教师节的心得体会

2021-09-02 教师心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的关于教师节的心得体会(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  教师节的心得体会1

  “教师是太阳底下最光辉的职业。”正因为教师是最光辉的职业,所以也有了这光辉的日子——教师节。

  教师节理应让老师们休息休息,让老师们好好地放松放松,但为了我们,老师依然为我们上课,批改作业。老师,您就像那辛勤的园丁。老师,就像那幼苗,每天为我们上课,丰富我们的知识,就像那辛劳的建筑师,为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁,友谊的大道,让人与人之间和谐;老师,您就像那闪烁着微弱光芒的蜡烛,光虽然很微弱,但却燃烧了自己,点亮了别人;老师,您就像那冬天里的太阳,在我们寒冷的时候,给我们送来温暖的光。

  在今天,老师收到了同学们送的许多礼物,如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是:“老师,祝您节日快乐!”“老师,您辛苦了!”语言虽然简单,但却表达了学生们对老师的真挚情谊。其实,不论我们送不送礼老师礼物,我们都应该向老师表达祝贺,老师也会因此而高兴的。

  老师,您们的谆谆教诲我们没齿难忘。

  教师节的心得体会2

  总有您陪伴在清爽的秋风中,我们又迎来了一个教师节。

  身在二中的我们,为了表示对夜以继日陪伴我们的老师们的祝福,用此文表示对老师们的敬意!——题记您站在三尺讲台,用心灵谱写着孩子们成长的篇章。一年一届,始终如一,您是我们最永恒的伴侣。年年岁岁暖如初在春天,在这万物复苏的美好季节,您陪我们用知识敲开新年的大门,为了我们获取更多的知识,您在新年夜24小时开机,随时守候我们在作业中的提问,离开了烟花绚烂,离开了红酒美食,离开了可爱的孩子,在这热闹的夜晚,您又想到了我们,想起了密密麻麻的备课本,为了我们,您放弃了一个个休闲的夜晚。烈日炎炎汗如雨我们永远无法忘记在我们报怨军训的酷暑时是谁送来了清凉的饮用水,无法忘记在我们跑操气喘吁吁后是谁为我们鼓劲。不必多言,您湿透的衣襟,成缕的头发,模糊的眼睛就是最好的见证,为了学生,您放弃了一个个清凉的夏天。白雪如毡心无阻我们作为学生,曾因大雪铺路而退缩,而您却走出家门准时踏入教室,拿起粉笔,开始新的一天。纷纷掉落的笔沫是爱的背景,没有任何恶劣的环境能阻挡您传授知识的师者情怀。为了我们,您放弃了一个个温暖的冬日。

  我们是幸运的,因为我们有无数辛勤耕耘的老师们培育;我们是幸福的,因为我们有亲如一家的老师们陪伴;我们是快乐的,因为老师教授我们如何在学海中畅游的。

  亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐!

  教师节的心得体会3

  今天,天很蓝,阳光很灿烂,我和我校的兄弟姐妹们都很开心,因为我们要欢聚一堂来庆祝自己的.节日了。

  在座谈会上我的思绪波动,但是主题只有一个,那就是感动。这份感动从昨天就有了

  这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢,一声声“同志们辛苦了!”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”,足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导,有这样的好领导真的是我们的福分!在我们的节日到来之际我们更应该向他们道一声:“谢谢!”

  这份感动源自我们的领导们,他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福,这怎能不让我感到温暖,这是对我们做教师的最大体谅!俗话说的好:“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累,是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人,为了能对得起孩子、家长的信任,我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人,不是称职的妻子,不是称职的儿女,不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的家人分不开的。至此教师节来临之际,我们更应该向自己的家人道一声:“谢谢了!”

  这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福,送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师,我感谢他们让我感受到了做为一名教师的骄傲!在教师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢?我是不是也应该有所行动呢?哪怕是一声问候,一声祝愿也好呀。

  这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜,并为我们准备好了节日礼物。看到日新月异的校园,听着他们朴实的祝愿和美好的畅想,感动已经油然而升,谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持,对教师的关注!这就足够了,因为我们不求得到什么回报,只求他们的这份惦记,这份真诚。

  新的学年里我将珍藏这一份份感动,细细品味,化感动为力量,以更多的激情,更高的热情行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子,让他们能够快乐地成长,扎实地学知,成为人人喜欢的孩子!

  教师节的心得体会4

  今天,我认真阅读了李书记和廉县长在庆祝第37个教师节上的重要讲话。我感受最深的一点是随着社会的迅速发展,我们必须不断提高自身的素质,才能适应社会的发展,时代要求。

  李书记提出要我们教师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业;二是爱心。爱生如子、爱校如家;三是匠心。对每名学生都精雕细琢,呕心沥血育桃李,使每名学生都能得到充分发展;四是痴心。作为教师,对待教育这个神圣高尚的事业,要有几十年如一日的心态,矢志不渝、痴心不改;五是童心。

  做学生的知心朋友,当学生喜欢的教师;六是虚心。勤学不辍,不断充实自我,不断超越自我,完善知识结构,提升教育教学能力;七是清心。耐得寂寞,潜心教学,捧着一颗心来,不带半根草去;八是耐心。循循善诱,坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生,教而不厌,诲人不倦;九是良心,教师职业是一种自我监督的良心职业,经常扪心自问、躬身自省,以实际行动捍卫良知,尽心尽力,教人求真,维护人民教师的光荣称号;十是雄心。要志存高远,在业务钻研上有孜孜以求之志,在教育教学上有与时俱进之志,争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志,在人才培养上有培英育杰之志,争做“名师”。在教育理论上有集之大成之志,在学术领域有创一家之言之志,争做“大师”。还我们的教师必须具备“十种能力”。

  一是学习力。教师是面向未来的职业。教师要有“吾生也有涯,而知也无涯”的清醒认识,牢固树立终身学习的理念,不断自我学习、自我变革、自我超越、自我发展,真正成为知识的化身,担当起培育英才的重任。

  二是研究力。教而不研则浅,研而不教则空,研究力是教师专业化成长之本。在当前课程改革的背景下,教师应该研究新课程、研究新课堂、研究新教法、研究考情、研究学情、研究学生,做科研型、专家型教师。

  三是创新力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。教师必须有强烈的创新欲,不断优化课堂结构、创新教学思想,培育和构建自己独特的教学风格。

  四是表达力。全国著名特级教师于漪教师说:语言不是蜜,但是可以粘住学生。语言是教学的重要工具,教师要着力提升表达力,达到以声传情、以音动心、以情动人、以美育人的教育功效。

  五是感召力。桃李不言,下自成蹊。教师要注重用自己的人格魅力去影响学生。

  六是观察力。观察力是因材施教的依据,是增强思想政治教育敏感性的前提,是发现人才的关键。教师要善于用眼去观察,用心去倾听学生、发展学生。

  七是驾驭力。熟练驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂。八是亲和力。以平等、宽容、赏识的心态对待每一名学生,构建民主、平等、合作、和谐的师生关系。九是执行力。接受教育教学任务不讲条件、执行教学任务不找借口,切实把学校的办学理念、办学目标、教学目标落实到每一个环节。十是沟通力。在教育教学活动中,沟通无处不在。教师要放下师道尊严的架子,加强与学生、学科教师、家长的沟通交流,形成教育合力,促进学生的健康发展。廉县长也希望我们做到以下几点:一要立德。二要好学。三要博爱。四要有责。

  李书记和廉县长的讲话都要求我们从师德和业务两方面加强学习,努力塑造教师形象,提高教学质量。在今后的教学中,我一定以他们的讲话精神为方向,加强学习,提高自身素质。努力做到学校放心,家长满意,学生开心。

  教师节的心得体会5

  明天就是传说中的教师节了,那时候,我们或虚情或假意或真心地祝福老师们,感谢他们的教导,感谢他们的关心,感谢他们的辛苦,总之感谢他们,无论某些老师是否真的值得尊敬,在今天我还是要真心祝福和感谢所有的老师们。

  教师节,一个属于老师的节日,我们用真心去感谢,那些黑暗的往事和报道,暂且先放在一边,这个世界需要的是一个万众瞩目的模范,需要的是光明,现在的孩子太会模仿了,没有好的榜样,难免会学坏,我不是说他们没有辨别是非的能力,而是我们总会被潜默化,在习惯中慢慢学会接受,好的坏的,那时候谁还记得这些?

  老师的职责主要是育人,而不是教学,如若只是一味教人知识,那还不如不教,古往今来,那些有辱斯文的人还少吗?坏人并不可怕,可怕的是懂得运用智慧的坏人,当然这些道理,大家都是懂得,可是为什么呢?是教育系统的不完善,还是教师的不负责任,或是两者都有?这些我没法追究,更没兴趣刨根,其中的牵扯是很大的,毕竟每人的观点都是不同的,这无谓的战争能免还是免了好,反正我们都是为了大家好,只是采用的方式不同罢了。

  听说如今某些地区的教学内容,大换了次血,将某位文豪的文章还有那些耳濡目染的古文给替换了,这些做法本无可厚非,时代在进步,课本当然也该换下汤药,只是我们这些守旧的老古董,心里总有些不舒服,有些不舍那些陪伴我们走过学生时代的记忆。课本的内容怎么换,我无权去管,只希望未来不要出现不符教学的内容,最好能多一些居安思危的内容,毕竟学生时代的孩子是很会有样学样的,只要有意思,哪怕明知是坏事又如何,反正有了榜样。

  我在此首先感谢小学的老师们,您们让我学到了基础;接着再感谢中学的老师们,您们让我有了现在的思维,一种懂得换位思考的思维;然后感谢高中的老师们,您们让我知道了高三的磨难,更彻底地看清了这个社会的现实;接着感谢高复时的老师们,您们让我体会到了人生疾苦,艰苦的环境总会激起人的斗志;然后感谢大学的老师们,您们让我知道了大学并不像过去想得简单,知识是要靠自己去学,去掌握的;最后感谢所有的老师,您们都辛苦了,时间总是短暂的,过去的记忆大都成了一张张照片,留待着我们回忆。虽说您们不一定会看到我的感谢,但我相信祝福的力量是强大的,感谢的话无需说出,我们这些曾经的学生都会由衷的祝福,一切都在无言中。

  我还想再说些什么,可是再多的话语都难以表达我的谢意,更不要说词穷的时候,只好喃喃着祝福的话,用梦的方式,一个一个地传递,直到生命的尽头。就让我们暂且放下手中的琐事,用心去感恩教师的教导。或许一些人对自己曾经的老师不感冒,现在,这么多年都过去了,还有什么放不下的?

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