优秀教师工作总结

2021-02-13 教师工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的优秀教师工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀教师工作总结 篇1

  一、政治思想方面

  我一贯拥护党的路线方针,认真学习“十八大”精神,热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在内地新疆高中班学生的思想政治和生活学习等工作中,贯彻党的教育方针,努力为新疆建设培养合格人才。

  我关心时事政治,关心新疆发展,并常及时向我校内高生宣传新疆经济发展情况。常以电话形式及时向自治区内地新疆学生工作办公室反馈本人所在学校新疆班学生情况和本人思想、工作和学习情况 在校尊重领导,服从分配,团结同志,严于律己,宽以待人,实事求是,任劳任怨,不计个人得失,热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育人。

  二、业务工作方面

  1.教学工作

  一学期来,在坚持做好新疆班同学的德育工作的同时,我积极探索教学规律,积极参与内地学校的校验工作活动,学习内地先进的教育教学理念,管理方法及本人专业领域的先进知识。每月听课5节,

  积极参与课题研究工作。作为内派教师,我协助本校做好新疆少数民族学生的汉语等课程的学业辅导工作。

  2.协助工作

  在本校,我在春节、古尔邦节、肉孜节等重大节日里协助新疆部各位老师做好活动筹备工作。在春节和古尔邦节联欢会上担任剧务组负责老师,组织学生做好后台布置工作,保证活动的正常进行。

  在假日,学生外出参观时,协助各班老师做好领队工作,保证学生在游玩过程中既能玩得开心,又能保证安全。

  在平常的日常生活中,协助本校在清真食堂的建设及改善伙食方面,提出合理的建议,保证学生正常饮食。市场检查食堂环境卫生及食品质量,保证学生饮食安全和身体健康。

  在学生在校时,常有从各地寄往学校的包裹或包裹单等,我作为内派教师,帮助学生及时购置邮票,带学生去邮局取包裹,做好学生信件包裹管理收发工作。

  3.管理工作

  作为内派教师,我深知我的一言一行都影响着学生,我不仅代表他们的老师,还代表着新疆的亲人,所以我在工作中一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

  对于学生的思想教育,我常抓不懈,常利用周末或晚自习休息时间与同学交流,进行思想品德教育,培养学生良好的道德品质,学习习惯,劳动习惯和文明行为习惯等。

  经常与任课教师取得联系,了解学生学习情况,协同对学生进行

  学习目的教育,培养刻苦学习的意志,常与家长保持联系,互通情况,取得家长支持与配合。

  严抓学生使用手机情况,对学生违纪违规行为多加关注,并对已经违纪违规的同学进行单独教育,知道学生发现错误和改正错误。

  4.学生生活管理工作

  在学生生活管理方面,带学生看病就医是工作的重头。

  300多名学生常出现各类疾病需要及时就医,作为内派教师,我负责带领学生去医院,有时遇上晚上突发情况,也需带学生急诊,时刻关注病床上学生对药物的反应。

  这一学年,我去了各类医院,也积累不少就医常识,对学生突发病症了一定的了解,作为内派教师,我关心同学身体健康,真正做到了他们亲人的角色。

  三、工作出勤方面

  在本学年中,我模范遵守校纪校规,有事外出之前履行请假手续,在校期间,因工作需要,包括晚间节假日坚守工作岗位值班,不随意请假,出满勤,干满点,圆满完成了本学年的工作。

  四、努力方向

  在下一个学年里,我将加强自身基本训练,更注重对学生能力的培养和德育教育,对学生更加关心,多点爱心,多点耐心,使他们在各方面都有更大的进步。

  总的来说,一学年来,干了一些工作,也圆满完成了一些任务,但工作中也有一些不足,在今后的工作中,我将发扬优点,改正不足,扬长避短,争取做好内派教师工作,让学生在异地求学时,也能感受到家人在身边的陪伴。

优秀教师工作总结 篇2

  热爱党教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为教育事业敢于奉献自己青春,在市教育局和学校领导大力支持下,锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了成绩。现总结如下:

  学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈钻研教材,改革教学方法,在新课改要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体优势,坚持先周备课制度,倡导率先垂范,提高学生掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法灵活多变、因材施教,在不断改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉参与,促进学生能力形成和提高。多年教育教学实践使我深深认识到“作为一名优秀教师,只有使自己教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展步伐。

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面工作:

  (一)课前准备,备好课。

  ①认真钻研教材,对教材基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有知识技能质量,他们兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课活动。

  (二)课堂上情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生情感,使他们产生愉悦心境,创造良好课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,抓好学生思想教育,并使这一工作贯彻到对学生学习指导中去,还要做好对学生学习辅导和帮助工作,尤其在后进生转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他手,摸摸他头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有人都渴望得到别人理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他处境、想法表示深刻理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作不足。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合教学实际,锻炼提高学生能力,促进学生整体素质发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”转化工作,关心学生健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤劳动换来丰硕教学成果受到学校和社会一直好评。

  面对学生那闪动着智慧、渴求眼睛,我就感觉肩上责任重大。利用节假日,我不断外出学习、参观,闲暇注重理论知识学习,不断提升自己知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉学生。

  工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒教学能手。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大进步。

优秀教师工作总结 篇3

  省里的暑期培训正在如火如荼地进行中。这次培训是送给我们一线教师的一席知识盛宴,感谢省里为我们搭建了技术的平台,使得今年的暑假,少了一些疲惫的劳累,多了一份心动的忙碌。

  随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不再是单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用网络、投影以及幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。这就要求我们要打破传统的传授式的教学模式,构建出适应信息社会的新型教学模式来。

  我是一名语文教师,根据自己的教学实践,我认为在语文课堂上正确的运用信息技术会起到事半功倍的效果。可以增大课程容量、扩大学生视野、可以在极短的时间内将与课文相关的内容引入课堂,从而节约课堂时间、提高课堂效率,使得长课短讲成为可能。

  如《五人墓碑记》,可在幻灯片首页插入声音,课前播放《精忠报国》,让学生感受爱国氛围,可更好的理解五义士的“死义”精神,有助于理解作者的写作目的,“明死生之大,匹夫之有重于社稷也”。

  如《林黛玉进贾府》,运用多媒体教学手段让学生观看电视剧《红楼梦》中的有关片段,学生津津有味地看电视,感受王熙凤的精明能干、刁钻狡黠;林黛玉的体弱多病、言行谨慎;贾宝玉的眉清目秀、英俊多情。

  如《雷雨》,在分析周朴园的人物形象时,可穿插剪辑的影片“繁漪喝药”一段,周朴园道貌岸然的伪君子形象便跃然而出。学生对课文的理解和把握自然突飞猛进,实现了长课短讲,提高了学生的学习效率和课堂效率。

  多媒体在课堂教学中表现出高度的优越性。丰富的画面、美妙的音乐,刺激了学生的感官,激发了他们的兴趣,课堂学习气氛浓厚,学习氛围轻松、愉悦。

  信息技术的发展是日新月异的,培训使我受益匪浅,真正领会到了新的信息技术理念,也发现了自己身上的不足。其感触非一言能尽。开学后,我将利用本次培训成果,积极在教学活动中充分利用信息技术,努力提高自己的教育教学水平,我会持之以恒,不懈努力地优化课堂教学,使自己的课堂成为有特色的高效课堂。

优秀教师工作总结 篇4

  作为一名即将踏上讲台的新教师,我很荣幸能成为教师队伍中的一员。这次准教师培训的内容十分丰富,包括填写单元设计模版,制作“介绍我的单元”演示文稿,填写培训日志,创建作品引用记录,创建学生演示文稿等。除准时参加上课,及时上交作业,积极探讨问题外,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,岳宝霞老师谈到了当代教师身肩重任、角色特别,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量优秀。这也使我对教师这一职业有了更深的思考跟认识:教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的'、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点跟发展需要。教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师跟学生要交心,师生之间的融洽度、亲跟力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助跟排解,培养学生健康的心理品质。

  在这次培训中有几项任务是教师要从学生的角度做一些东西,虽然说我们现在还是学生,但是对于我们来说还是很有难度。因为我们不知道现在学生的想法是不是还跟我们一样,做出来的学生演示文稿会不会完全符合我们之前作的单元计划。其实这就是要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威。 未来教育需要专家型的教师,而不是教书匠,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动跟实践工作上给了我切实的指导跟鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。在这次培训中我学到的最重要的东西就是:作为一名老师应该有爱心,要爱每一个学生,跟他们用心交流,尊重他们,理解他们,把自己当作自己,把别人当作自己,把自己当作别人,把别人当作别人,这样才能走进孩子们的心里,才能跟他们更好地交流。所以我希望自己在以后的工作中能够做到这些方面,成为学生生命中重要的人。

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