优秀教师演讲稿

2020-10-16 教师演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的优秀教师演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀教师演讲稿 篇1

  今天参加座谈会的都是XX学年下学期由学校和全体教师及个人评议出的优秀班主任、优秀教师、优秀级段主任和优秀教研组长。各位无论在学生的思想教育,还是学科教学方面都取得了令人满意的成绩,的确是教师群体中的佼佼者,是一中发展的中坚力量。

  各位在教育教学上的实践和作为代表了新课程改革理念的发展要求,代表了素质教育和创新教学的前进方向,代表了最广大学生和家长的根本利益。我们的智力劳动和成果得到了学生的理解,得到了全体老师的承认,得到了校委会的肯定,也势必会得到学生家长的感谢。各位被评议为优秀班主任、优秀教师、优秀级段主任和优秀教研组长,实在是名副其实,当之无愧。

  上学年我们刚接手新的班级投入工作时,我们的目标肯定不是得到今天这个优秀。“本无意与众不同,怎奈何品位出众”,各位之所以能够在一中90余位教师中脱颖而出,可贵的是把自己的经验教训同班级、学生及学科的具体实践有机结合,找到了一条既适合于自己发展,又适合学生发展的教育教学之路。

  我一点也不用怀疑,在座的各位都具备做一名优秀班主任的潜质。即便上学年我们没有置身于班主任这个岗位上,但在课堂教学中对学生进行潜移默化的思想教育,协助班主任对学生进行管理等方面做了大量工作,感谢大家!

  优秀教师的发展方向是班主任。近日教育部下发了《中小学班主任工作规定》,明确了班主任工作按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量,明确了班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中向班主任倾斜。绩效工资的强制实施,班主任合法权益的有效保障,将为每一位优秀教师创造更加精彩、更加实惠的发展平台。

  冰心女士有一句诗:成功的花,人们只惊羡于她现时的明艳,然而当初她的芽,浸满了奋斗的泪泉和牺牲的血雨,这句诗用以讴歌优秀教师很恰当很贴切,但总觉得有些悲壮。教育是幸福的事业,也是快乐的事业。衷心希望我们在座各位新的学年在进一步解放教育思想,进一步更新教学观念,进一步探索教育教学规律,进一步构建和谐的师生关系,进一步激发学生自主学习积极性,圆满优质完成教育教学任务的同时,能够拥有最轻松、最快乐的心境和最广博、最充实的幸福!

  再一次向各位表示诚挚的祝贺!

  再一次向各位表示衷心的感谢!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《真水无香,真爱无言》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。

  不管你们是为了什么而工作,不管你们的职业倦怠感有多少,我看到的是:

  在这个物欲横飞的时代,你们仍然坚守着职业阵地,在学校、家长只追求考分的双重压力下,日复一日地疲惫不堪。一年,两年,十年,几十年??在平凡的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章。都说“教师是人类灵魂的工程师”,可是我们的身心和灵魂,谁来关注?谁来充实?当学生产生厌学情绪时,我们动之以情,当学生犯了错误,我们晓之以理,多少个夜晚,当别人被精彩的电视节目吸引的时候,我们还在灯下认真的备课、批改,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我们已经走出家门,走进教室。我们对得起教师这神圣的名称。同事们,难道不该给自己点掌声吗?

  今天我要说的这位老师,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我尊敬、铭记、学习的好老师,他德艺双馨,敬业爱生,既会教书,又会育人。他就是我们学校的侯老师。

  他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家,却塑造着一批批少年的灵魂??您说,这样的老师我能把他忘记吗?

  在学生心中,他是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。他们班有一名特殊的学生,一直以来都是跟姐姐、妈妈相依为命。妈妈能力有限,微薄的收入负

  担两个学生上学很不容易,侯老师知道她的家庭状况,说以后学校再让交什么费用,不要再问你妈妈要钱,我给你交了,饭卡里没钱了,我的饭卡在抽屉里,随便用!当时说这些话的时候,我就在旁边!我想当一个老师真的把学生当成自己的孩子来对待的时候,他对这个孩子的爱该有多深啊。之后,他又帮助这名学生写贫困生申请补助!学校得知后很快就给解决了困难!我想,这个学生不管以后走到哪里,都忘不了在她最困难的时候老师对她的帮助,都忘不了老师是怎么用行动来诠释对学生的爱的!

  一天晚自习上课前,我看到这个学生在走廊里哭,回到办公室,对侯老师一说,他立马起身,向教室走去,把她叫了过来,问了原因,原来是跟妈妈有点争执,对妈妈的某些行为有些不理解,就觉得妈妈不爱她了,这时他便耐心的开导她!让他多理解妈妈,妈妈的做法表面上觉得不爱你,但事实上还是为你跟你姐的以后着想,不能埋怨她!让她懂得了妈妈为了她们姐妹俩能尽量过的安逸些,付出了多少!当然侯老师对学生帮助不仅限于她,问他的学生们做的也不仅仅只有这些!我庆幸遇到了这样一位好老师,是他的引领,让一届届学生茁壮成长。路漫漫其修远兮,在座的同行们,让我们一起上下求索吧!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

  有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为神圣,那就是讲台。我想,正是爱,才让侯老师的人生那么的丰富,他热爱学生,热爱生活,更热爱教育。作为教师,侯老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着他的人生价值,让我们为之感动。

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  每一位老师都像母亲一样慈祥、温柔和蔼,我的班主任,语文老师——孙华芬也不例外。

  孙老师长得十分秀气,中等身高,一头黑发垂到背上,一双会说话的大眼睛,一张红通通的嘴巴。

  老师不仅外表美,而且讲课时,她那连绵不断而又优美的话语,更是深深得打动了我们,到了朗读时,她又是充满激情的为我们做领头示范。

  每当教到重点,老师又是帮助我们理解意思,又是强调我们不要记错!有些人会觉得老师很唠叨,但是我觉得老师其实是操心我们的学习,但是往往有些人,老师明明反复强调过还是会错,但老师还是会强忍着怒火为我们讲解,。

  我的老师字写得很好,像是印起来的,工工整整,四四方方,虽然不是一位书法家,但是在我的眼里,老师就是一位书法家!

  孙老师的优点数不胜数,但是这次只能”夸“到这里咯!

优秀教师演讲稿 篇4

  有人说:“教师是一根拐棍,他将支撑着你迈出人生的第一步。”也有人说:“教师是一支蜡烛,它燃烧自己,去照料别人。”幼教做为第一个正确引导孩子走向社会、观察社会的启蒙者,更应该像一根拐棍、一支蜡烛。在我十多年的幼教工作中,我不忘记领导的关怀和教育,更不会忘记同事们对我的帮助和支持。正是在她们的关怀和帮助下,我从一名刚刚走向社会的学生转变为一名合格的幼儿教师,我也以我满腔的热情投入到我所爱的幼儿教育事业。在我心中,每一名幼儿都是一个纯洁的天使,都应该得到同等的爱,这样才能让每一个孩子的身心都健康成长。

  为实现当一名好老师的愿望,我一边加强政治理论的学习,一边虚心向有经验的教师学习,很快就担任起教学任务。我连续8年担当教育小班的任务,不仅教给幼儿知识,教他们做人的道理,而且要照顾好幼儿的日常生活。小班孩子入园年龄小,(幼儿入园最多达到45人之多)吃、喝、拉、撒需要老师像妈妈一样去关心和照顾,鞋带松了,找你;要擦屁股,找你;面对香喷喷的饭菜,幼儿不会用勺,我要耐心手把手的教;洗手了,孩子仍然摆脱不了好玩水的天性,经常打湿头发,我就用手巾给她们擦干……不久,孩子们就喜欢上我这个老师,甜甜的叫着“老师好”,甚至我穿的衣服,他们也格外注意。置身在孩子中间,我感到:幼儿的内心世界同样五彩缤纷、丰富多彩。因此,我学会了许多事情同他们讨论、商量,站在他们同一视平线上,让他们相信,老师代表亲切、和蔼、既是老师又是朋友。

  只有溶入孩子世界,又跳出孩子世界的人,才称得上是教师。课堂上,我教 他们折纸、画画、剪纸,让他们快乐而有成就感;教他们琅琅上口的儿歌,讲故事给他们听,让他们感知大自然的神奇……他们听得入迷,好奇的眼睛正“打量”世界,这是真善美的启发,这是探索世界的萌芽。针对幼儿的个别差异,我做到细心观察、因材施教,设置丰富的场景,引起幼儿学习的兴趣,让幼儿在学中玩、玩中学。我利用废旧物品制作的多用途“摸箱”,孩子们高兴得玩了一遍又一遍。玩教具制作在评比中获得一等奖。针对小班幼儿可塑性强、好奇心大的特点,我设计的“大嘴娃娃”、“嘟嘟熊晨检栏”等得到幼儿的喜欢和大家的认可,在环境布置评比中,获得第一名的好成绩。

  27岁的我,开始了十月怀胎的艰辛历程。妊娠反应十分厉害,但我一见到孩子,望着他们那一双双期待理解、期待温暖、期待知识的大眼睛,我的心颤动了,我找不出懈怠的理由。没请过一天假,坚持到我临产那天。在哺乳了四个月后,我不顾家人的反对,投入到工作中。我更加体会家长的心情,我以更甜美的微笑、亲切的话语、诚恳的行动,一天工作7小时,我常常超出工作十个多小时的`时间和孩子们在一起,赢得了孩子的心,征服了家长。为下一步工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

  苏?霍姆林斯基说过:“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的”。在小班任教几年,积累了一些经验:幼儿的各种习惯中,以养成孩子的劳动习惯最重要。而关键就是培养孩子从小就热爱劳动,使劳动成为他们的天性和习惯。因此幼儿刚入园,我就有目的、有计划地对他们进行自我服务的训练,培养孩子的独立生活能力,逐渐要求幼儿学会洗手、洗脸、吃饭、穿衣、系鞋带等生活小事。并运用多种方式引导幼儿的劳动兴趣,持之以恒、反复强化,最终形成良好的习惯。

  搞好工作,不是靠一个人就行的,这需要集体的配合。工作中,我主动和配班老师搞好关系,关心她们的生活,帮助她们一起进步。我们配合默契,共同教育好孩子,20xx年本人所在班级被评为社区管理中心“三八红旗班”。同年,我和其他老师共同利用废旧物品制作的玩教具《船》荣获局三等奖。

  付出就有回报,我所教的实验班幼儿活泼、求进、自信心明显高于其他班,我的几篇关于小班幼儿的实验论文获全国一、二等奖。回顾着几年的工作,几番耕耘,几番收获,我和所有的老师一起用辛勤的汗水,开垦了幼儿小小的心田,启发了孩子们纯真的灵魂,把自己的青春年华献给孩子们,为孤岛的幼教事业贡献出自己的一份力量!

优秀教师演讲稿 篇5

  亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

  著名作家魏巍在《我的老师》一文中这样写道:最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她爱我们,课外的时候,她教我们跳舞。假日里,她把我们带到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗,并且爱用歌唱的音调来教我们读诗,直到现在我还记得她读的音调,还能背诵她教我们的诗。今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!

  一位北京大学化学系的老教授曾深有感触地回忆说,对他一生影响最大的是他的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法,仍然是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言——“做人,要诚实;做题,不怕做不出,就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。

  据有人统计,许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候,都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事!

  老师是我们成长道路上的第一人生榜样。

  老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!

  追求名誉,曾使多少英雄人物一败涂地;贪图物欲,又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而,在教育这一行里却实实在在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠,他们不求回报,他们把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。

  教师是无悔奉献者

  对教师的职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是春蚕”,“教师是孺子牛”等等。

  教师有一个充满关爱、热情大度的胸怀。他们把奉献作为自己的快乐,把给予作为自己最大的幸福。教师像太阳一样为学生播洒光和热,使学生变得强健有力、自强自立、努力完成自身生命的追求。

  在甘肃山区有位叫张学成的小学教师,被人称为教坛的保尔。他就是值得我们尊敬的甘为奉献者之一,他的事迹使无数的读者闻之落泪。

  他任教的小学是当地条件最为艰苦的地区。就在张学成任教不到一年的时候,接二连三的不幸降临到他身上。先是一次普通的静脉注射,意外地使他下身偏瘫;接着,他的左腿在进行化疗时,不慎造成大面积烧伤;此后,他的左脚又遭到感染做了植皮手术。1998年秋季,他又被医生告知患有溃疡性结肠炎,而且可能会发生癌变。

  病痛折磨着他的肉体,但并没有削减他对教育的热爱。路不能走了,他让妻子牵着毛驴接送;讲台上站不住了,他就趴在讲桌上讲课;学生们多次哭着把老师抬进教室。

  冰雪天里,妻子抄起铁锨在前面为他铲脚窝,张学成紧跟身后,一跌一撞地向学校走去。一段正常人只需走一个多小时的山路,夫妻俩却搀扶着足足要走5个多小时。

  他对学生关爱备至,即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下,仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。他身残志坚、扎根山区、献身教育的事迹被广为传颂,被人们誉为“教坛保尔”。

  就是这样的环境条件下,张学成在教师的岗位上一干就是30多年。他说:“当一名教师,是我生命价值的体现。我最深的体会就是要热爱学生,热爱可以改变一切。我最大的希望就是,让山区的孩子都能走出大山,用知识来回报山区,回报社会。”

  有一位普通教师的话语更体现了他们奉献精神的伟大:我们不需要太多的荣誉和赞美,因为我们已经习惯了默默无闻的奉献;不要给我们太多的物质和金钱,因为我们怕世俗的物欲污染了我们纯洁的心灵;不要给我们太多的称号,因为我们只喜欢两个字“老师”……

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