教师工作计划

2021-12-26 教师工作计划

  时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的教师工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《语文新课程标准》为基础,以语文教材为依托,以有效减轻学生繁重的课业负担,培养学生自主学习能力,全面提高教学质量为目的,以提高学生思想道德和科学文化素质,培养学生活泼健康的身心为指导思想。通过语文学习,对学生进行爱国主义、爱家爱学、学习环保、品行端正、强身健体、辩证唯物主义的教育,为培养具有民族意识、好学品格和创新精神的新一代奠定基础。

  二、学生分析

  这个班有73名学生,包括40名男生和33名女生。大多勤奋好学,严格遵守学校规章制度,对班级工作热情高涨;少数学生思维敏捷,实际操作能力强,语言技能和学习潜力乐观;但是有些学生知识贫乏,读写能力差,思维不是很活跃。这学期要继续加强听、说、读、写的训练。在培养尖子生的同时,要进一步加强对中下层学生的引导。在课堂教学中,应注意拓展学生的思维,强化创新意识,培养创新能力,让学生学以致用。

  三、教材分析

  1、内容

  分为八个单元,包括有趣的儿童生活、细致的眼睛观察、精彩多彩的技术和环保、不同风格的自然风光、简单深刻的美德和爱、启迪智慧的传统故事、耐人寻味的生活哲学、高尚真诚的家园情怀。每个单元都是以“积累与应用”来安排的,包括学老、学海、有快乐的时刻或点按成语、综合学习或口头交流、精细园艺、独立阅读花园。

  2、特征

  (1)首先,所选文本注重儿童的体验世界和儿童的审美体验。

  (2)“积累与应用”注重知识的梳理与整合,迁移与拓展,提高学生的综合能力。

  (3)教材辐射面扩大,涵盖古今,涉猎全新的知识领域。

  (4)一方面,课后练习的设置侧重于引导学生理解关键词和好句子;另一方面,注重联系实际,激发学生的思维,培养学生的观察、思考和表达能力。

  (5)注重学生的情感、心理和性格教育,可以激发学生的学习兴趣。

  四、教学目标

  1、基础知识

  掌握教材中可写可读的196个生词,系统复习汉语拼音,查字典,正确理解、分类、应用和积累所学单词,掌握几种基本句型和句型之间的转换。

  2、阅读理解

  能情绪化的阅读课文,背诵一定量的优秀诗词,以一定的速度阅读文章,养成有目的有任务的阅读文章的好习惯;在阅读中,可以利用工具书或语境了解单词和句子的意思,了解修辞手法的识别和运用,了解作者的思想感情,了解作者的表达方式;通过阅读,培养学生形象思维和逻辑思维,教会学生阅读方法,注重阅读能力的转移和创新意识的形成。

  3、口语交际及实践能力

  打破只听不说或只说不听的僵局,让学生在轻松愉悦的气氛中有表达的欲望,提高学生说话的逻辑性、知识性;通过实践活动,培养学生实践操作能力。

  4、作文方面

  学习能在观察与想象的基础上,写出内容具体、语句通顺、感情真挚的记实、想象文、常用应用文,养成认真修改自己作文的习惯,并较好地掌握修改符号和标点符号的运用。

  五、教学措施

  1、结合教材及学生特点,继续加强词句训练,打实基础,以小组为学习单位,开展经常性的学习活动或竞赛。关注中下生的学习状况,力求每个学生的进步。

  2、加强朗读的指导训练,开展朗读比赛,提高学生的朗读水平,引导学生在朗读中体会文章的思想感情。

  3、注重课外阅读,全面提高学生的语言感悟能力,不定期举行背书、讲故事比赛。

  4、教学过程中,尽可能体现教师主导、学生主体和师生互动的教学理念,鼓励学生大胆思考、细致观察、勤于动手动脑,实现知识的吸收与消化、能力的迁移与养成、品行的熏陶与培养。

  5、尽可能带学生走向生活,创设适合学生学习的情境,拓展其思维空间和创新能力。

教师工作计划 篇2

  新的学期又开始了,转眼间,我已与幼儿度过了整整一年时间,在新的学期中,我和孩子们也一起从中班升入了大班,迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探索。

  一、班级情况分析

  我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  二、教育教学方面

  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

教师工作计划 篇3

  我做为一名幼儿教师,深深的懂得一个合格听教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20xx年的新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,还会开展一些有我园特色的教育教学活动。特制定20xx年个人工作计划。

  一、教育教学工作

  在20xx年,我将继续抓好幼儿日常活动常规,培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯.形成有序的生活,学习,游戏的氛围.

  1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说普通话。

  2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿兴趣,使幼儿主动积极地参与,做到开心的学。

  3、开展有趣的主题活动,让幼儿多动脑,探索问题,发现积累有用经验,培养幼儿保护环境、爱护动、植物的情感。

  4、多开展一些游艺活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动.抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持.

  5、继续抓好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量.在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质.结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能.

  6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后桌面,培养孩子的独立性和自觉性.

  7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高.

  8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育开展相关活动,让幼儿受到教育.

  二、幼儿卫生保健工作

  1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"时时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的学习和生活环境.

  2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不带危险物品入园,与其他小朋友能友爱、和睦相处;

  4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得基本的卫生常识,锻炼身体、健康成长。教育幼儿爱清洁,勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的.地方.配合医生给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗.注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通.

  三、环境与区域管理工作

  1、创设和建立和谐的生活环境和学习环境.让幼儿主动,自信的成长.班上的环境布置,以"环保教育"为核心,让孩子主动的创设生活和学习环境.同时,也可适当让家长参与到环境创设中来.

  2、区域活动是孩子喜欢的活动,要建立良好的区域制度和管理制度。

教师工作计划 篇4

  物理本学期就要会考,会考是学生高中阶段除高考外最重要的一次考试。会考的成绩更是决定应届毕业声能否拿到高中毕业证及能否参加高考的唯一凭证,而我们的学生都是女生,物理这门科基础比较薄弱,为了使学生能顺利参加会考,本学期教学一切以会考为重.以下为我本学期的教学计划

  一、本学期教学目标:

  1.根据《浙江省普通高中会考标准》有针对性的教学和复习。

  2.虽然物理基础比较薄弱,但要时时给她们以鼓励,让她们增加信心,端正会考态度,使她们积极投入到物理学习中

  3.课堂教学联系生活实践调动学生学习物理学科的兴趣,培养学生在学习物理和解决物理问题的能力

  4.完成高二会考所需的教学进度

  二、 教学建议:

  1.我了解到高二学生物理基础很薄弱,我要狠抓课堂教学效果,使学生学习一步一个脚印,踏踏实实抓好基础,向"45分钟要质量".

  2.课堂教学多联系实际,抓好课堂演示实验,让学生更好的理解物理概念和物理规律,同时培养文科生学物理的兴趣.

  三、教学进度

  第1——2周 第一章 电场 电流 共7课时

  第一节 电荷 库仑定律 2课时

  第二节 电场 1课时

  第三节 生活中的静电现象 1课时

  第四节 电容器 1课时

  第五节 电流和电源 1课时

  第六节 电流的热效应 1课时

  第3——4周, 第二章,磁场 共7课时

  第一节指南针与远洋航海 1课时

  第二节电流的磁场 1课时

  第三节磁场对通电导线的作用 2课时

  第四节磁场对运动电荷的作用 2课时

  第五节磁性材料 1课时

  第5——8周, 第三章, 电磁感应 共9课时

  第一节 电磁感应现象 2课时

  第二节 法拉第电磁感应定律 1课时

  第三节 交变电流 1课时

  第四节 变压器 1课时

  第五节 高压输电 1课时

  第六节 自感现象 涡流 1课时

  第七节 课题研究:电在我家中 2课时

  第9——10周,第四章,电磁波及其应用 共6课时

  第一节电磁波的发现 1课时

  第二节电磁波谱 1课时

  第三节电磁波的发射和接收 1课时

  第四节信息化社会 1课时

  第五节 课题研究:社会生活中的电磁波 2课时

  第11——20周,全面复习,备战会考,在复习的过程中,要让学生多多练习。

  物理科是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会.这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究.下面就高中物理的学习方法,浅谈一些看法,以便对同学们的学习有所帮助.

  (一)三个基本.基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.

  (二)独立做题.要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题.

  (三)物理过程.要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患.

  (四)上课.上课要认真听讲,不走神或尽量少走神.不要自以为是,要虚心向老师同学学习.

  (五)笔记本.上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来.知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来.课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充.

  (六)学习资料.学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号.学习资料的分类包括练习题,试卷,实验报告等等.作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题,有价值的题,易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间.

  (七)时间.时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,争取把会考一次性通过.

教师工作计划 篇5

  我是20xx年正式走上教学岗位的。工作以来,虽然自己在日常教学和管理工作中,能够把在师范学校学习的一些教育学、教育心理学方面的知识运用到实践当中,也注意加强自学,不断充实提高自己的教学水平,但与其他优秀教师相比,自己还存有很大的差距。自去年起,学校每年都组织举办青年教师培训会,为我们青年教师搭建起相互交流、探讨、学习的平台,我个人感觉受益匪浅。我认为,如果缺乏了交流沟通,一个教师的教学活动就如同暗夜行路,自己边摸索边实践,结果往往是力气花了不少,但教学效果并不一定理想。连续两年参加了培训,我体会,学校举办这类培训是非常必要的,尤其对于加强青年老师之间的交流沟通,有针对性的提高青年教师的教学基本功,开阔青年老师的教学思路,培训青年教师的开拓创新精神,具有重要的作用。

  新学期已经开始,面对新形势、新任务,尤其是接手新的班级,面对一班新的学生,自己更加感觉责任重大,如何才能履行好职责,带好班级,教好学生,不辜负学校和家长以及学生们的重托,是我经常思考的问题。按照学校的要求,结合自己的本职工作,我打算从以下几个方面入手,以不断提高自己的教学质量,努力争做一名优秀教师。具体做到“三个细心,一个加强”:

  一、细心备课。

  备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥老教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法,概括内容揭示思想,理清结构层次,力求透彻。

  二、细心讲课。

  课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要明确讲的路子,要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

  三、细心听课。

  我体会,我现在是摸着石头过河,虚心向老教师学习是提高自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

  四、不断加强自身学习。

  积极响应校长提出的“每周读一文,没月集一文,没学期写一文,没年发一文”的口号,利用网络资源和校图书室,不断提高自身业务素质。

教师工作计划 篇6

  新学期新的工作任务又开始了,为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高,特拟定本期班主任工作计划如下:

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,配合高校课堂的实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为高素质的综合性人才。

  二、班级学生基本情况分析:

  本班大部分学生学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习习惯较差,学习成绩不太理想。

  三、本期奋斗的目标:

  1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。

  2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。

  3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。

  4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

  5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。

  6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。

  7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

  四、具体工作措施:

  1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2。加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3。及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4。家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5。培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6。重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7。抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、工作安排:

  三月份:

  1。做好开学的各项工作。

  2。选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3。完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  四月份:

  1。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2。召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3。做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4。组织学生开展主题班会:如何做个好孩子、好学生、好公民。 五月份:

  1。进行习惯养成教育,安全教育、思想教育。

  2。组织学生开展主题班会:学习经验交流。

  3。 组织学生筹备六一节庆祝活动。

  六月份:

  1。做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2。做好学生评语及成绩入册等工作。

  3。制定复习计划,鼓励学生抓紧时间学习。

  4。对学生进行假期法制和各项安全教育。

教师工作计划 篇7

  大家都知道,幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。而大班幼儿正处于学前晚期,是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基础。本学期大班德育工作将从以下几方面入手:

  一、日常生活中渗透品德教育

  幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。

  1、晨间活动:幼儿到园时要学会同老师问好,与小朋友互问好。进班后自己整理桌椅、坐好与同伴晨聊,然后一起迎接后进班的小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

  我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

  2、课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

  3、进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

  4、午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

  5、离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

  二、节日中的品德教育

  1、“三八”妇女节到了,我们教育幼儿试着制作小礼物或是用自己的零用钱为妈妈准备、挑选节日礼物。开展专题活动“记忆中的妈妈”,让幼儿回忆妈妈平日里为自己做的事情,并鼓励幼儿大胆说出来。让幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今往后要好好学习,孝顺父母。

  2、三月五日是“学雷锋日”,为此我们开展了“学雷锋,做好孩子”系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。如为班上打扫卫生、布置环境、给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。

  3、“植树节”的那段日子里,我们带领幼儿到小区去找春天、观察各种各样的小树,让他们了解树的成长过程。

  4、五一劳动节”,我们开展了“我是爱劳动的好孩子”的主题班会,幼儿都发表了自己的见解,讨论如何来做个爱劳动的好孩子。这一系列的素质教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的发展。

  5、快乐的“六一儿童节”到了,为了让所有的幼儿都感受到节日的快乐,“六一”前组织幼儿参加节目排练一起唱歌、一起跳舞。节日当天教师带领幼儿在歌舞声中一同渡过这个孩子们期盼、欢乐的节日。

  三、家园联系共同教育

  对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿身心健康成长。我们通过家园电话联系、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。

  1、进行“五爱”教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。

  2、现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园电话联系、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。

  3、家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

  总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

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