艰难的一节课

我上课的时候，基本是很轻松的，尤其是像语文这种科目，太过严肃反而失去它本身的意义。正是这种轻松，反而使学生有

机可乘。

我正讲着课，教室后门突然被推开了，一个老师径直走向最后一排的一个学生，要他把刚才玩的东西拿出来。后来，陆续进

来主任、校长的好几个人，最后，没收了该生的手机。我看了以后顿时懵了，不知道该怎么办，为什么我的课堂上会出现这

样的问题呢？我该好好找一下原因了。

好多次我都在反省自己是不是适合当老师，能不能胜任这份工作，毕竟教师是个很特殊的.职业，有可能会影响学生的一生。

所以我在对待学生时总是小心翼翼的，生怕一句话刺激到学生，打击到他们学习的积极性。但现在看来，受打击的应该是我

吧。我的课堂上学生竟然这样，间接反应出来学生对于我这个老师根本是无所谓。他们以为我脾气很好，即使我发现他们上

课玩手机也没事，肯定不会处罚他们的，就这样，学生的胆子越来越大。

从这件事，我发现了自己课堂上欠缺的东西，就是严厉。但是对于严厉和温和的度我还是把握不好，不知道什么时候该严厉

。我总是认为，老师和学生就是朋友关系，潜意识的没把自己放在一个严厉的老师的位置上。可是，在四中，我发现严厉是

必须的。这的学生素质较差，是众所周知的，我终于明白为什么刚来的时候学校领导要求我们不要和学生走的太近，要严厉

的原因了。尤其是我现在作为见习班主任，怎样树立自己的威信呢？唉，想的头都大了，慢慢摸索吧。

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