教师节教师演讲稿

2020-03-13 教师节演讲稿

教师节教师演讲稿范文1

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  秋风送爽,金桂飘香。我们迎来了自己的节日——第xx个教师节。xx个今天,鲜花让早晨的阳光更灿烂;xx个今天,奖章映红了洁白的衣衫。在这幸福而又温馨的时刻,我代表师专二附小的全体师生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老师们,道一声:老师,节日快乐!

  今天,我演讲的题目是《孩子,生命因你而精彩》。

  童心世界是一弘清泉,虽然没有浓郁的芬芳与香甜,但却请纯,透明而晶莹;童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却隽永,温馨而深情;

  六年前,带着对这片净土的向往与渴望,带着我儿时的梦想,我迫不及待地投身于这个多彩的世界;六年来,为实现理想,我不懈努力,渐行渐深,感触更深:孩子,我的生命因你而精彩!

  讲台虽小,却是我生命中最重要的舞台!每天简单重复的工作或许使我们忽视了身边的小事,忙忙碌碌间错失了许多生动。作为老师,我们要用温柔和细腻呵护那每一颗幼小的心灵。

  一次小考试,xx同学抄袭被我看个正着,当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊,她红着脸,低着头,紧张地等待着一场暴风雨的到来。我说:"这是个小问题,老师上学时也有过这样的错误,相信你,这是第一次也是最后一次。"她抬起头,惊讶的眼神分明充满了感动,她控制住盈眶的泪水,重重的点了点头。后来她在一次题为《对我影响最大的人》的习作中写到:"就是这次认错,在我的心中搁下了这位年轻老师的位置。"这句话深深地震撼了我!是学生的爱,让我收获了事业上的成就感;是学生的爱,让我收获了心理上的满足感;是学生的爱,让我变得更加自信,更加富有朝气。

  孩子是花朵,我要作辛勤的园丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要将心血和汗水化作春雨细细滋润;孩子是太阳,我就要做托起太阳的人。

  九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节。我的青春与孩子们同在。正是孩子们,带给我快乐,充实,幸福的每一天。正是孩子们让感动不期而至,让年轻驻足不前,让我的生命从此变得更加精彩!

  谢谢大家!

教师节教师演讲稿范文2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家上午好!

  又闻硕果的清香,重逢缤纷的季节,我们怀揣感恩的心境,肩负厚重的责任,欢聚一堂,共享收获的喜悦,共庆第28个教师节。首先向在座的各位领导表示诚挚的问候,向各位老师致以诚挚的祝福:祝你们身体健康,节日快乐,阖家幸福。(鞠躬)

  百年大计,教育为本,行走在新密教育辉煌发展的路上,这里,风景独好;这里,阳光明媚。一路走来,我们沐浴着市委市政府的关心和厚爱:是您,深入教育第一线,嘘寒问暖,关怀备至:是您,炎炎夏日,送来清凉一片,数九寒冬,送上如火的温暖;是您,让现代化远程教育设备、多功能教室登上了学校的舞台,畅游快捷、丰富的网络世界,我们享受并幸福着;是您,在市财政极其紧张、缩紧开支的状况下,让我们工资每个月都能如约而至。因为您,我们的校容校貌像花园;因为您,我们的学习生活像乐园。您的关怀如春风秋雨,沁入人心;您的承诺是上善若水,浓郁厚重。值此美丽而幸福的日子,请允许我代表新密市的全体老师向大力支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!谢谢你们!

  教师是一份荣誉、一份责任、一份希望,教师的身上凝聚着社会的重托、家长的期望。教师,人类灵魂的工程师、精神的雕塑家,我们没有惊天动地的壮举,没有感召世人的豪言,有的只是立足三尺讲台,甘守清贫,默默耕耘。三尺讲台虽小,但是我们崇拜讲台的高尚和圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景仰讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生发出一种摆脱世俗喧嚣的踏实与坦然。

  “甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。”我们誓将青春献给这神圣的事业,用双手弹奏出最美的乐章。“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们誓用热血谱写奉献之歌,用热情演绎精彩的人生。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。我们深信,在各级领导的关心下和激励下,我们将把教师节作为新的起点,在各自的工作岗位上,恪尽职守,兢兢业业,用微笑托起祖国的希望,用信心创造新密教育的新辉煌。

  最后,祝愿各位领导和老师:意气风发,青春不老!祝愿新密教育鹏程万里、一路辉煌!

  谢谢大家!

教师节教师演讲稿范文3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十四个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

  今天我演讲的题目是《骄傲》。

  童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

  身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

  万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的XX市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。

  为了进行第二次创业,张校长到任后就深入基层调查研究,掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事,一是走出去宣传工读学校,以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念,激发所有教职工的工作积极性,结合工读学校的实际情况走改革创新之路。张校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育,而是要将工读教育的职能向前延伸,对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预,实施工读预备生制度,使工读教育真正服务于社会,服务于普通中学。正是在张校长的积极努力下,今年6月19日,市教育局下发了100号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工读教育的职能向前延伸,使工读教育增添了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下,我校的风气明显好转,社会声誉日益提高,学校的各项工作都有了长足的进步。看到今天学校取得的成绩,作为工读学校的一员,我们能不感到骄傲吗?

  学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多......他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

  如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

  作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:XX市工读学校的明天一定会更美好!

  最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐 !身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

  谢谢大家!

教师节教师演讲稿范文4

尊敬的领导,同事:

  大家好!

  教师,是生命中的重要角色。从懵懂无知的幼儿园,到天真活泼的小学;从年少轻狂的中学,到青春徘徊的师范;到十四年如一日的工作,一切仿佛一呼一吸,早已如影随形、融入生命。任由岁月的流逝,也不曾褪色半分,反而越来越清晰,仿佛用刀子铭刻于心一般。

  那一抹鲜红

  犹记得,我刚上幼儿园。虽然只是一个偏僻的农村幼儿园,但对一个刚进园的孩子来说,一切都是那样新鲜而美好:我们有自己的小毛巾,自己的小水杯,还有自己的小桌椅。最深刻的,我们三四十个孩子,围着一个年轻的谭教师,屁颠屁颠地转个不停:学一二三,玩老鹰抓小鸡等等。谭老师仿佛有三头六臂,三四十个孩子被她训练得服服帖帖,用时下流行的话,她绝对称得上超能女人。中途,班上来了一个小不点儿男生,每次妈妈把他抱到学校,都会像丢了魂似的.哭得天昏地暗,在我的印象中,哭是他的唯一嗜好:到学校哭,离开学校也哭,渴了、饿了还是哭。每次那个小不点儿同学一哭,谭老师总会抱过来,耐心地哄上半天,当时心里那个羡慕呀,想着自己是那个同学多好呀,也能享受老师这份特别的爱。要知道,被父母抱是天经地义,被老师抱,而且是天天抱,那是多厚重的优待!小小的我是虚荣的,只是碍于年龄大,一直没好意思哭,但一直期盼着这种优待!

  有一天,小不点又哭着来到班上。无论老师怎么抱,他都没心没肺地哭过不停,颇有点儿惊天地、泣鬼神的意思。老师见一招不灵,就再施一计——直接递上一个又大又圆又红的橘子。没想到,小不点拿到橘子后,竟然破涕为笑。虽然我家有一片橘子园,里边有数不清的橘子,可是如此红艳的,还是头一遭见。最关键的是,那个橘子有老师的味道,要不然,那个小不点儿怎么会拿到橘子后,就从此以后再没有哭闹过呢?

  三十年了,多少事情都淡忘了,唯独记忆中橘子的那一抹鲜亮的红,一直抹之不去,因为那是幼儿园老师爱,里边有老师的味道。

  那一团黄泥

  后来,一个和蔼可亲的刘老师,从三年级到六年级,整整四年的时间,一直与我们相伴。老师的家比我家离学校还远,如果运气好,早晚还可以陪着老师走一程。刘老师特别勤劳,每次总要背一背兜,装点备课本作业之类的回家批改。跟着刘老师一起走是我们几个同路小伙伴最大的期待,里边有大家心照不宣的快乐。因为刘老师总会变着花样,逗得我们哈哈大笑。走一路,笑声洒一路,乡村小路因为有了老师的陪伴,变得丰满而又层次。

  在刘老师面前,我们特别随意,而老师对我们偶尔为之的种种小伎俩,也满是包容。记得有一次放学回家,爸爸板着脸训我:“丫头,你今天做什么坏事了?”我一头雾水,无辜地看着老爸。爸爸语重心长:“我都看见了,我在你们放学路上的田坎边儿摘桑叶,看见你一蹦一跳地走在刘老师的后边,还捡了一砣泥扔进老师的背兜,对吗?”哦,原来是这件事呀,我恍然大悟。为这种小事跟刘老师道歉,至于吗?刘老师才不会计较呢。我满不在乎地顶了一句:“爸爸,我是在和老师开玩笑呢!”“开玩笑?这种事情能开玩笑么?明天去跟老师道歉!”爸爸一脸严肃,不容置疑。

  第二天,我笑嘻嘻地走到老师面前,正准备开口道歉,刘老师果然将手一挥,特虽大度地说了一句:“没事,你下去吧!”

  那一句“没事”一直烙印在我的脑海里,即便是一次恶作剧,因为老师的宽容与理解,也让回忆变得更加温馨。

  那一缕墨香

  后来,我来到了小镇上,成了一名中学生。那个单纯的年代,因为众多老师的循循善诱,我心无旁骛,一心扑在了书本上。于是,我成了年级中的佼佼者。

  中学二年级,因为一次月考,我把全班同学对物理老师的种种不满,纠结怨恨写进了作文。大吐苦水之后,我总算长长地舒了一口气,心中的怨恨也随之飘到九霄云外。

  晚自习后,物理老师笑眯眯地走到我面前,递给了我一个厚厚的“三角尖”,一股淡淡的墨香扑鼻而来。我一看有情况,赶紧抓着这个厚厚的“三角尖”,找到一个无人的角落,拆开一看,原来是她写给我的一封信,满满的四页纸,写满了她的悔意和期望。刹那间,我心潮起伏,再也无法恢复平静,我何德何能,不经意的一次作文,竟换来老师如此诚恳的道歉?老师对我的爱与重视,可见一斑。早知道会出现这种情况,就是打死我也不会把那些不满宣泄在作文考试中。要知道,她教着三个班的物理,肚子里还有一个小宝宝呀。而这满满四页纸,要占用她多少时间呀?

  固执而骄傲的青春期,因为有老师的爱保驾护航,变得安全而平稳。那一缕淡淡的墨香,像一坛老洒,在记忆中历久弥香。

  后来,我顺利地进入了师范校。“学高为师,身正为范”,当时年少无知的我,未能细细品味个中的深刻内涵和真谛。可随着岁月的流逝,这几个字的含义对已经当老师的我来说越来越清晰。韩愈在《师说》中曾经这样诠释过老师:“师者,传道、授业、解惑也”。社会在进步,科技在发展,但这种诠释仍然是学生、家长和社会对老师不变的期望。

  初为人师,面对台下那些如饥似渴的眼睛,我特别不适应,仿佛就是一枚酸涩的果实。闲暇,我总是追问自己:难道就这样我就是一名教师了?我凭什么当他们的教师呀?仅仅因为我是师范校毕业的么?我只是比他们大几岁而已。所以,当那一声又一声的“老师好”传进耳朵里边,我觉得是那样的刺耳,脸涨得通红,恨不得立马找个地缝钻进去,躲得远远的。

  后来,我成家了,事情忽然变得特别多,既要忙于工作,又要照顾家庭。工作的繁琐,生活的琐碎,仿佛是两座大山,压得我喘不过气来,怎一个苦字了得。

  后来,……。逢年教师节,一件件别出心裁的小礼物,一句句诚意的祝福和问候总会如期而至。看着、想着自己学生的茁壮成长,心底总会想起那一抹鲜红、那一团黄泥和那一缕墨香。

教师节教师演讲稿范文5

各位老师、各位领导:

  我来自北津学院教务办,作为学校的一员,我参与并见证了北津学院的发展,也感受到了学校的温暖,在这里,特别感谢大家并祝你们节日愉快。

  有人说,“大学是一个厨房,教师是炒菜的厨师,而领导是端盘子的,目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说,我们教学管理人员就是盘子,时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做,用良心和智慧去做,只有这样才能忠于党的教育事业,然后才能谈得上教书育人。

  教书是为了育人。在学校里,不管从事什么岗位的工作,都要思考我们到底需要育什么样的人。这是当前高等教育研究的热点和难点。学生到底需要什么样的知识?哪些知识对学生短期发展有用,哪些知识对学生的长期发展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校,学生知识之本又在哪里?光有知识还够不够?知识是不是最终的目的?知识之上是哲学,艺术、哲学之上还有智慧,我们现在离发展学生的智慧还有多远?

  世上很少有像教师这样的职业,与国家和民族的兴衰息息相关,也很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会,在这纷扰的市场经济下,我们需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。

  感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统,但自从XX年进入北津学院以来,我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着,也感染了本部门的同事,他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育,钻研教育,进而发展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生,其中的甘苦自知。

  只要我们怀抱理想,只要教育不再偏离规律,我们的教育才会越来越好,我们的教师节才会令人愉快。

  最后,预祝明年的教师节更加令人愉快!

教师节教师演讲稿范文6

  教师是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;教师也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往直前无惧的精神;教师还是夜空中的启明星,我们有着奔向阳光的执着!

  “同任何一种职业一样,教师也有他特定的服务对象。学生实际上也是自己的孩子,要管,而且要善于管教,要尽心管教,这是老师的光荣与责任,也是做人的道义。”这是我从教之初,具有40年教龄的老父亲对我的告诫。十载春秋之后,妇女亲的教会又在耳,他一直在不断地激励我实践一名人民教师的职责,促成我想尽办法奉献自己仅有的智慧教好书,育好人,让自己成为学生接受,家长认可,学校放心,自己无愧的一名人民教师。

  要做好老师这份并不是一件容易的事情,为了随时应付课堂上学生们千奇百怪的提问,我必须花许多时间来查找相关的教学资料;为了让学生们能够充分地理解吸收讲解的知识,我必须绞尽脑汁研究出行适应学生个性学习的有效教学方法;为了培养学生的学习兴趣,我必须深入接触学生,了解每个学生丰富而又具体个性的心灵世界,尊重每一个学生的个性,进行因材施教,努力帮助没一个学生最大限度的发挥他们的潜力与天赋。

  教师之于学生,首先责任是要解冻学生封闭的内心世界,使其“亲其师,信其道”,在此基础上“文明其精神”。我认真实践过这一点。从任教开始,我就数年如一日地坚持一种做法:在自己的办公室桌前放置一把固定的椅子,让每一位学生---无论是成绩优良生,还是成绩后进生------都一视同仁地有话坐下来说,让师生心灵最近距离地坦诚交流。

  当学生走出母校大门,淡出我视野之后的三年五载甚至更长的时间里,学生见面总会真心的叫我“老师”,这能多渠道与我联系沟通,还能向我回报获得奖学金的快乐,还能向我讨教解决生活困惑的对策,还能有空到学校来看我,还能从遥远的他乡打来一个祝福的电话时,我就知道,自己离“光荣”很近,没有辜负过学生,不曾亏待过学生。

  这期间我对教师这个职业的选择,也曾有过动摇,产生过疑惑。然而每当我踏进校园,看着天真烂漫的孩子时,这些动摇和困惑顿时就会烟消云散,因为我清楚地知道:我和学生有着终身难解的情缘。他们才真正是我生存的价值和生命的延续。一句话,我用自己的双肩担当过为人师的道德与责任,真正把自己当做一名人名教师来看待,尽心、尽力、尽职,不辜负自己的职业良心、职业道德、职业责任和职业使命。

  数十年的教学生涯,我曾接触过成千上万个学生,如今他们之中不乏精英,然而,绝大多数人还是普通劳动者。但这丝毫没有降低我的成就感,是我和我的同行让他们学做人,学会学习,学会生活;是我和我的同行曾经为寒门学习擎起了一片蓝天。人到暮年,回首往事,一辈子选择教师这一职业,虽然艰辛坎坷,却依然无怨无悔。

教师节教师演讲稿范文7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第35个教师节,请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝福:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

  敬爱的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。

  忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我们沉溺游戏,夜不归宿时,老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道,您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱,您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?

  忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失败中吸取教训,在困难中积聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

  太多太多震撼我们心灵的美丽,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

  这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

  敬爱的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

  亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝福。

  多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

  同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

  最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

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