班主任工作案例

2017-05-16 教师心得体会

记得我刚工作时,由于分配在一个小小的乡下,连电都没有,待遇又低,心不便生出许多的不平,因此常将一腔的怨气发泄到学生头上,每天愁眉苦脸,一进教室,就没有心思上课,莫名妙的对着学生就是一阵臭骂。骂够了,累了,就扬长办公室吹牛了,留下傻呆呆的学生不知所从。更为严重的是,我犯一下一个很严重的错误,李某因为经常来迟到,而且被我碰着抽烟,于是我当着全班同学的面,不是对他进行正面的友好的教育,而是在怒气中将骂了一通之后,便其将撵出教室,李某受了我的臭骂,又羞又怒,从而辍学浪混于社会,不久结交一批不三不四的坏人,跟着混,在一次偷盗中被抓住,坐了几年的牢。当我听到这个消息时,不惊呆了,只是一时的错误,便毁了一个孩子的明天,毁了他的一生,于是认识到班主任的重要性,也许我们不经意的一句话,一个动作,会给学生还来永的伤害,我不能原谅自己,虽然事已无法挽回,但我不能让悲剧重演,此为后,我一心扑在教学上,哪怕苦和累也感得值得,如此,虽然不是桃李满天下,也是有许多学生从我手头成长起来,毕了业,找到了好工作。
所以我觉得,班主任最重要的是要有一颗热爱本职工作的心,有一颗热爱学生的心,有一颗不怕累不怕累不怕穷的心,方才能当好一个班主任,方才能算得上一个合格的班主任。
因此,我认为,要对学生施之以德育,作为教师的我们,必须加强自身素质道德的修养,才能以良好的品德去影响学生、带动学生,教育学生,培养学生。
让学生参与社会活动,培养良好的思想品格
案例中的两名同学之所以最终走上犯罪之路,均属思想出了问题,而且是受书刊及社会上一些不良风气所影响,而如他们一样的.学生,在我们周围也不在少数,前不久破获的星秀帮杀人一案,其中参与者便有两名是在校学生。可见,加强对青少年思想道德的教育,已成了我们当前面临的一项重要且紧迫的任务。
如何加强对学生的德育,我认为有以下几点:
一、充分利用各种节日,如在三月份时,利用学雷峰月活动,组织学生积极参与助人为乐活动,如帮孤寡老人及留守儿童打扫院落,搬搬煤、做做家务等。让同学们讲讲身边的好人好事,在班上互相交流,在班上掀起学习好人好事的高潮,让学生们意识到互相关爱、互相助帮的乐趣,充分感受到集体及社会的温暖,从而激发爱我们这个社会的情操。
二、结合当前我县开展的“整脏治乱”活动,组织学生上街打扫卫生,成立“我是卫生小公民”监督小组,让同学们利用星期六或星期天,在一定的路段,监督乱扔乱丢垃圾,不讲卫生习惯的行人,在学生之中掀起爱家乡,讲卫生,做文明小公民的良好氛围,进一步增强学生的环保意识。
三、请相关司法人员来校给同学们上法律课,让学习了解一定的法律知识,同时,还可以带同学们去青少年看守所等,让那些有悔改之意的失足青年,给同学们现身说教等等。
总之,对学生进行德育,方法是很多的,只要我们教师密切配合家长,全社会都来共同关下一代的的健康成长,相信培养现代化的真正人才并不是一个遥远的梦。
 

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