幼儿教师演讲稿

2021-06-19 教师演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的幼儿教师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  幼儿教师演讲稿1

  工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老师们兢兢业业,默默无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心疲惫,但是大家都一丝不苟地完成。我为这些无私奉献的精神感动,我为这里的老师感到骄傲。在我们幼儿园里就有许多这样令人感动的好老师。

  和我搭伴的徐媛芳老师,就是这样一位不计个人得失,一心为幼儿的好老师。

  小班幼儿玩心重,为了让幼儿在幼儿园玩地更开心一些。

  她自费买来玩具以供幼儿需要为了丰富幼儿的区域活动,她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板,小水壶,套娃等发展幼儿手眼协调的玩具。为了提高幼儿对英语的兴趣,她从音像店买来了许多英文童谣,不厌其烦的教唱。她还写得一手漂亮的字,因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上,除了管理好班级她还要负责幼儿园的宣传版面,经常需要加班加点的完成。但是她从不厌烦,从不怨言。

  在教学上她精心备课充分准备教具。在一日生活中她毫不逊色,能用生动的话语,儿童话的语言去感染幼儿,用游戏的形式授予新的知识小朋友都愿意和她交朋友。

  虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳,就象妈妈一样关怀着每一位幼儿,班中常有小朋友尿湿裤子,她从不嫌弃,却很细心地摸每一位幼儿的衣裤,手把手的教幼儿叠衣服耐心地为每个孩子整理衣裤。与徐老师搭伴我深感到她很谦逊,急他人所急,为他人所想的优点。我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家。

  我很庆幸能与这样一位不计个人得失,不拘小节的老师搭班。我想只要我们继续努力,团结一致我们的班集体会更上一层楼!

  幼儿教师演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  你们好!

  首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是教研组长和蒙二班教师岗位。

  在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。

  1996年毕业于大理师范普师班,同年保送到大理师专数学系就读,1999年大理师专毕业到师专附中担任数学教师,工作中不断学习,于2001年至2004年完成云南师大数学教育本科学习。2002年调入金安幼儿园工作,在金安幼儿园工作的四年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。参加今天的岗位竞争,一是为了更好的锻炼自己,二是为了更好地服务于幼儿及家长并为幼儿园的发展付出一份力量。

  我作出这个选择主要基于以下几个方面考虑:

  一、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守幼儿园各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心幼儿,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。

  二、在过去四年里,我带过小班、中班、大班,并担任过蒙班和学具班教学工作以及班长职务,上学期兼任教研组长,也担任过保育工作,也曾参加过厨房工作,基于以上情况,我熟悉幼儿园的整体工作,对保教工作有了一定的认识。

  三、在上学期的教研工作中通过实践与努力,取得了一定的成绩并积累了一些教研的经验。当然,也存在不足和问题。同时也为了改进工作不断提高自己,希望在教研方面能做的更好。为进一步促使幼儿园更好的发展贡献自己的力量。

  我深知保教组长工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和老师的信任,担任教研组长。我将在园长的领导下,围绕提高保教质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

  一、摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,积极思考建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

  二、虚心学习,提高素质。进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。

  三、合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强保教质量监控,做好保教检查和保教质量分析,及时反馈、总结和交流保教经验,改进保教中的薄弱环节,保证并不断提高保教质量。组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的服务意识和教研意识,激发教师的工作积极性和主动性。

  四、加强安全教育和家长工作,让幼儿健康快乐成长,让家长满意和放心为目标,树立以人为本,以幼儿园发展、以教师和幼儿共同进步为本的理念,严格常规管理,充分发挥各项规章细则的导向作用和激励作用。

  虽然我深知保教组长这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与幼儿园的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注关心金安幼儿园的发展,愿意为金安幼儿园更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位!

  幼儿教师演讲稿3

各位领导,各位老师:

  大家好!

  记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情,给了我无穷的力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一份职业。

  幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门,那时,心里的感觉是多么的美好,无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。

  当我第一次走进教室,我即渴望又害怕,面对一群群可爱的孩子,面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪,我以为这就是我一直所向往的童心世界,可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心,孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉,不会唱歌,甚至不会听我的话。面对他们,我一时束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,退缩是不行的,逃避更不行。”是啊,面对我曾经的选择,我能放弃吗?我能退缩吗?不,我要坚持。于是,无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机,让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事。虽然他们有时真的很调皮,有时又很麻烦,但我还是依然喜欢和他们在一起,因为他们是一群快乐的天使,让我不断感受他们的真诚与善良,让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步,每一点成功,都让我感到莫大的欣慰!如今,每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”,看到他们一张张可爱的笑脸时,我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼,但我感觉却很踏实,因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁的就像一张白纸,需要我的精心呵护与教育,才能成为一幅绚丽的画卷!

  我想,老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀,不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?孩子生病了,老师会比妈妈还着急,冲上一包甜甜的药,陪她服下,不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了,老师会第一个发现,并及时汇报给爸爸妈妈,同时会奖励孩子一朵红红的花,鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们,让他们知道哪些事情是对的,哪些事情是不对的,哪些事情该做,哪些事情不该做,教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。

  作为一个普通的幼儿园老师,在自己的工作岗位上做着平凡的事,也许,我们不是最美丽的,但却是最可爱的;也许不是最聪明的,但却是最勤奋的;也许不是最富有的,但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏;用赞美启迪了每一个儿童的心灵;用尊重唤起了每一个孩子的尊严,让孩子们在被爱中学会爱!我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我:“老师,你会老吗?”多么可爱的孩子啊!我真想对我的孩子们说:老师会老的,但岁月只能老去老师的容颜,而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们,老师将永远年轻!

  我庆幸,庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里,我将快乐地奉献着,奉献着我的爱;同时,我也快乐地收获着:收获着孩子们的爱!爱,是教师最美的奉献,最大的收获!

  幼儿教师演讲稿4

尊敬的领导、各位同事:

  大家好!

  此次也是特别的感谢,让我来分享自己对于教学的一些理解,对于老师这个岗位我也是做了很多年,的确也是有一些经验,同时也是明白我们的工作责任很重,要去做好,去对孩子们负责。在此我也是分享下我的一些理解。

  对于孩子的教导,爱是非常关键的,只有我们真的去爱着孩子,把孩子当成了我们的孩子去关心,那么才会更好的做好自己的工作,明白自己手头做的事情,无论大小都是关乎着孩子们的一个成长,一个优秀的,所以在平时的时候也是要多为孩子们着想,多去思考孩子们如何更好的接受知识,如何的养成一些好的习惯,很多的行为都是经过了思考才能做得更好的,可能会教导一些技巧去如何做老师,但是要做好,就不是那么轻松,不是照着别人教的去做就够了的,毕竟每个孩子的情况都是不一样的,而且每一个年龄段的孩子,我们也是要有不同的教法,而且教得多了,我也是感受到,现在的孩子也是比以前的更加的聪明,也是家里教导的更好,同时也是需要我们不断的去调节教育的一个方式才能把孩子们的成长做的更好的。

  方法很重要,除了自己的积极,对于孩子们的爱,其实我们作为老师,教育的方法有很多,也是要多去学习,多一些成长,每个人的想法不一样,而且教导的方式也是有差别,而无论我们是老教师或者刚做幼儿园的老师,其实都是要多学习,多和同行去做交流的,每个人的经验汇聚起来,那么也是会收获到更多,而且孩子们的情况也是个个不同,多一些交流也是可以找到更好应对的方法去做好孩子们的教学,让他们的成长更好一些的,而工作也是只有我们经验更加的丰富,同时愿意去学习,积累的'更多,做起来也是会更加的顺利。即使我做了那么久的幼儿老师,偶尔也是会遇到一些问题,很难去解决的,但是也是通过自己的经验,去找到方式,而这也是我自己一直要学习,要进步的一个原因,不然光靠之前的学习以及经验,其实也是很难真的做好教学的。

  孩子们的成长是我们要去负责的,作为幼儿教师,我们更是要不断的提升自己,完善做好自己,只有如此,充满爱的去教导孩子们,那么我们的工作也是可以得到更多的认可。同时也是感谢此次让我来分享,也是和大家多一些交流,共同的进步。谢谢!

  幼儿教师演讲稿5

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  人常说,没有梦想的人生是荒芜的,没有追求的人生是迷茫的,没有创造的人生是无聊的,没有燃烧的岁月是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的,我非常认同。读书的时候我也曾用少女特有的浪漫和火一样的热情无数次幻想设计过自己的未来,然而现实却并非像伊甸园的菩提果那么完美和甜蜜。带着学业未完求而不得的遗憾匆忙踏上社会,我忧郁,迷茫……曾经的一位老师再把我重新领回学校,给我了一份代课的工作,点亮了我的心灯。“榜样的力量是无穷的”,这力量犹如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑,无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我,教我要如何做人,做一个什么样的人!

  成为一名幼儿教师后,我认识到自身存着严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,自己深感原来的知识不够用。我在工作中严格要求自己,遇到不懂的虚心向其他老师请教,虚心听取老教师的意见和建议,吸取别人的长处,改掉自己的不足。在和孩子的活动中也是一种学习的过程,孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时鼓舞着我,让我无时无刻感受到快乐,于是我将我自己的爱也同样给予了爱我的孩子们,因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱才能爱这份事业。多看、多想、多做,在工作中我选择了充实和挑战自我。

  和孩子一起做游戏成长,让我重温了童年的圣洁和美丽,给了我无限的希望,在与孩子相处的平凡琐碎中,我体味了无数丝丝入扣的温馨和感动。我深刻理解了一名幼师做人有道有信,做事有德有心的重要性。这些年来自生活和工作的压力和挑战督促我进步,丰盈了我的内心,坚定了我内心对幼师这一行的热爱:这是一条充满青春气息的绿色道路。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。我始终相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。要做一名合格的幼儿教师就要不断自我学习,自我修养,自我提高,无论德行操守还是举止习惯职业技能。

  只有博学苦练,这样才能学高为师,身正为范;教要笔耕不辍、默默奉献;要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得孩子的喜爱。用博大宽广的爱心来包容孩子的一切,体验孩子的饥温冷暧和心理需要。多尊重,保护孩子的自信心;多期待,激发孩子的上进心,让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的集体中,成长在团结奋进的集体中,成长在快乐无忧的摇篮里;让孩子们荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为孩子的现在着想,而且会为孩子的持续发展考虑,作为幼儿教师我们处在播种的季节看不到繁花似锦,硕果累累,但我们满目都是希望和未来。我是一个平凡的幼儿教师从不期望自己能有大作为,只求不愧对这份职业的圣洁,不愧对所有带过的孩子。在日常工作中我会不畏困难,耐心细致的做好自己的本职工作,热爱它——幼师这一行,并为自己热爱的事业努力奋斗!

  我在与孩子们吵闹中度过了每一天,不会在吵闹重复的某一天放弃这份工作,对于我来说幼师的工作不止是一份薪水,一条前途,更多的或许是我心理的依托,孩子、家长的期望。能让我们立足于此得到尊重、认同是对工作的态度——积极、乐观、尽责是对寄予我们期盼的家长、孩子、幼儿园最好的展示。我爱幼师这一行,感恩我所有的老师和家人朋友,感恩于自己的心、帮助我的同事、给予我肯定的家长、孩子、指导我前进的领导、老师,让责任伴我们前行,踏实地走好每一步,与幼儿园的明天共展望。

  幼儿教师演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我是来自xxx幼儿园里的吉祥使者,我叫xxx。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:《我骄傲我是一名幼儿教师》。

  十八年前,我带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,义无反顾的加入到幼教大军中。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。

  幼儿教师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼小心田里。

  当孩子们有进步时,教师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作,它神圣、伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算耐心。

  行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:“老师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!”孩子们的话就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我觉得好暖和、好暖和。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起分享成功的快乐。我们之间有了一种特别的默契,就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一。”那一刻,我特别特别的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。

  温暖的春天,大地萌发绿的新意;清新的早晨,太阳每天都会从东方升起。靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们教师生命的亮色和希望。

  幼教工作是少有的净土,在这里,欢乐洋溢在每一张笑脸;在这里,善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。

  幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱,我们是爱的使者,天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。

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