是当我来到支教点时,就被眼前的情景深深震撼了:学生宿舍里的床上全都是打着补丁的棉被和黑得发亮的棉胎,孩子们一日三餐吃着没油的萝卜干送饭,一个月的伙食费就40多元。为了寻求知识,六、七岁的孩子远离亲人的呵护与疼爱,坚强地完成自己的学业,多么可贵的精神啊!望着他们一双双稚嫩而充满渴求的眼睛,一种强烈的责任感油然而生,也坚定了我倾情支教的信念。
一、积极发挥桥梁作用,多方筹措资金,努力改善受援学校的办学条件。
我所在的受援地教学的硬件设施薄弱,教学设备严重不足,为了及时掌握第一手材料,我主动深入各学校统计数据、收集资料并反馈给后援单位,每月都坚持到后援单位交流、汇报、请示工作,在我们的共同努力下,支教工作取得了很大成效:20xx年5月10日,市计生委为林秀小学送来了电脑1台、打印机1台以及体育用品1批,总价值6000元;在“六%26#8226;一”儿童节之际,后援单位团市委、市农机管理中心、柳州机电工程学校给车田小学带来了20xx元的慰问品,捐赠了数码相机、电子琴等教学仪器1批、书籍200册,总价值15000元,并出资3500元为车田小学安装高低单杠、平梯等体育设施。记得有一次,农机管理中心的领导在下点调研时看到教师们在炎炎的夏日里工作忙得大汗淋漓,便悄悄地让我把4台电风扇送到了师生们的手中,后援单位这种无私的支教情怀,确实让我感动,感动的同时亦让我使出百倍的精力投入到支教工作中。
去年七月,三合村小学的厕所被无情的大雨冲毁,我利用假期深入到社会各界去拉赞助,终于,我真情支教的行动得到了回报,市自来水厂捐献了20xx元维修厕所挡土墙,市民政局也为该校捐助了120xx元建造厕所。在了解到忠良中学因资金困难,八室内没有灭火器材这一紧急情况后,我多次走访有关部门,最后通过市粮食局的协助,为忠良中学添置了价值3000元的灭火器24台。一年来,在我的辛勤付出以及后援单位、社会各界的大力支持下,共为忠良乡各学校争取到物资援助12。93万元。
二、切实做好控缀保学工作,用真情铺就扶困助学之路。
为了全面、具体的了解每位贫困生的情况,我不辞劳苦地深入到学生家中走访,在充分调研的基础上建立起贫困生档案,将贫困生的家庭经济情况、人口总数、学习成绩及思想表现等整理成文字资料信息,随时找机会向后援单位汇报。机电工程学校在看完贫困生的材料后,当即送来2200元的助学金,用于扶助车田小学11名贫困生。去年4月份,忠良乡中心小学贫困生玉兰同学发生意外事故急需医药费住院,我立即组织了捐款活动,并将筹集到的800元现金及时送到该生手里以解燃眉之急。当了解到中山村委的姚芳桂同学考取中央民族大学却为无钱入学而发愁时,我就亲自出资出力带她多次走访团市委,并在团市委的帮助下争取到了3000元助学金,热心人陈女士在得知该生的困难后,主动提出要资助她4年的大学生活费,共计1。5万元。
三、不畏艰苦,以身作则,既抓好硬件扶助又抓好软件建设。
为了真实了解全乡整体教育现状,做到对症下药,我爬高山、涉险涧,步行几十里山路,亲自深入各村校调研,带头上示范课;注重抓好受援地教职工的业务培训工作,开展各种座谈会、交流会达68节次,培训教师300多人。在中心校成功开展“金秀忠良、梧州、蒙山”学校管理研讨会,使受援学校教师的教育教学水平得到明显提高。在今年七月的县校长竞聘上岗中,忠良小学作为全县获聘人员最多的`乡镇,被誉为打造校长摇篮的基地。
一年的支教生活,虽然很苦,但却丰富了我的人生之路,增长了知识与能力,最后,我想对在座的朋友们说:支教如果选择了你,请你不要错过,因为,在那里你会在锻炼中收获,在工作中再造一个全新的自己!
优秀教师演讲稿 篇5
教育,是太阳底下最光辉的事业。带着这一憧憬,我光荣地成为了一名小学教师,并深信这必定是我一生无悔的选择,我将用一生为之追求的事业!
追梦的岁月才刚刚开始,我却发现学生们是那么稚嫩好动、喜怒无常,我真怀疑自己能否做好这个孩子王,怀疑我的梦想如同美丽的肥皂泡,会因经不起现实生活的撞击而破碎。
记得有一天,李明妈妈来到学校,说李明的语文课本被王磊丢到窗外了,于是我去班上调查,一个同学说看见王磊把书丢到传达室外面,另一个同学说看到王磊把书丢到操场上了。由于王磊平时有些小偷小摸的行为,所以在同学中间被孤立,班上丢了东西大家就怀疑他。可这事三个人说的都不同,我怀疑他们之中一定有人撒谎,这令我十分生气,没想到才六、七岁的孩子竟然就学会了撒谎。经过一番细致的调查,耐心的教育,那两个说看到王磊丢书的小朋友最后不得不承认他们是撒谎的。其实王磊根本没丢李明的书,因为有一个五年级的学生在李明家附近找到了那本书,一桩冤案到此总算真相大白。这件事让我反省,在教育教学工作中,我一味地追求培养学生掌握知识,让学生学会学习,而在加强思想品质、心理健康教育方面我却忽略了。痛定思痛,我更新教育理念,在注重培养学生的自主性、探索性、竞争性和创造性的同时,更加注重培养学生宽容、忍让、团结地做人,积极主动、创造性地做事。
现实告诉我,教师是一个光荣而又艰巨的职业,在这个神圣的殿堂,我应该义无反顾地承担起这崇高的责任。虽然那时,在家长眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然那时,在老教师眼里我还只是个学生,但我要有教师的激情!我要在学生幼小的心灵播种知识的绿洲,种满真、善、美的花草,撒下璀璨的希望。我知道前进的道路充满了艰辛,但我会做一个勇敢的攀登者。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我将无悔于我的选择。
在教学生涯里,我不断地辛勤耕耘,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我对教师的含义也有越来越深刻地认识。站在讲台上望着几十双渴求知识的眼睛,“老师”这两个字给了我无穷的力量,令我自豪,让我体会到这三尺讲台是多么的神圣。教师的一言一行都影响着这些纯真可爱的孩子,也让我领悟了为人师表的真谛。学生的期待鞭策我在教学工作中努力进取,不断用新的知识充实自己,运用自身的知识在教育教学过程中不断地创新。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,期待“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。我们只有奋发向上,才能做一名优秀的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”
甘愿吃苦,乐于奉献,就是教师的精神。我们是孩子们心中最受尊敬的人,能体会到孩子最真最纯的情感和友爱。每当“教师节”来临,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“邹老师,我祝您节日快乐”、“邹老师,您好!感谢您对我们的谆谆教诲”、“邹老师,感谢您教给我们知识!祝您节日快乐,万事如意”……看着这些贺卡,想着他们天真无邪的面容和孜孜不倦的求学精神,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,超然于学生的物质回报,令我淡薄名利,让我深感教书育人的无穷乐趣,当桃李满山时能够尽情享受沉甸甸的满足感和成就感。这就是教书人的精神支柱,这就是乐于奉献的教师精神,这就是师德,师魂!
老师是平凡的,却支撑着祖国的未来;老师是清贫的,却托起明天的太阳。
追梦的岁月还在延续,三尺讲台是我无悔的选择 ,我要向无数优秀的教师学习,把自己的一生无私奉献给人民的教育事业!
优秀教师演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我演讲的题目是《真水无香,真爱无言》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。
不管你们是为了什么而工作,不管你们的职业倦怠感有多少,我看到的是:
在这个物欲横飞的时代,你们仍然坚守着职业阵地,在学校、家长只追求考分的双重压力下,日复一日地疲惫不堪。一年,两年,十年,几十年??在平凡的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章。都说“教师是人类灵魂的工程师”,可是我们的身心和灵魂,谁来关注?谁来充实?当学生产生厌学情绪时,我们动之以情,当学生犯了错误,我们晓之以理,多少个夜晚,当别人被精彩的电视节目吸引的时候,我们还在灯下认真的备课、批改,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我们已经走出家门,走进教室。我们对得起教师这神圣的名称。同事们,难道不该给自己点掌声吗?
今天我要说的这位老师,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我尊敬、铭记、学习的好老师,他德艺双馨,敬业爱生,既会教书,又会育人。他就是我们学校的侯老师。
他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家,却塑造着一批批少年的灵魂??您说,这样的老师我能把他忘记吗?
在学生心中,他是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。他们班有一名特殊的学生,一直以来都是跟姐姐、妈妈相依为命。妈妈能力有限,微薄的收入负
担两个学生上学很不容易,侯老师知道她的家庭状况,说以后学校再让交什么费用,不要再问你妈妈要钱,我给你交了,饭卡里没钱了,我的饭卡在抽屉里,随便用!当时说这些话的时候,我就在旁边!我想当一个老师真的把学生当成自己的孩子来对待的时候,他对这个孩子的爱该有多深啊。之后,他又帮助这名学生写贫困生申请补助!学校得知后很快就给解决了困难!我想,这个学生不管以后走到哪里,都忘不了在她最困难的时候老师对她的帮助,都忘不了老师是怎么用行动来诠释对学生的爱的!
一天晚自习上课前,我看到这个学生在走廊里哭,回到办公室,对侯老师一说,他立马起身,向教室走去,把她叫了过来,问了原因,原来是跟妈妈有点争执,对妈妈的某些行为有些不理解,就觉得妈妈不爱她了,这时他便耐心的开导她!让他多理解妈妈,妈妈的做法表面上觉得不爱你,但事实上还是为你跟你姐的以后着想,不能埋怨她!让她懂得了妈妈为了她们姐妹俩能尽量过的安逸些,付出了多少!当然侯老师对学生帮助不仅限于她,问他的学生们做的也不仅仅只有这些!我庆幸遇到了这样一位好老师,是他的引领,让一届届学生茁壮成长。路漫漫其修远兮,在座的同行们,让我们一起上下求索吧!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!
有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为神圣,那就是讲台。我想,正是爱,才让侯老师的人生那么的丰富,他热爱学生,热爱生活,更热爱教育。作为教师,侯老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着他的人生价值,让我们为之感动。
谢谢大家!
优秀教师演讲稿 篇7
我是xx小学一名普普通通教师,从教20多年来,我从一名妙龄少女演变成了中年妇女,将美好的青春岁月奉献给了党的教育事业,如今,我仍然在自己热爱的岗位上一如既往地工作着,继续做着平凡但伟大的工作。
在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。但我还深感所学知识不足,便报考了中央电大,利用业余时间自学,提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下了良好的基础。
近年来取得的主要成就:
1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。
2.担任学校的数学教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。
在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意学生养成教育的培养,多次被学校评为养成教育之师。。
3.在教育科研方面: 我积极参加省级实验课题;《大班额背景下的分层次教学的探索》 实验课题的研究,并顺利结题;所撰写的论文,《浅谈小学数学课堂如何实施素质教育》、《如何使小学生的邻里关系和睦相处》在省级论文评比中评为一等奖;论文《激发学生的学习兴趣 培养学生的口算能力》发表在《少年智力开发报》教师版第7期第三版 ;在全国小学生生活中的数学擂台征文活动中辅导的学生荣获一等奖的好成绩;20xx年被评为灵宝市优秀教师。
作为跨世纪接班人的教师,我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于传道授业解惑的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。
干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。
我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的季节是不等人的。作为教师保持职业青春常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取。
今后,我将一如既往地在自己平凡的岗位上努力工作着。用心培育祖国的花朵。
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