总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的特岗教师工作总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
特岗教师工作总结 篇1
时光飞逝,如白驹过隙,转眼间三年已经过去了,让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上基本能挥洒自如的年轻教师。在学校的这段日子里,我要感谢学校每位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在这个和谐和学习的大家庭中慢慢成长。这三年来,我少了初入社会时的冲动和莽撞,多了一些思考和成熟,三年的历练,让我成长了很多,为了更好地做好今后的工作,吸取教训,总结经验,力求力争成为一名出色的教师。现将三年来的工作总结如下:
一、思想品德方面
作为年轻教师,三年来认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,并且在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。
二、师德培养方面
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先教会学生在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。
三、业务知识和工作技能方面
自20xx年9月至今我一直在吴乡小学任教,第一年从事语文和其他小科的教学,由于我的语文功底不太好,因此刚开始,在心里直打鼓,后来在学校老师的指导和帮助下,我买了一些语文方面的工具书,慢慢的积累自己的词汇量,扩充自己的语文基础知识,又不断的上网搜索,解决一些疑难的问题,慢慢的觉得自己越来越娴熟。第二年,由于人事变动,我改教了二三年级数学,刚刚上手,自我感觉学生学得还不错,可是一段时间后,测试发现成绩不太理想,甚至有些知识点考点,都没有像学生强调,学生学得不扎实,我带着疑惑请教了学校的优秀教师,经过她的分析,我发现自己对知识的重难点把握的不够,对知识的拓展和延伸不到位,重要的是刚刚上手,对有紧密联系内容的各年级的知识不熟,不清楚学生有什么基础,更不清楚为后面的那些知识做基础,首要做的就是先熟悉小学阶段的课本,结合新课标,慢慢解读自己所在的低年级应该要求学习到得内容和应该掌握的技能,以及为高年级打下的基础,慢慢的我的教学思路开始清晰了,不在眉毛胡子一把抓,将全部的精力灌注在了教育教学中。在这个过程中我慢慢学会了更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。尽管仍有很多不足之处,不能娴熟的处理课堂突发情况,但我相信,只要用心求学,自己会做的更好!
四、工作态度勤奋敬业方面:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在领导和同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断虚心学习改正,不断完善教学方法,使我有了很大的进步。在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和建议,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的不足。
这三年的生活是宝贵的,已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己,更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。
特岗教师工作总结 篇2
自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神;牢固树立“教书育人,我的责任”的教育意识;认真贯彻国家素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践,经过四年的磨练,基本形成了自己独特的教学风格,对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教导指正。
一、思想品德方面
我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的语文世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受语文的无穷魅力。
二、工作能力方面
作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学经验,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向各位前辈老师 虚心求教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。同时,利于课余时间多方查找资料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径,努力钻研近年来高考命题规律和考题模式,大胆实践和尝试新型教学模式和手段,通过自己的探索努力和前辈的帮助指点,我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路,也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样,语文课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升,而且还激发了学生学习兴趣,不断提升了学生的语文综合运用能力。
三、出勤考核方面
我严格遵照学校学校的工作时间要求,按时到岗,守时惜时,从不迟到、不早退、不请假,以校为家,忠于职守。能够按时积极参加学校举行的各级各类会议和各项校内外活动。时间观念和责任意识强,能与学校大部队保持高度一致。
四、工作业绩方面
作为教育工作者,教师的教学业绩最终体现在学生的成绩上。我职业生涯中的第一届高三已于xx年六月毕业了,该届学生属年级第三层次,学校既定高考指标数额较少,但通过我和全班学生的工作努力,最终超额完成了高考指标,我感到由衷的欣慰,这既是对我三年的辛苦付出的最好回报,同时也是自己教学能力不断提升的有力证明。今年我校顺应社会教育教学变革潮流,举行大刀阔斧的新课堂模式改革,整合优化学校现有优质教育教学资源,着力打造高效课堂,我作为高二语文科任教师,积极投身改革洪流之中,更新观念,转变思想,努力探索,大胆实践,在新课堂教学模式中,充分调动学生、相信学生、鼓励学生,大力挖掘学生的学习认知潜能,积极引导学生独立思考、合作探究和表达交流,营造了浓郁热烈的学习氛围,激发和调动了学生学习兴趣,提升了学生的学习生活信心,培养了学生良好的学习习惯,锻炼了学生优良的思维品质,在加强学生的语文综合素养与能力的同时,也提高了学生的应试能力,在近期考试中也就取得了较为显著的成绩。
以上便是我近几年特岗生涯的工作总结,虽然现在的我较之当初的稚嫩,已逐渐趋于成熟,教育教学也已由新手时的迷茫,转变为现在的得心应手,但在教学实践环节中,仍存在很多不足和困惑。教育教学是一门高深莫测的艺术和学问,它需要广大教师同仁们穷其一生去钻研和探索。我们只有经常吸收源头活水,经常补充新鲜血液,不断更新思维理念,才会不断取得新进步。唯有使自己根深,才能叶茂;只有让自身渊远,方能流长,三年的特岗历程,我迷茫着,探索着,收获着,也快乐着,然而这仅仅只是慢慢长教育旅程的起点,语文教育之路其修远,吾将上下而求索。望学校和教育部门领导予以审查考核、提点指正,以便于自己未来不断改进、提高和完善,迅速成长为一名优秀的高中语文教师。
现申请转正定职,望领导予以批准。
特岗教师工作总结 篇3
光阴似箭,转眼间三年特岗服务即将期满了。在学校的这三年里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中快乐成长。实践出真知,三年的磨练,让我学会了不少的东西,成熟了不少,看问题能更客观更全面。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下等方面做三年来的工作总结如下:
一、思想品德方面:
三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。在平常的工作和生活中能够虚心向有经验的老师请教,互相学习,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。同时做到关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、师德培养方面
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面:
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
刚开始踏上工作岗位的时候,由于教学经验不足,再加上当时所带班级是校内(转载于:特岗教师期满工作总结)出了名的差班,我所教的班科成绩不是很理想。在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正。后来我带的班级的成绩也有了显著提高。
在教学中,我深入理解课本,在把握课本的同时,采用多种教法转学手段,结合多媒体应用,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习兴趣,积极开展各种活动,开阔视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的数学教学水平。
四、个人学习方面:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的.事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火。
回顾近三年的历程,有过欣喜,也有过悲伤。付出了许多,也收获了许多。教育事业任重而道远,学无止境,前路依然漫漫,我仍将继续努力,在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力,争取在未来的工作中做得更好。
20xx年4月
特岗教师工作总结 篇4
尊敬的各位领导:
大家好!我是洮坪初中的特岗教师***,自XX年年参加工作以来,受到学校各位领导和同事的热心关怀.是祖国给我们投身西部教育的好机会,是礼县教育局给了我们体现自身价值的舞台,是学校的各位领导和同事教会了我如何使用自己在校所学的知识,如何在学校的这一片热土上耕耘.
我所在的学校离县城不是太远,第一次去那里的确让人感到有点失望,大山连着大山,人们的思想也像他们生存的环境一样闭塞.当我走进校园的时候,精神却为之一振,整洁的校园,热心的同事,活泼可爱的孩子都让我感受到了这里的勃勃生机.在这里任教已经三年,我发现自己已经不知不觉地爱上了这里.虽然,在这里生活对我们这些年轻人而言太缺少流行的元素,但当我们看到孩子们一双双求知的眼睛时,就想将自己的全部倾洒在这里.
第一年我所担任的是六年级两个班的英语教学,由于工作经验欠缺,虽然是自己没少下功夫但是第一学期下来孩子们的成绩平平,同组室的同事也经常给我提一些非常中肯的建议.到第二学期时孩子们的成绩已经有所提高,算是能给自己和孩子们交了一份基本满意的答卷.
到第二年我继续担任六年级两个班的英语教学,由于已经有了一年的工作经验,对教学自己也感觉比以前得心应手了.在第一学期的期末考试中,孩子们竟然取得了全校第一的好成绩,我也收获了意外的惊喜,同时也深深体会到了“功夫不负有心人”的古训。从此我在工作上更加有信心、有力量了。
今年我担任的是七年级和八年级各一个班的英语教学,高低档的教学对我是一个极大的挑战,刚开始的想法是,尽自己最大的努力把两个班都代好。话虽是这么说但我还是感觉到了前所未有的压力。高低档意味着我将要付出比平行班多一倍的工作量,这都不是最主要的,最主要的就怕是不能让两个班均衡发展,人的精力和能力都是有限的,这种情况很有可能会导致一个班的成绩好而另一个班的成绩差。一学期下来,我担心的事不但没有发生,而且两个班的成绩都在全级名列前茅。
走过了三年的风风雨雨,感觉自己还是成长了许多.在工作上多多少少还是取得了一些成绩,看到自己的学生不断进步,自己也在分享那份丰收的喜悦。在这三年中已经适应了这里的环境,也适应了这里的一切,刚来时感觉环境艰苦,但当看了孩子们居住的宿舍以后,又不禁为自己的那份所谓的“艰苦”感到害臊.又矮又黑又潮湿的房间,单薄的被褥,非常简单且寡味的饭菜,这些更让我产生了一定要帮助这些孩子,让他们依靠自己的能力改变这片落后的土地,去寻找一片属于他们自己的湛蓝的天空。
特岗教师工作总结 篇5
教育是一份事业,因为有了无私的挚爱才变得更加无悔;教师是一种职业,因为有了执著的追求才变得更加精彩!弹指一挥间,作为特岗教师,我在“鸡鸣闻三国、犬吠达三疆”的边陲“明珠之城”已经工作了三年。这三年,是我人生旅程中因为立足特岗而发生人生转折的三年;这三年,是我教育生涯里因为热爱特岗而实现人生理想的三年。回首三年的特岗生活,我深切地感受到:教师生命就像一团熊熊燃烧的火,释放着光明、希望还有炽热;特岗生活更像一支平凡而伟大的歌,音符中有幸福,欢乐,也有坎坷;教师事业也像一首意深韵美的诗,抒发着信念、智慧,更有拼搏!
情系教育 报效边疆在“长大后我就成了你”美妙的歌声中,为实现儿时的梦想,我在高考志愿栏里填上了师范院校并以优异成绩毕业;为了尽快投身教育事业,我选择了特岗教师招考并以优异成绩被录取;为了更好地回报家乡对我的养育之恩,我毅然选择回到家乡并为之奉献自己的青春和力量,开始了我特岗教师的生命历程。
20xx年对我来说是非同寻常的、具有特殊意义的一年。当同学们都背着行囊、怀揣着理想,纷纷踏上去往大城市的路程时,我也曾犹豫、也曾彷徨,但家人的殷切期望使我毅然放弃了漂泊他乡的想法,在九月的大美秋色中,怀着激情与梦想,来到了位于市郊的xx市第十小学,光荣地成为一名特岗教师,开始了我的执教生涯。
虽然没有现代化的生活方式,但是这里有善良淳朴的笑脸,让我倍感亲切;虽然没有较好的教学硬件设施,但教师们力求创新,个个都是值得学习的教学能手;虽然孩子们没有宽广的知识面,但他们质朴童真,让我感动不已。
教育局领导的厚爱,校领导的关怀,同事的帮助,学生那一双双渴望知识的眼睛,这片片深情,让我明白了肩上的使命和责任,在祖国最需要的地方放飞理想、播种希望。
辛勤耕耘 硕果飘香光阴似箭,日月如梭,转眼间三个春秋过去了,这三个春秋,给了我太多的感触;三个春秋,给我人生最宝贵的财富;三个春秋;让我不断成熟。从一开始的不适应到深深地爱上这片热土,从投身到轰轰烈烈的课改到教学技能的提升,我认真学习、努力奋斗、用心感悟。
教育,是爱的事业。冰心老人说:“有了爱便有了一切”,教师有了爱,智慧才能像春雨,无私地滋润着幼苗和花朵。由于班级的学生都是农村孩子,情况也比较特殊,年幼的他们童年并没有太多的温暖,留守儿童、单亲家庭、身理缺陷……因此,更需要关心和爱护。我经常利用休息时间给学困生单独辅导,从学习上鼓励他们,从生活上帮助他们,让他感受到老师的关爱、重视和期待,像对自己的弟弟妹妹一样,让他们体会到家人的温暖,而他们的成绩也显著提高。刘树婷是学校的特困生,看到她那破旧的衣服,心里就一阵阵的酸楚,于是,我从家里拿来以前穿小的衣服供她换洗穿。从那以后,我经常从家里、亲戚那里挑选一些学生们能穿的衣服分给家庭贫困的孩子们。经过长时间的相处,我和同学们、家长们、同事们形成了良好的关系,他们给了我支持和帮助,他们给了我力量和激情,让我在自己的岗位上取得了优异的成绩。
三年来,经过刻苦努力,我撰写的多篇论文在期刊、学报上发表。20xx年论文《怎样进行有效教学、拓展性阅读》在xx市教育学会小学语文专业委员会第六届年会上荣获一等奖,并在延边教育学院学报发表,20xx年在《xx教育》上发表了《巧用表演 提升语文课堂教学有效性》。
三年来,我积极参加各级各类活动,在活动中锻炼自己。我是一个热爱唱歌、热爱舞蹈、热爱生活的人。20xx年有幸在“延边州小学语文古诗展演活动”中担当主要演员,荣获了教学技能展示一等奖,从此,把延边教师的目光聚焦到特岗身上。学校十分重视培养特岗教师,20xx年我担任了学校信息员工作,每天在校时间除了备课、上课还有批改、辅导,只有晚上抽出时间来写报道、编辑照片,通过不断的学习努力,终于在20xx年度信息宣传工作中获得了为“优秀信息员”荣誉称号。从此我也热爱上了摄影,并于20xx年《体验快乐》在首届全州“我校我秀”中小学师生摄影大赛中获优秀奖。与此同时,我还在学校大型活动中承担表演、解说、指导等工作,均得到领导和同事的认可和好评。
感恩特岗 领悟人生作为一名刚参加工作的年轻教师,在这近三年的教学生涯中,有太多的感动、有太多的欢声笑语、有太多的美好回忆,更有太多的感激!日子也在孩子们的成长中和教师的教诲中流逝。我和孩子们在漫漫时间中扮演主角,编写着我们之间最动人的故事:夏日用自己的零用钱给学生们买雪糕,冬天为孩子带来棉衣,圣诞节一同分享平安果,为舞蹈特长班的小朋友们拍下那最美的瞬间,六一同志愿者们看望特殊学校的孩子们,给他们过一个不同凡响的儿童节。
在这里我感悟到了教育的真正含义:对学生多一份宽容,对工作多一些耐心,对生活多一份热爱!
在这里我感悟到了生活的真谛:是爱,让我同学生一起成长;是爱,让我对未来充满希望,是爱,让我变得更加坚强!
迎着朝阳,追逐梦想,我的希望在特岗;执着拼搏,奉献力量,我的奋斗在特岗;感悟生活,扬帆远航,我的未来在特岗!我的青春将在特岗,在需要我的农村小学里灿烂地绽放!家乡的孩子们,我愿用自己的汗水,为你们铺就成功之路,伴你们快乐成长;我愿用自己的爱,为你们插上理想的翅膀,助你们在高空中翱翔!
不弃不离不厌,一往而爱岗;不停不息不倦,一生去追求理想!
特岗教师工作总结 篇6
时光飞逝,如白驹过隙,自**年*月特岗服务于南阳西峡米坪中学,转眼间三年已经过去了,让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻教师。在学校的这段日子里,我要感谢来自学校每位领导和各位老师的关心、支持和帮助,让我在这个温暖的大家庭中慢慢成长。三年来,我磨练了初入社会时的冲动和莽撞,也磨练了初出校门时的稚嫩,三年的历练,让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,本人从德,能,勤,绩、廉方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。现将三年来的工作总结如下:
一、 思想品德方面
作为年轻党员教师,三年来本人积极拥护党的领导,认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,热爱党,热爱人民,团结各民族教师、学生。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提升到了更高的层次,各项能力也得到了很大的锻炼,并且在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。
二、师德培养方面
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先要教会学生做人,然后才是学会做事,学会学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。
三、业务知识和工作技能方面:
自20xx年9月至今我一直担任八年级数学和七八年级美术。在这三年期间,我对待工作兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。从09年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学中,在这个过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究创新出多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的判断、分析、解决问题的能力不断提高。
四、工作态度勤奋敬业方面:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在领导和同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断虚心学习改正,不断完善教学方法,使我有了很大的进步。在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和建议,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的不足。
五、工作业绩方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位领导和同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听
优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
这三年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神,更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己,更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。
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