学生歌颂教师的演讲稿

2021-09-17 教师演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的学生歌颂教师的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生歌颂教师的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在我看来我,除了父母之外,老师就是我们生命当中最重要的人了,爸妈对我们有养育之恩,但是老师对我们却是有着再造之恩,我不知道大家有没想相过一个问题,自从读书以来,跟我们相处时间最多的不再是教我们学会做人的爸妈了,而是传授我们各种知识的老师了。好像对老师这两个字,我都找不出什么难听的形容词,这就可可以看出来,老师说多么神圣的一个职位了。

  你们可能难以想象以前的我是个什么样的,在没有上高中之前,我一直都是别人口中的差生,而且是让他们觉得无可救药的那种,连我父母都对我失去的信心。但是我遇到了现在的这份班主任老师,我在没上他的课之前,我是什么想的?要么是遇到一个好说话的老师,我犯错能少有点罚,要是不好说话,我就只能多犯错几次,让他放弃我就行了,我以往都是这么做的,但是我这次的班主任老师,就成了那个改变我一生的人。是他帮我找回了自信,让我觉得原来我也是有机会在考试的时候跟你们一争高下的,他告诉我,谁都可以放弃我,唯独我自己不能放弃自己。就因为他的不辞艰辛的劝说和开导,我才能逐渐的变优秀,否则我今天也不可能站在这做演讲了。

  我想并不会有哪位老师只会出现在讲台上,他们都愿意在课间跟你们聊天,起查寝的时候跟我们开玩笑,甚至在我们犯错的时候,他都会选择第一时间原谅我们,因为在他们心中,人非圣贤孰能无过。更何况我们还都是孩子,这样的老师,他不值得尊重吗?你们以为教师的工作很高吗?其实并没有,他们都是因为热爱着这工作,并且享受着自己教书与育人的那种成就感,这就是不求回报的老师。

  我觉得我们就像是一片即将枯死的小树林,而老师的悉心栽培就是水,对我们来说就像是琼浆甘露,能让我更快的成长。

  我觉得我们就像是一群认为开放的花骨朵,但是在老师的刺激下,经验指导下,每个人都绽放出了自己最美颜色。

  我还觉得我们就是在树上熟透了的柿子,要么就是被掉地上烂掉,要么就是被吃水果的鸟啄的千疮百孔,而老师就是那个能发现我们作用的人,一个一个的把我们摘下。

  老师总是会在我们不知道的时候,默默做了很多,他们是以什么目的在对我们好吗?不,其实他就是把我们当成自己的孩子一样对待了,老师是无论放在哪个时代,都是值得尊重的了。

学生歌颂教师的演讲稿2

尊敬的老师,同志们:

  大家好!

  大家都知道,教师是给我们传授知识的人,是除父母之外教育我们的人,在学校里,是老师帮助我们在学习,所以老师这个职业它是神圣的,是值得我们去歌颂的。

  从我们进入幼儿园开始,就是老师在教我们知识,很多东西都是在学校里才学会的。老师赋予了我们很多,现在我们成长起来了,老师却是在慢慢变老了。老师是最美的耕耘者,播种下了我们,并努力细心的呵护着,是老师用太阳普照我们,细雨滋润我们,才有现在我们的繁花似锦。老师是日日夜夜路上的照明灯,照亮我们这些学生前行的路,防止我们跌倒。老师对我们的教育,如春风细雨,点点滴滴的渗入我们的心灵,让我们懂的世间的道理。

  我们应该歌颂老师,因为老师所为我们付出的是他们的青春,为了他们的教育事业一直在努力,只为把学习培养成国家的栋梁之才。老师们履行着自己的职责,不去抱怨自己的工作辛苦。《论语》有言:“仰之弥高,钻之弥坚。”意思就是说老师的学问,抬头仰望,越望越高,努力钻研,却觉得没有穷尽了的时候。这是对老师的一种赞美,是对老师的学问的一种敬佩。老师们的学问一直砥砺着我们前进。

  古言:一日为师,终身为父。一天作为我们的老师,一生都是我们的父母。在我们学习的过程中,细心的指导,教会了我们很多生存的道理,在我们遇到困难的时候,会帮助我们去解决。人生路上是导师,才让我们前方的道路即使是崎岖的,因为有了老师,我们也不再觉得颠簸,会努力向前行驶。不畏惧艰难,因为有了老师您的鼓励和支持,感谢老师们在我们身上下的功夫。

  老师,未来不管变成什么样,都会记得您的恩情。你们就像黑夜里的光,指引着我们走向光明,进入全新的世界。不忘师恩,感谢您的只字片语对我们起的作用,帮助我们成长。有老师们的陪伴,学习的道路没有那么难走,我们会记得老师的教诲,并努力去做一个好学生,好人,不辜负你们对我们的精心教育,如父母般的关爱。在这里,也向各位老师予以祝福,祝愿老师们身体都健健康康的,生活愉快,教学工作顺利!

学生歌颂教师的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  老师教给我们知识,为了我们的成长和学习付出了很多,在这里我也是要感谢老师,歌颂老师,是老师们的努力,才有了我们而今的成绩和优秀。

  小时候,幼儿园的老师,牵着我们的手,走进了知识这个汪洋的大海里,他们口述着,用一个个精彩的活动,带领我们去认识世界,了解知识,征服了一个又一个知识的岛屿,那时候的我们不懂得老师的辛苦,遇到什么不顺心的事情,会哭会闹腾,带给了老师很多的麻烦,但老师们依旧耐心的教导着我们,培养着我们好的习惯,让我们渐渐地长大,懂得一些事情,知道每天的学习是非常的重要的,懂得上课的时候要认真,和同学一起玩要知道谦让,见到长辈要打招呼,每一个成长都是离不开老师的付出。

  当我们进入小学的时候,知识变得更加的重要,也是我们那个阶段要去学到的,而一个基础的扎实,也是要靠老师们白天给我们讲课,晚上给我们批改作业,每个窗口孤灯下,是他们辛劳的身影,每个沙哑声音背后是他们一遍又一遍的帮我们巩固知识,我们有努力的,有调皮的,有捣蛋的,但是老师都是默默的去做着,去给我们讲道理,告诉我们该如何的成长,渐渐的大了,我们也是更加的懂得,老师的辛苦是多么的一个不容易,老师付出的,是我们的多少倍,可能有人说,这是他们的职业,但是老师这个职业却是不一样的,是值得我们去尊敬,去赞美的。

  中学的这些年,老师们更是为了我们的升学,为了我们能在青春的叛逆期里面学到知识,有好的习惯,做了很多的工作,找我们谈了很多的心,这些我们也是看在眼里,很多的时候,老师的嗓子不舒服了,或者身体不好,但是他们依旧来上课,依旧不缺席,只是为了让我们的时间得到珍惜,不会被浪费掉,都花在学习上面。我们要来歌颂我们的老师,是老师的一次次的努力,一次次的工作,才让我们有而今的成就,才让我们得到这么好的成长,有如此多的收获。

  老师,谢谢您,感谢你们的付出,作为学生的我们,没有太多可以报答你们的,只能用更好的成绩,更积极主动的学习态度,来让你们少操一些心,少一些工作上的劳累,老师们,你们是伟大的,也是值得被歌颂的。谢谢!

学生歌颂教师的演讲稿4

各位领导、各位老师:

您们好!

  “你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

  有人用这样的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

  正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

  “伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。

  在茫茫数千载的人类历史长河中,伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现,每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋,为之激动雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄,伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。这些都是成就他们伟大成就的必备素质,而这些素质大部分是得益于他们老师的培育。

  纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就好像机车发动机上的火花塞,只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的`开端就已经预示着成功的来临。

  政治家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物,在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!

  “知识就是力量”,“知识是社会发展的第一生产力”。那么,知识来源于何处?又是谁给了我们知识?当我们需要知识时,又向谁求教?我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中,老师总是拥有无穷丰富的知识。

  我们第一天走进学校,望着老师写在黑板上的一条小白线,心里正在迷惑不解急切盼着知道它到底是什么时,老师的一句话“跟我读”让我们幼小的心灵顿时感受到:人生智慧的大门豁然向自己敞开。那时,兴奋的我们都会恨不得逢人便讲“我知道这就是1啦!我认识数字喽!”。那一刻的欣喜与激动,难以言表,终生难忘。从此刻起,对老师的敬佩之心就开始伴随着我们将要经历的一生历程。

  老师的知识犹如奔涌不息的清泉,让我们总感到取之不竭、用之不尽。老师用他们的知识滋润着我们的成长,充实着我们的头脑,增添我们认识世界的力量。老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦,有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何的困难。

  才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对求知若渴的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。从此,我们心中对老师有了急切无限的向往!

  口若悬河,滔滔不绝,这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师不仅要有自己的“一桶水”,能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法。老师的这种传授知识的能力是他们所独有,这样的能力本身就包含着无限的内涵。

  有人这样说,一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采,让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他,而且还是一个不断学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,在学生的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。

  每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。

学生歌颂教师的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我带着一颗炙热的心,带着一个充满斗志的身体,在此为大家演讲关于我们老师的一片文章。一提到老师,我相信大家心里都会有很多的形容词或者是名词了。但是今天,我想用一个个比喻句去歌颂陪伴教育我们的老师,也去歌颂每一位身负使命、不断前行的教育者!我演讲的主题是“歌颂老师”!期望大家的细心聆听!

  我们的老师,是一颗黑夜里的萤火虫。他虽然只是一只小小的萤火虫,发着微弱的光芒。但是他仍在不断的发光发亮,在夏季的夜空里仍是无比美丽的一道景色。

  而我们就像是黑夜里找不到家的蜗牛,步行缓慢,天也慢慢黑了,可我们依旧在彷徨,在徘徊。这时,萤火虫为我们指明了方向,对于我们来说,这个黑夜里萤火虫的光亮比白日里的太阳更耀眼。慢慢的,萤火虫使尽全身力气为我们照亮了前方的路,自己却因为疲惫失去了一些光芒。但他依旧有的是光亮,这时与生俱来的荣耀。也就如那一句诗所说的,“化作春泥更护花”。老师的爱,就是萤火虫的光,更是我们所有的希望。

  我们的老师,是海洋里的一艘船。在一望无际的大海之上飘扬,我们全部身处船中,经历着一次次的狂风暴雨,可这强硬的船板总为我们抵挡了一切。当我们开始逐渐醒悟的时候,我们终于有勇气去掌握前方的船舵,能够按照我们的想法去驶向终点了。老师就是着一艘护我们周全的船,为我们支撑起一切,当我们长大的时候,他们毫不犹豫将船舵交到了我们的手中,让我们自由地去航行,去找寻自己的未来和方向。

  我们的老师,是万花丛中的一只小花,它鲜艳,它阳光,它充满着一切的希望。即使在这芸芸众生之中,仍能发出自己闪耀的光芒。它给予我们一切美好的幻想,也给予了我们努力往前的憧憬。老师,就是这一朵原本平凡却又价值非凡的小花,她在奉献着自己,也收获着自然的回报,以及所爱它之人的赞许。我们,则是钦慕这一朵花的人,在追逐它的道路上不断起航,不断的奔走。只为能够有一天赶得上它,不让它失望。

  还有很多很多的歌颂之词,都是用来歌颂我们的老师的。可在我们的心里,老师所有的美好都不是有一个固定的词的。它是一种神奇的存在,充斥着我们每一个学生学习生涯中最美丽的过往。让我们感恩老师,歌颂老师吧!

学生歌颂教师的演讲稿6

各位领导、各位老师:

您们好!

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

  啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

  啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  9月10日是我国的教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。

学生歌颂教师的演讲稿7

  九月,是秋的季节,亦是收获的季节。老师,则是这个季节的主题。岁月如歌,我们感念师恩。

  教师,您是春天的雨露,拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风,吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光,温暖我们离家的心。教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。

  老师啊,您就是我们的航向!老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真。一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。老师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!我们高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!

  最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您,老师!

【学生歌颂教师的演讲稿】相关文章:

1.学生歌颂教师演讲稿

2.歌颂教师的演讲稿

3.歌颂教师演讲稿

4.歌颂教师演讲稿

5.歌颂教师的演讲稿范文

6.教师歌颂党的演讲稿

7.歌颂教师演讲稿范文

8.歌颂教师师德演讲稿

上一篇:重阳节教师演讲稿 下一篇:教师师德的演讲稿