感恩的教师演讲稿

2021-10-03 教师演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的感恩的教师演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩的教师演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

  大家好!

  我今天演讲的主题是《感恩教师》。

  在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

  著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

  步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

  谢谢大家!

感恩的教师演讲稿 篇2

尊敬的领导、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第XX个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声:“老师,您辛苦了!”

  从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的.辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。

  还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!

感恩的教师演讲稿 篇3

  各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《平凡的岗位,无悔的选择》!

  有人把教师比作“蜡烛”,燃烧了自己,照亮了别人;有人把教师比作“园丁”,默默地付出,无私地奉献;也有人把教师比作“人类灵魂的工程师”。教师,一个神圣而又平凡的职业!

  XX年毕业以来,我毅然踏上了这片神圣的领土,加入到这神圣而又平凡的队伍中。任教以来,我一直在寇店二中工作。我们学校规模较小,师资力量薄弱,生活条件艰苦,但这里有我可爱的学生、亲爱的同事和领导,多年的朝夕相处,真的让我难舍难分。这里有我的汗水,更有着我的欢乐!我爱这里,爱这个学校,更爱我的事业,他们已经成了我生命中的一部分!

  选择了教师这个职业,我便选择了奉献、选择了平凡。任教九年来,我从没想过要做一番惊天动地的伟业,我只希望把我的知识无私的传授给我的学生,使他们成为社会的有用之才。我深知:每一个学生都是一粒粒神奇的种子,蕴藏着建设伟业的巨大动力,需要我们用爱心、耐心和细心去关爱、去呵护!我曾想:生命的意义是什么?教师的价值在哪里呢?在他们的茁壮成长中!在他们对未来社会的回报里!

  任教以来,我感受着学生的喜怒哀乐,和学生一起成长。一朵花可以拒绝艳丽,但绝不能拒绝绽放!一个人可以拒绝华丽,但绝不能拒绝成长!因此,我每天都在不断的丰富和完善着自己,争取把最优秀的自己奉献给学生!奉献给我所深爱着的教育事业!同事们,朋友们,身为教师,我们有责任用自己的努力,把我们祖国建设得更加美丽、富强!

  行动起来吧!虽然我们平凡,但我们决不平庸;虽然我们工作平常,但我们决不平淡!把满腔的热情投入光辉的事业吧!当我们两鬓斑白的时候,我们可以自豪地说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给人类最壮丽的事业,那就是人民的教育事业!”

感恩的教师演讲稿 篇4

  亲爱的老师,同学们,上午好:

  唐代大文学家韩愈说过:老师是给我们传承道义、教授知识、解答疑惑的人。在我们成长的过程中,老师就像火炬,照亮了我们前进的道路;老师就像芝麻开门,为我们打开了知识的宝藏;老师就像妈妈,给予了我们无微不至的关怀。

  自从“感恩老师”活动开展以来,我上课更加专心听讲,坐姿端正,不随便讲话,不做小动作。对老师提出的问题,认真思考,会的积极举手,不会的听别人回答,听老师讲解,老师讲的话都牢牢记住。

  按时完成作业,做完认真检查。还帮老师做一些力所能及的事,督促同学们及时交作业。

  老师是辛勤的园丁,老师是人类灵魂的工程师。我们的每一点进步,领悟的每一个道理,掌握的每一个新知识,都离不开您的辛勤培育和淳淳教诲。

  通过这次感恩活动,我一定更加努力,更加严格要求自己,不辜负老师对我的期望。让我们在未来成长的日子里取得更大的成功。老师谢谢您!

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