我们心里有一些收获后，可用写心得体会的方式将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的学习“王明玉教师先进事迹”心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习“王明玉教师先进事迹”心得体会1
尊敬的隋老师：
您好！您是我们的数学老师，但我却想对您说：“你可真讨厌啊！”每次上课做题讨论，您就会把挨批评的名字写上黑板，让我们出丑。这还不算什么，每次上课您都要讲一大堆东西，像唐僧念经一样的，课堂上没有一点乐趣，只是做题，完成课堂作业。这也不算什么，我讨厌您的原因是，您经常抢我们的课进行考试，做练习题.....。
有一次上陶泥课，徐伟豪同学不知是太恨老师了还是怎么滴，竟然用陶泥给您做了口棺材，用刻刀在上面留下几个刺眼的字“隋老师之墓”。教室里一阵哗然，有人说这样做有点不尊重老师，有人说只怪您平时太喜欢霸课了······数学科代表雷心怡看到了，便跑到办公室报告给我们班主任。放学时，班主任任老师发怒气冲冲地质问我们：“谁骂了隋老师？骂了的请站起来。”我一听便立马站了起来。您知道么？全班大多数同学站了起来，男生占大部分，女生有好几个。老师问：“你们为什么要骂隋老师？”我们不约而同地说：“因为隋老师一老抢课，上课太乏味了。”老师一听说：“隋老师这是为你们好，怕你们成绩赶不上，以后不要再骂老师了。”大家点了点头。
下个学期，如果您上课依然照本宣科，单纯地做题；如果您依然占用别的课来上数学了，让我们整天埋在数学习题里，那么我真的不希望您当我们的数学老师了。隋老师，我们期待您的改变。
冒失的学生：刘洋博
20xx年6月
学习“王明玉教师先进事迹”心得体会2
有人把教师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；也有人把教师比作人类进步的阶梯。看了佳木斯电视台播出的`驼腰子镇夹信子村王明玉教师的先进事迹，很受感动。
王老师能在偏僻的山村为教育奉献30年，他默默无闻，不求回报，这种无私的精神实在值得我们学习。在我们身边有不少年青教师花钱找关系往县城学校去。不愿在艰苦条件工作。王老师一个人在一所小学任教，所有的课程他一人承担，校舍的安全，学生的安全他都得负责。他一个人要教一到五年级的课程，他常常晚上在灯下看书学习，要备好10多门课程教案，准备明天上课。冬天他早早到学校生炉子，学生来到就是热乎的教室。夏天赶上雨天，他就背孩子过河。校舍坏了他就自己出钱维修，刷墙补瓦，修理桌凳都是他一个人的事。寒来暑往，一干就是三十年，这是一般人做不到的。
最让我敬佩的是，为了能让家乡的孩子学习英语，自己拿钱买录音机和复读机，开始学习英语。王老师五十多岁又没有英语基础，学起来很吃力，但他为了孩子，勤奋努力，还经常请教他两个孩子。我们有的教师，工作多干一点都不愿意，与王老师相比差的很多。
通过这一次学习，我觉得今后在工作上脚踏实地，努力学习，提高自身素质，干好本职工作，听从领导分配，在有生之年学习王老师那种无私奉献，甘为孺子牛的精神，有一分热发一分光，在平凡的岗位做出不平凡的事。
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