中班幼儿教师工作计划

2021-11-03 教师工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的中班幼儿教师工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班幼儿教师工作计划1

  新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

  在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  一、培养幼儿良好的个人卫生习惯

  让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

二、培养幼儿的交通安全意识

  1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四、其它安全方面

  教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

  总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。

中班幼儿教师工作计划2

  一、班况分析:

  本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此,开学初,我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上。

  二、工作目标:

  1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

  4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。

  5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。

  6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

  三、工作措施:

  (一)保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点:

  (1)学习穿衣服、扣上扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣上扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣上扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣上扣子的方法。

  (2)学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。

  2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:

  (1)树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。

  (2)加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。

  (二)开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  健康领域:

  1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定。

  2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。

  3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作。

  语言领域:

  1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。

  2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。

  3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。

  社会领域:

  1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  2、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。

  3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。

  科学领域:

  1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

  2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻

  3、亲竟大自然,喜欢并爱护周围的动植物。

  艺术领域

  1、喜欢听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。

  2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

  3、学习用争确的姿势和声音唱歌。

  (三)重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

  (四)家长工作:

  1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

  2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

  3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。

  (五)每月工作安排:

  九月:

  1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。

  2、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

  3、主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。

  十月:

  1、进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。

  2、加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。

  3、开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。

  十一月:

  1、继续加强各项常规教育;

  2、主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。

  十二月:

  1、主题活动《天冷我不怕》。

  2、元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。

中班幼儿教师工作计划3

  为进一步做好今年安全生产的管理工作,结合当前工作实际和以前存在的问题,为有计划、有步骤的顺利开展工作,坚持“预防为主,安全第一、综合治理”的方针,在完成公司生产经营目标的同时,确保安全生产管理再上新台阶,有效杜绝安全事故的发生。为此,结合公司的实际情况,特制定以下工作计划。

  一、总体思路

  以“抓纪律、夯基础、重基层、严管理”为安全管理方针,以落实安全生产责任制为主线,以安全标准化管理、6s精益管理和安全责任制为抓手,以推进安全标准化体系、职业健康安全体系、班组建设为重点,树立科学理念,落实各项安全措施,实现全年安全生产目标,为隆迪公司生产经营创造一个安全、稳定的环境奠定基础。

  二、20_年安全生产管理工作目标是

  1、全年无重、特大事故发生,事故死亡率为零。

  2、因工负伤率≤2‰。

  3、不发生因工重伤、食物中毒、交通事故及刑事案件。

  4、杜绝严重违章操作;隐患整改率100%;安全培训率达到100%;特殊工种持证上岗率达到100%。

  三、20_年度安全生产规划

  为确保20_年无事故灾害,充分认识安全生产工作的重要性和紧迫性,我们要在总结上一年工作经验教训的基础上,重点做以下工作:

  1、全面落实安全生产责任制,层层签订安全生产责任状,认真落实安全管理制度。使得安全工作更加规范和完善,做到责任明确到人、考核落实到人,日常管理做到“五到位”,即:组织到位、职责到位、检查到位、考核到位、奖惩到位。

  2、突出重点,继续深化安全生事故隐患的专项整治,进一步推行“6s”现场管理工作,定期组织安全大检查,加强现场检查力度,将事故隐患消灭在萌芽之中。

  3、深入开展企业安全文化建设,加强操作员工及特种设备作业人员培训学习、宣传、教育、兼职安全员监管的力度,全面促进安全生产顺利有序进行。

  4、加强对外来人员的安全管理,保证外来人员和公司员工的人身、财产安全。

  5、强化施工现场管理,确保消除事故隐患。

  加强学习《用火作业安全管理规定》《临时用电安全管理规定》等直接作业环节安全监督管理规定,严格执行公司《安全生产管理制度》。

  四、强化安全培训教育活动,不断提高全员安全意识

  1、为使安全生产意识深入人心,人人树立“安全第一,预防为主”的思想,公司将健全安全生产教育制度,定期或不定期进行安全教育,强化“三个教育”(即:安全意识教育、安全法制教育、安全质量教育),传达国家、省、市、公司关于安全生产的有关指示和精神。

  2、针对公司人员流动性大的特点,认真抓好“三级安全教育”及特殊工种安全教育,对调换工种或者采用新工艺、新技术、新材料及使用新设备的从业人员,应当进行专门的安全生产教育和培训,培训合格后,方可上岗。强化操作人员,尤其是班组长、新上岗和转岗人员的安全培训,确保从业人员具备相关的安全生产知识、技能以及事故预防和应急处理的能力,避免事故的发生。

  五、抓好安保队伍建设,不断增强保卫人员素质,确保不发生重大火灾事故和盗抢事故

  1、继续加强人防。以启动巡更系统为手段,针对公司实际重点抓好责任片巡防人员的巡逻到位率;以加大检查考勤为手段,重点抓好保安人员的岗位责任心。充分发挥人防制止发案的作用,控制发案率,降低发案率。

  2、继续完善物防。组织全公司物防大检查,重点抓好各单位,各部门,库房等防盗门窗的安装和维修,充分发挥物防延缓发案的作用,努力控制外盗案件的发生。

  3、严格消防安全管理。要重点抓好防火自救教育,组织消防宣传,加强消防检查,着力隐患整改。定期组织清查违章用电现象,及时维修改造消防设施器材,进一步提高安全消防意识,增强基层消防能力,防范火灾事故的发生。

  六、做好持证上岗及安全档案工作,认真落实安全管理制度

  1、确定公司特殊工种的具体种类,建立特殊工种的档案管理体系。坚持特殊工种的持证上岗率达到100%,建立特殊工种的培训制度,完善安全生产档案管理工作。

  2、没有规矩不成方圆,完善的制度是保证安全的基础。今年我们还需集中精力修订完善《安全生产管理制度》、《安全消防制度》、《安全防盗制度》、《出入门管理制度》等,并且按照消防安全管理要求的标准建立健全各类消防设备档案、资料,做好各种消防设备、设施的运转和保养记录,做到安全工作心中有数,确保公司的安全生产运营,从而为公司的安全管理工作打下良好的基础。

  未来靠我们努力。安全工作任重而道远,只有起点没有终点,在以后的工作中我们要继续努力,开创隆迪公司安全生产工作新局面,为隆迪公司安全生产工作创建出和谐清泉而努力奋斗!

中班幼儿教师工作计划4

  新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划:

  一、班级情况分析及工作重点

  本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、幼儿发展目标

  (一)健康领域

  ⒈、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

  ⒉、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

  ⒊、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

  ⒋、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

  (二)语言领域

  ⒈、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

  ⒉、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

  ⒊、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

  (三)社会领域

  ⒈、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

  ⒉、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

  ⒊、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

  ⒋、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  ⒌、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

  (四)科学领域

  ⒈、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

  ⒉、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

  ⒊、喜欢操作、摆弄。

  ⒋、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

  (五)艺术领域

  ⒈、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  ⒉、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

  ⒊、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

  ⒋、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

  三、教育教学工作

  ⒈、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

  (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  ⒉、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)认识自己的标记;

  (2)学会正确的洗手方法;

  (3)能安静午睡,不吵醒别人;

  (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

  ⒊、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

  (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  ⒋、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  ⒌、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

  ⒍、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  四、卫生保健工作

  小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

  在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

  五、家长工作

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

中班幼儿教师工作计划5

  踏着轻快的脚步,回味着新年的余香,我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们三位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄,特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

  一、班级情况分析。

  二、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求。

  三、幼儿课堂常规的继续严格要求,坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

  四、三八节亲子活动“我的`好妈妈”。

  五、图书漂流活动、班级阅读笔记撰写、好书推荐会。

  六、幼儿自理能力调查。

  七、拍球能力测评。

  八、春季幼儿运动会友谊赛。

  九、庆“六一”亲子联欢活动。

  十、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参与的环境,并根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

  十一、家长工作要做好,孩子在园让家长放心。

  一、班级情况分析:

  班级幼儿人数现有40人,李欣义3月份入园新生。其中男孩19人、女孩21人。班内教师略有调整,刘素梅老师因工作需要调整到大五班,高文雁老师调整到中三班。高文雁老师是新招考的年轻教师,在工作、学习中要多加帮助、指导。协助高老师以最快的速度熟悉孩子、家长。

  二、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求

  做孩子的朋友,一直以来是我们班的班风。老师蹲下来让孩子们能亲近我们,敢和我们说那样才是真正的和孩子交朋友。不能让孩子们因为老师的威严来压制我们的伙伴。从小班开始,我们的师生关系就在轻松愉悦的氛围中进行,孩子们相信我们。老师在引领他们学知识中成为他们不可缺少的朋友。

  三、幼儿课堂常规的继续严格要求,坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境,成为孩子们的朋友,并不代表课堂上放松对他们的要求。所谓严师出高徒。在课堂上对孩子们的听课习惯严格要求,对每一个幼儿做到不能走神、回答问题要积极。对上课习惯不能很好养成的幼儿,教师要和家长配合交流,家园合作为孩子的成长做好帮助支持。同时,卫生消毒工作一定要严格把握,为孩子们的成长提供优良的生活环境。

  四、班级活动。

  二月份开展班级阅读笔记撰写、幼儿自理能力调查等活动。三月份开展“我的好妈妈”三八节亲子活动、我爱小树活动、图书漂流准备开始。四月份开展好书推荐、图书漂流活动。五月份开展幼儿自理能力(穿脱叠衣服、叠被子、拉拉链、穿鞋子等)比赛。邀请家长当评委,让家长更清楚孩子们的自理情况。同时还要进行幼儿春季运动会。六月份开展拍球能力测评、庆六一亲子联欢活动。

  五、家长工作:

  (一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

  (二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

  (三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

  (四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。

  在组织好以上活动的同时,一定要根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,把区角活动开展的丰富多彩,让幼儿真正的能学以致用。

中班幼儿教师工作计划6

  新的一年开始了,新学期继续小班教师,虽然我班人气很旺,但我相信通过我们小班老师的努力,希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步,让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面,以身作责,真正做到“为人师表”。因此,结合我自身的情况和本学期幼儿园的工作计划,并总结过去工作中存在的不足,结合现在工作中的新情况,针对上学期的教学工作,我着重从以下几个方面入手,计划如下:

  一、政治思想方面:

  遵守园内的各项规章制度,如每月按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。不计较个人得失,顾全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。

  二、师德方面:

  师德是为师之本,高尚的师德情操,一直是我的追求目标。牢固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,认真学习《幼儿教师职业道德规范》,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实际,爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能安全、愉快的成长,我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期。

  三、个人能力发展:

  (1)本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的资源包》希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展。

  (2)本学期将提高教师的弹、唱、画能力,我会认真的配合和学习,希望在胡、王两位老师的培训下,使自己在美术和音乐方面在这些薄弱环节中取得一定的进步。同时要求自己记录好教学笔记和观察记录。

  (3)课堂教学创新:现代社会多媒体的广泛使用,要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件,提高课堂教学能力的前提就是掌握现代教育技术,学会运用ppt,来完成多媒体教学。上学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的运用到ppt教学。

  (4)提高科研能力

  ①写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力得到提高。

  ②继续完善育儿网上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后,在教育网的个人博客上发表,多与其他教师交流心得,听取意见,提升个人教育教学能力。

  四、家长工作:

  1、主动和家长进行沟通,让家长体会到老师对孩子的关心。

  2、利用电访、留言本的形式,及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况。

  3、利用网络的力量,让家长多一点的了解幼儿在园的情况和我们的教学活动。

  4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题,提高服务质量。

中班幼儿教师工作计划7

  一、班级条件分析:

  我们中学二班有25个孩子,包括13个男孩和12个女孩。经过一个学期的学习,这个班的孩子在各方面都比前一个学期有了很大的进步,尤其是在生活卫生和自理潜力方面。大多数孩子已经初步形成了良好的作息规律,能够愉快有序地融入班级的各种活动。针对这堂课和上学期的不足,这学期我们会加大努力,优先继续培养孩子良好的行为习惯和孩子的健康安全,通过游戏等各种活动促进孩子的想象力和创造力。

  二、具体工作目标和要求:

  1.本学期,我们中学二班的工作将根据学校的工作安排,深入贯彻二年级《纲要》的精神,认真实施新课程改革计划。认真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习,学习业务理论活动区和幼儿发展讨论,认真阅读各类学前教育书刊,用心参与园区各项活动,工作中紧跟学前教育改革步伐。

  2.在各个领域开展丰富多彩的教育活动,将分享阅读渗透其中。根据儿童年龄的特点,在各种教育活动中渗透适合儿童年龄的教育目标和教材。通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,开展各种活动,让孩子在各个领域的融合中得到更好的发展。

  3.认真落实班里制定的特色教育计划,及时反思和思考班里的问题,用心参与教师交流和经验等活动,在每节课中探索新思路,促进孩子的全面发展。

  4.通过多种渠道和形式与家长沟通,做好家庭互动,挖掘家长资源和社区资源,拓宽教育空间,发挥家长优势,实现同步教育。

  三、具体数据和措施:

  (一)教育和教学:

  1、整孩子套路,培养好习惯。

  (1)坚持每天引导孩子愉快入园,养成良好的学习习惯,主动礼貌地跟孩子打招呼。

  (2)培养孩子做小榜样的意向,努力做到每周都有自觉自律的加入红星榜。

  (3)孩子的工作习惯和自理潜能、同情心和责任心的培养深入落实到日常生活的各个方面。

  2、做好活动领域的创建和发展:

  为了让孩子真正“活”在活动区,让孩子在玩耍的同时发展智力,提高潜能,让活动区服务群众,引导孩子参与活动区的创建,满足同龄不同孩子的需求,根据教育目标和主题的变化,定期更换和放入材料,并在实践中总结和学习。

  3.分享阅读与日常生活的有机结合:

  尊重孩子的年龄特点,通过对话、儿歌、故事、游戏、观察等方式开展各种活动。将共享阅读渗透到所有教育领域,让孩子在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯。

  4.定期创建和更新环境:

  通过参观、学习、训练,可以在实践中取长补短,提高对环境创造的认识,鼓励孩子用心去创造,突出主题、教育、环境一起安排,把环境与课程、孩子结合起来,让环境为课程、孩子的发展服务,让孩子在轻松的环境中发展。

  (二)、采用不同方式加强家长工作:

  (1)利用进出公园的时间与家长沟通。

  (2)定期召开家长会,汇报成长情况

  1.做好晨检:做好一摸二看三问四查,认真详细记录晨检和家长联系簿,严格执行接卡制度

  2、认真做好卫生消毒工作,严格执行《各种物品洗刷消毒制度》并填写消毒记录。做好孩子的体检和季度测量,并及时将结果反馈给家长;做好疾病预防工作,做到“早发现、早治疗”。

  3.保持环境整洁,每天和每周一清扫,为孩子创造干净舒适的生活环境。

  4.做好孩子的食谱,引导孩子不挑食,不挑食剩菜,养成良好的饮食习惯,保证孩子的营养平衡。

  5、认真做好班货安全,发现问题及时汇报并及时修理,做到预防到底,班货定期检查,做到人走灯灭。当人们停止自来水时,夜班教师锁好门窗,以确保班级财产的安全。

  7.妥善保管药品,保存用药记录,按时给孩子用药。

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