垃圾分类教师的演讲稿

2022-02-24 教师演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日常生活和工作中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的关于垃圾分类教师的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  垃圾分类教师的演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是垃圾分类。

  垃圾分类重要吗?根据实际证明,垃圾分类很重要。要从身边的小事做起,了解垃圾分类,做好垃圾分类工作。

  垃圾分类,顾名思义,就是对垃圾进行分类。大部分垃圾可以回收利用,变废为宝,再次造福人类。只有一小部分垃圾不能完全处置,只能通过传统的填埋和焚烧方式进行处置。

  垃圾分类是指根据垃圾成分、属性、利用价值、环境影响和现有处理方法的要求,将几种不同类型的垃圾分类。第一类是可回收垃圾,包括纸张、金属、玻璃等;第二类是餐厨垃圾、剩饭剩菜、骨头、根茎叶等食物垃圾;第三类,有害废物,包括废电池、废灯具、废水银温度计、过期药品等。这些废物需要特殊成分的来处理;第四类,其他废弃物,如砖瓦、陶瓷、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物。有几个措施:

  1、以易腐垃圾为主要有机成分的餐厨垃圾单独分类,可以为垃圾堆肥提供优质原料,生产优质有机肥,有利于提高土壤肥力,减少化肥用量。

  2、对有害废弃物进行分类,可以降低垃圾中重金属、有机污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,降低垃圾处理中的水、土壤、大气和污染风险。

  所以要通过各种途径和渠道让大家明白,做好城市垃圾处理和污染防治的根本途径在于最大限度地减少垃圾量,彻底改变大生产、浪费、抛弃的生活方式。

  垃圾分类对我们来说是小菜一碟,只需要我们小小的努力。垃圾一分,环境优美十分。让我们一起行动吧!

  垃圾分类教师的演讲稿 篇2

全体师生们:

  当白色垃圾浮于江河,当恶臭的果核肆意丢弃在芬芳的小径,当无处可去的垃圾填埋进祖国大好的青山,地球已经不能承受人类加载的负担,垃圾分类应运而生。

  漂亮的垃圾分类桶,政府的大力宣传与指导,国家所制订的法律,你可知这都不曾阻拦人类野蛮的步伐?懒惰的人们栖居在自我的蜗壳里,不肯往外迈步。

  细究原因,首先提及的必然是人们保护自然意识的缺失。人们总爱关注“为什么要分类?”或是嚷嚷“为什么从我们这开始实行?”面对陌生的事物,大家都会潜意识逃避,缩回蜗壳里暂享安乐。纵使后来的宣传足以让人了解其意义、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美却指望他人的努力,只愿坐享美的到来,至于如何到来就事不关己高高挂起。自然与人的关联似乎在这些人眼中微不足道,沉默的大多数,折射出骨子里那淡漠的人性。环保的思想只浮于表肤,未曾深刻淬入中国人的骨髓。当惯了看客的人们可曾想到:污染过的水、空气以及一切恶果都将为每一个生存在这世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。

  反观某一直为我们不耻的邻国,早已展现出发达国家的风度。记得曾看过的一则故事:在日本的演唱会结束后,地上一尘不染,所有人在垃圾桶边排起长龙,有的甚至排到凌晨才将手中最后一块垃圾分拣完毕。十多种垃圾分类桶也并未将日本人的眼给绕花,国民素质高下立显。若将漫长的华夏文明比作一条长河,每一位国民的优良素质便是一股清流,贯入长河间,任沙砾年岁的打磨使其清波流转、熠熠生辉着缀入文明殿堂。

  目前垃圾分类为何效果不堪理想?显然是“表面行为”、“形象工程”在这块垃圾分类的石子上镀了点颜色便自视为璞玉,然其暗尘无光的内核终无法登上雅堂。某校的垃圾分类的最后一步竟是将所有垃圾混在一车里装走,再重复这破坏自然的老行径。先前的所有师生的努力都化作乌有,让人啼笑皆非!在环境保护这个大命题下,国家的行动力及最终的个人落实上仍需我们努力。主观能动性的薄弱更值得每一个爱国的有志之士的深刻反省,从身边事做起,从我做起,我国才能江河向前,民族意志永远五岳向上!

  “给岁月以文明,而不是给文明以岁月”,在此,我倡议大家垃圾分类从我做起,从“要我分类”到“我要分类”,做那一滴渺茫的清水,拥抱祖国的洁净川流。愿春秋底色里,涛声依旧。

  垃圾分类教师的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。

  不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。

  因此,我们想要改善城市的环境,应该做到以身作则:首先,要加大宣传,提高市民对环境的意识很重要,要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性;其次,回收垃圾的地方应选择更适合的位置,至少阴雨天不会因为雨水而垃圾到处都是,也不会造成人们因为垃圾桶过少而随意丢弃垃圾;第三,少用一次性的东西。只有这样,我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作,我们就可以达到以下目的:减少占地,减少环境污染,变废为宝。

  垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!谢谢大家!

  垃圾分类教师的演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是:垃圾分类。

  垃圾分类重要吗?根据实际证明,垃圾分类很重要,我们要从身边的小事做起,认识垃圾分类,做好垃圾分类。

  垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分类,大部分垃圾是可以回收再利用的,变废为宝再次造福人类,只有一小部分是彻彻底底的处理不了了的垃圾,只能采用传统的填埋,焚烧的方式处理。

  垃圾分类是指按照垃圾的成分,属性,利用价值,对环境影响以及现有处理方式的要求,分离不同类别的若干种类。第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类,金属,玻璃等;第二类,厨房垃圾,剩菜剩饭,骨头,菜根菜叶等食品类垃圾;第三类,有害垃圾,它包括废电池,废灯管,废水银温度计,过期药品等,这些垃圾需要特殊处理;第四类,其他垃圾,如砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸等难以回收的废弃物。主要有几个方面的措施:

  1、将易腐垃圾有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产出优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥使用量。

  2、将有害垃圾分类出来,减少垃圾中的重金属,有机污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气、污染风险。

  因此,我们要通过多方式,多渠道,让大家明白,做好城市垃圾处理和污染防治的根本出路在于最大限度的减少垃圾量,彻底改变大量生产,大量浪费,大量抛弃的生活方式。

  垃圾分类对于我们来说是小事一桩,仅仅只需要我们的举手之劳。“垃圾分一分,环境美十分”。让我们一起行动起来吧!

  垃圾分类教师的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。

  长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。

  为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。

  同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

  1、树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。

  比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的'黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱。

  2、积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。

  你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

  3、节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。

  同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。

  让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!

  垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!

  垃圾分类教师的演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们在这里召开“垃圾分类,从我做起”综合实践活动的宣传、动员会,希望大家积极参与,投身到活动中来。

  当今世界,控制人口、节约资源、保护环境,实现经济、社会与人口、资源、环境协调和发展,已成为共识。长期以来,城市垃圾数量不断增加,南京目前日产垃圾可以把城区14平方公里这样大的地方给堆成一座大山,总有一天垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地自容”。

  走进我们的校园,时常可以看见垃圾的“身影”:废纸、各种饮料瓶、形形色色的零食包装袋

  同学们,当你在丢弃这些垃圾的时候,有没有想过你其实是在丢失一种本该属于你的美好的尊严和最可宝贵的人品,你有没有想过它们当中有一些是可以回收再利用的。如果把废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的资源变成垃圾,对他们埋掉或烧去,我们未来的子孙怎么办?难道垃圾真的要“占领”我们的家园了吗?我们对垃圾真的就束手无策了吗?当然不是,制服垃圾最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。

  在日本,最大的垃圾分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾类,前几年日本横浜市把垃圾类别由原来的那几类更细化分类为十类,并给市民分发了27页的手册,其条款有518条之多,分类的目的就在于要减少焚烧垃圾的数量,因此,横滨市在过去4年里焚烧垃圾的数量就减少了一半,而垃圾的回收率增加了80%,每个家庭都有一个政府资助的处理用具,回收者可以将生活垃圾变成混合肥料。

  在我们学习的生活中,比如:废纸、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾纸、卫生纸、水果残渣、地上的尘土等这些是不可回收垃圾。

  同学们,只有学会垃圾分类,养成良好的卫生习惯,我们的生活环境质量才会变得更加美好!垃圾分类,从我做起,让我们一起行动起来吧!

  最后预祝此次“垃圾分类,从我做起”实践活动取得圆满成功。

  垃圾分类教师的演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧、而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币、

  我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁、特此,向大家发出倡议:

  每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾、其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里、除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里、我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾、三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理、

  为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  垃圾分类教师的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,现在关于垃圾分类我们学校一直都是非常重视的,那么同学们我们在学校的时候一定要督促到位,自觉的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我们也要对各类垃圾要有一个了解,这些都是从细节做起的,同学们我们在学校一定要做好相关的工作,做好垃圾分类我们每个人都有责任,一定不能让老师失望,现在学校对这一块是非常重视的。

  我们首先可以先去了解各类垃圾,在生活当中我们都是能够接触到的,这一点毋庸置疑,在学习上面这些都是不可忽视的,我们每一个人都应该去做好垃圾分类这个事情,其实老师们也会经常跟我们讲这些相关的知识,所以说我们以后一定不能够乱扔垃圾了,要记得做好分类,我们学校的垃圾桶都是有两边的,可回收与不可回收,我们应该要有这方面的意识,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好卫生环保,只有让资源合理的利用我们的生活环境才能能够得到改善,其实这些往往就是我们举手之间的事情,这还是不能够忽视的,在未来学习生活当中我们还需要继续去养成这个习惯。

  同学们不是说我们在这个阶段才做好垃圾分类,这是一个长期的,只有我们现在开始去做,才会对以后来到我们学校的新同学产生影响,能够起到一个带头作用这是我们值得开心的,我们在学校在家里其实都应该养成这个习惯,我们一定要管好自己,提倡垃圾分类我们从个人做起,让我们的学校变得更加环保,坚决不乱扔垃圾,在一些时候会有这样的情况出现,比方说在路上某位同学随地扔垃圾,在教室的时候没有把垃圾扔到垃圾桶,这些都是有问题的,我们应该要杜绝这种情况的发生,严重的影响到的校园形象,对我们上课的教室也是一种污染。

  现在提倡做好垃圾分流,这肯定是对的,我们要坚决的执行,不管是在什么时候应该严格一点,垃圾分类不是一件什么很难的事情,只要我们动动手,平时去了解一下各种垃圾种类,做一名有素养的文明的小学生,从生活当中细微的事情做起,相信大家对这是非常有感触的,有一个好的学习环境,在样的环境下面我们才能够更好的学习,让我们做好带头作用,同学们一起行动起来吧。

  谢谢大家!

  垃圾分类教师的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  地球是我们美丽的家园。然而,随着经济和生活水平的提高,垃圾的数量迅速增加,环境越来越糟。

  据报道,广州每天的生活垃圾可达1.78万吨,相当于4450头成年大象的重量。更可怕的是,广州每年的垃圾排放量正以5%到10%的速度增长。据专家估计,如果广州目前的垃圾处理能力保持不变,广州将面临被垃圾包围的局面。

  每吨垃圾的填埋费用约为200至300元。再加上对越来越多垃圾填埋场的需求,这些成本负担将是惊人的。

  在广州,关于垃圾焚烧地点的选择一直备受争议,但近两年来一直没有得到解决,这足以证明这种处理方式背后的问题。无论是填埋还是焚烧垃圾,都是对地球资源的浪费。我们不断地把有限的资源变成垃圾,然后把它们埋起来或烧掉。未来我们将在哪里生存?

  我们和垃圾一点关系都没有吗?不,垃圾分类已被证明是一种有效的处理方法。

  垃圾分类就是在产生垃圾的源头将它们分类投放,把有用的物资重新回收、利用,化废为宝、避免垃圾填埋或焚烧造成的环境污染、节约土地资源的源头对其进行分类。

  垃圾分类正在成为一种世界性的趋势,但是在这个世界上,在世界领先的中国,这种勤俭节约的优良传统却离我们渐行渐远。

  有人说:“别国向我们学会了捡,中国却从人家那里学会了扔。”这是我们现实的写照。随着中国经济的发展,国力的增强,人民生活的改善,我们便不再吝啬卖破烂换回的那几毛钱,而是把它们当作垃圾扔掉。

  我们每个人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我们一家一户亲手堆起来的吗?

  我们应该成为垃圾污染的管理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来克服垃圾污染。

  垃圾分类创造了一个无垃圾的社会,一个资源回收的社会,所有这些都需要我们亲自动手。垃圾减量和垃圾分类作为衡量城市文明程度的重要指标,与城市的发展和人民生活的幸福息息相关。我们需要大家的积极参与和大力支持。

  当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,不要让幸福在叹息中走远,让我们行动起来吧!垃圾分类,从我做起!从今天开始!

  垃圾分类教师的演讲稿 篇10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在一条街道的边缘,有四个垃圾桶兄弟,他们是可回收大哥,其他二哥,餐厨垃圾三哥,有害四哥。回收大佬喜欢吃的:废纸、塑料、玻璃、金属、布料。其他二哥喜欢吃的:砖头陶瓷、渣土、厕所废纸等难以回收的废弃物。三个弟弟喜欢吃:剩饭、骨头、树根、树叶等食物残渣。而我们四个害人的兄弟喜欢吃:废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等食物。

  一天,四兄弟又来到路边找吃的。没多久,一个大叔拿着一个装着剩饭剩菜的袋子,扔进了一个可回收的垃圾桶。可回收垃圾桶突然发出声音。哎哟,这是什么食物?太难吃了!过了一会儿,一个四节电池的小姐姐跑过来,扔进了厨房的垃圾桶。厨房垃圾桶发出一声呻吟:哇,哇,哇!那不是我想吃的!几分钟后,一个年轻人跑过来,没看就把装着废纸的袋子扔进了有害的垃圾箱。有害垃圾箱哭着说,啊!这是什么东西?真恶心!

  有一天,一个环保天使从天而降。看到这一幕,他自言自语道:“哦,为什么现在的人都这样?”乱扔垃圾!如果一直这样,收垃圾的叔叔阿姨就麻烦了。他们必须把这个扔回垃圾箱,并把它放在那里。不行,我得想办法让人家把垃圾扔到相应的垃圾箱里。

  第二天,人们看到每个垃圾桶外都有几行字,可回收垃圾桶外的字是:废纸、塑料、玻璃、金属。其他垃圾桶外面写着:砖瓦陶瓷、渣土、厕所废纸。厨房垃圾桶外面写着:剩饭剩菜骨头树根树叶。危险废物箱外面写着:废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品。当人们看到这些话时,他们把错误的垃圾扔回正确的垃圾箱。

  有了环保天使的口号,收垃圾的叔叔阿姨们就不用那么辛苦了!而且杭州的路边干净多了!

  作为21世纪的主人,我们不应该只是担心和抱怨,而是应该采取行动。垃圾分类从身边的小事做起,需要你我和其他人的共同努力。让我们一起行动起来,营造一个环保节能的生活环境。

  我的演讲结束了,谢谢!

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