教师工作计划

2020-09-17 教师工作计划

  时间过得飞快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始写工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的教师工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师工作计划 篇1

  为加强小学生学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育,培养小学生公德意识,希望同学们认识社区、了解社区、热爱社区,增长各方面的知识,以适应社会发展的需要。为丰富社区人民群众精神文化生活,充分发挥未成年人在社区文化和精神文明建设中的生力军和突击队作用,我校将利用假期开展一系列走进社区活动,为推动我区创建文明城市作出积极贡献,特制订本活动计划。

  一、目标要求

  围绕文体活动、科普知识、法制宣传、健康生活、绿色环保等与人民群众生活息息相关,与青少年成长密不可分的五个方面开展活动。依托社区青少年组织和活动阵地,整合相关社会资源,扎实推动各项活动的深入开展,逐步形成社区少先队工作品牌。

  二、工作内容

  1、文体活动进社区

  广泛开展丰富多彩的社区性文娱活动和球类、棋类、运动会等比赛活动,引导队员们崇尚和参与健康、文明、向上的文体活动,高扬朝气蓬勃的青春旗帜,促进社区发展与青少年文化良好的互动。

  2、科普知识进社区

  利用社区活动场所,建立青少年科普网络基地,引导队员们学科学、爱科学,正确使用互联网络。通过建立青少年读书亭、阅报栏、科普宣传橱窗,发动青少年加入社区青少年读书小组,使社成为青少年自我学习、自我教育的有效载体,营造社区青少年爱读书、爱学习的良好氛围。

  3、法制宣传进社区

  举办社区法制宣传、法律咨询、法制和禁毒图片展、以案说法等活动,增强青少年法制观念,预防和减少青少年犯罪,构筑青少年拒绝“黄赌毒”的思想防线。切实维护青少年合法权益,清除社区中不利于青少年健康成长的社会不良现象,净化青少年成长环境,为社区安全、稳定发挥作用。

  4、健康知识进社区

  围绕当前青少年精神压力大、不健康饮食习惯、吸烟酗酒、滥用药物、性教育缺乏等问题,积极开展社区青少年优生优育优教宣传、义诊赠药、家庭教育咨询、青少年健康服务热线等活动,推进社区青少年医疗卫生保健工作,引导青少年关注健康人生,预防疾病、增强体质。

  5、绿色环保进社区

  组织发动社区团员青年、少先队员开展爱绿护绿、美化社区行动,开辟社区青年绿色广场和青少年绿色文明路。深入社区开展以“六清”为主要内容的环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理村镇周边、清理居民小区、清理大街小巷、清理非法张贴物)。

  组织青少年参与社区环境建设和保护活动,提高青少年的环保意识,增强青少年社会责任感和奉献意识。

教师工作计划 篇2

  新的学期又开始了,为了使自己的教学紧跟学校工作计划,使各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划如下:

  1、认真领会学校的总体工作计划,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。

  2、做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课,提高教学质量。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,()能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用阅读教材。

  ⑵ 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、提高自身的业务水平。

  积极参与听课、评课,虚心向优秀教师教师和其他同事学习,学习他们先进的教学理念,灵活的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平。

  3、为了更好地充实自己,跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位工作的同时,多读书读好书,认真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的知识面,为教学工作和内容注入新鲜血液。

  总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平。

教师工作计划 篇3

  一、教育实习的目的和好处

  1、透过实习,学生将进一步认识教育工作的好处和人民教师的光荣职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。

  2、透过实习,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

  3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。

  二、实习工作的安排及具体要求

  1、准备阶段(9月10日—9月21日)

  ①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明确实习生去向,外地区学生自己联系实习学校。

  ②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作计划》。

  ③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》,使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。

  ④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。

  ⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。

  ⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。

  ⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式规范,以保证调研报告的质量。

  2、试讲及实习动员阶段(9月22日—9月28日)

  ①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责,组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。

  ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会,强调教育实习的有关注意事项,发放《丽水学院教育实习成绩鉴定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料,组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。

  3、实习阶段(10月6日—11月22日)

  实习生到实习学校后先见习3天,熟悉实习班级学生的学习状况,帮忙批改作业。根据教学进度,提前做好备课工作,写好教案,并请实习学校指导老师一齐进行试讲。熟悉实习班级的学生状况,配合原班主任的工作,为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。

  ①教学工作实习:教学实习的目的是使实习学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。

  务必做到:首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见,在此基础上,认真备课,写出教案,并将教案交原任教教师审阅并试讲后,才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见,查陋补缺,改善教学发放,认真批改作业,做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课,同时做好听课笔记。实习结束前,每位实习生务必精心准备一次请检课或汇报课。

  ②班主任工作实习:要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节;认真听取原班主任对班级工作的意见,做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动,进行家访3—4次,力所能及地做好后进生的转化工作。

  ③撰写教育调查与研究报告:要求在指导教师的指导下,深入了解基础教育教学现状和教育改革的发展去世,撰写出切合实际的调查报告或论文。透过调查,掌握调查研究的基本资料和方法,培养教育调查潜力,为从事教育教学研究打下基础。

  ④请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会,对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。

  实习的最后3天为小结时间,实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议,做好教学和班主任工作的移交,请实习学校组织任课教师和班主任评定实习生的成绩,填好鉴定表。

教师工作计划 篇4

  一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。

  忠诚党的教育事业,时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨,为学校着想,为学生着想,把工作放在第一位,不计个人得失,克己奉公,多做贡献。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作任务。在课外积极学习各种师德理论,不断加强自身理论基础知识,同时还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。

  二、爱岗敬业,做合格教育者

  积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。严格要求自己,热爱教师职业,在新课标下要面向全体学生,关注学生的发展,关注每一个学生,只有全身心投入到我们衷爱的事业中,才能教育好每一个学生。

  三、关心学生,尊重家长

  并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断地创新才能被的孩子所喜爱。只有不断地创新才能推动教育的大发展。

  关爱每个学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的。如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我*、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

  四、团结协作,为人师表。

  时该注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。

  五、严于律己,依法执教。

  明确《教师法》中的各项要求,认真学习《教师法》,依法执教,同时认真学习《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》,严格执行《商洛市教师十不准》。作为一个教师,爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国对人民对党的爱,体现了教师的独立人格。

  总之,在各项教育教学中,时刻注意教师形象,塑师魂,铸形象,使自己在师德师风建设中能成为一名师德过硬的教师。

教师工作计划 篇5

  一、完成20xx年年度考核工作。提请院长办公会审定考核优秀等次和市政府记三等功人员,经公示后,上报市人事局。

  二、做好新获得各类专业技术职务任职资格人员的聘任工作。其中:副教授4人,高级实验师3人,讲师46人。

  三、会同财务处、后勤集团,核定20xx年编外合同工工资总额。

  四、办理年度考核合格以上人员的薪级工资调整和十三个月工资报批工作。

  五、办理到龄人员的退休手续。

  六、核发元月份岗位津贴。

  七、做好人才引进工作。

  八、修订优秀教师、优秀教育工作者评选办法,计划在三月份开展评选工作。

  九、根据省教育厅文件精神,拟订《蚌埠学院优秀青年人才基金项目实施管理暂行办法》。

  十、下发关于申报20xx年度继续教育项目的通知。

  十一、与北泰汽配工业园签订产学研合作协议。

  十二、印发教师队伍建设研讨会简报。

教师工作计划 篇6

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以"学生为本,以校为本"的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

  本学期所教班级

  科目:数学班级:七年级(1)班七年级(6)班

  教学内容安排:完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。

  一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

  1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

  2、要加大对自己和学生的自我分析和解剖。

  二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

  2、要加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

  3、要加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

  4、要加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

  5、"初中新教材"的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

  6、加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  7、要针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的'学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

  8、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

教师工作计划 篇7

  本学期,学校任命我担任政教副主任,主管学校卫生纪律工作。我深感肩上责任重大,为做好工作,我作如下安排:

  积极贯彻落实学校制定的各种规章制度及管理条例,在纪律上,有班主任的密切配合,抓好学校的纪律,做到当天的事当天处理,根据相关条例严处严重违反校规校级的学生。为学生创造良好的学习环境.同时搞好学校各方面的卫生工作。

  我知道自己能力有限,但我一定会尽最大努力,做好自己本职工作。

  一、指导思想

  以新课改理念、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》和市、区教师培训工作会议精神为指导,努力建设学习型、专家型教师团体,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。

  二、总体目标

  1.培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。

  2.进一步转变教师的教育观念,提高教师的专业水平,打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。

  3.深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,在实践中反思,提高教师教育教学能力和研究能力,部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。

  三、培训内容

  在去年教师全员培训工作的基础上,本年度我校教师全员培训工作重点抓好以下几个方面:

  1.师德教育。 牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施“师德工程”,开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象。

  2.基本功培训。基本功是教师完成教育教学任务所必须的专业知识和专业技能,尤其是青年教师要自觉加强普通话、备课、导学案编写、课件制作等训练。各年级组要将此项培训工作当作校本培训一项重要内容,注重指导和训练,并对基本功进行达标考核。

  3.读书学习。构建学习型团队,引领教师读专业书,读教育期刊,读中外名著,摒弃浮躁,潜心学习,让读书成为一种习惯,成为一种生活方式。使读书活动不流于形式,真正成为教师课余时间的一种精神生活。

  4.青年教师培训。 本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台,抓实教研组业务活动,抓好过关课、常规课、研究课、示范课、竞赛课,充分发挥我校优秀教师资源优势,开展传帮带活动,帮助青年教师尽快成长。

  5.教育科研。充分发挥教师在教育科研工作中的主体地位,促进教师在教育科研中成长。建立好科研网络,在科研过程中定期召开课题组例会,多为教师提供学习交流平台,积极促进教师撰写科研论文,确保课题有活动过程、有结题、有成果。

  6.高效课堂研究。构建高效教学模式是学校今后几年的主课题,围绕这一课题开展一系列研究活动,对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究,探寻高效教学的模式,提高教学效率,减轻学生负担,全面提升教育教学质量。

  四、培训形式

  1.专家引领,专题讲座

  聘请校内外名师、专家为教师进行专题讲座,将新课改推向深入,引领专业骨干教师快速成长。

  2.参加规范性培训

  (1)青年教师培养培训:

  青年教师职业技能辅导教师培训:优秀骨干教师培训后回校对青年教师进行辅导培训

  青年教师基本功检测:组织20xx年后来校的教师,开展基本功竞赛。

  (2)中小学教师规范性培训及专业知识技能考试

  培训内容:部分学科专业知识及教材教法

  (3)中小学教师远程培训

  (4)其它规范性培训

  3.以教研组为单位开展校本教研活动

  主要开展互相听课、评课,研讨交流等活动,探究教育教学活动中遇到的问题;加强基本功的自培自训工作,努力提高教师业务素质;开展相关系列活动,提高课堂教学质量。

  4.以课题组为单位开展好课题研究

  加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理,确保各课题按实施方案有序开展研究。

  5.分散学习

  根据个人情况读书、研修、网上学习等。

  五、工作措施

  学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下,加大培训投入,狠抓落实:

  1.建立健全教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化

  教导处、教研室要结合学校实际,修改完善教师理论学习、集体备课、校本教研活动、听课评课和教研组校本教研评价等教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化。

  2.加强教研组建设,强力推进集体教研,努力为提高教学高质量服务

  严格教研制度,开展争创“优秀教研组”活动,确保教研质量。

  (1) 教研活动“三确定”制度:各教研组组织教研活动要做到“三确定”,即开学初确定本组教研活动的时间和地点,每一次教研活动要提前确定方案、确定中心发言人。

  (2)导师保障制:师徒结对教师要加强教学研究,师傅定期听徒弟的课,给予指导,和年轻教师一起研究,以促进教学质量的提高。年轻教师要虚心学习、积极参与教研,努力提高自己的教学、参与教研的水平。

  (3)教研组长责任制:各部要加强对教研组长的培训,切实提高其业务能力。各教研组长要具体负责每次集体教研活动,组织本组教师根据方案认真研讨,做好活动记录,并保证教研效果。

  3.强化校本教研,着力研究课堂教学改革,努力提高课堂教学效益

教师工作计划 篇8

  本学期我将坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

  一、个人业务

  教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

  二、教育教学方面:

  深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

  三、家长工作

  本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

  “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

教师工作计划 篇9

  一、指导思想

  抓课改,促创新;抓管理,促质量;抓常规,促规范;抓创建,促提高。

  二、工作目标

  1、完成校实施性教学计划,保证质量,学生及家长满意率达90%以上;

  2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;

  3、建成1个省级示范专业;

  4、实施校课程改革,在骨干专业实施项目教学法,启动德育课程、文化课、专业课的课程改革;

  5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训;

  6、加强对专业部的教学工作的督查和考核,保证教学秩序的正常,不发生重大教学事故;

  7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次,其中省级以上不少于10次篇;

  8、加强对青年教师的技能培训,努力培养“双师型”教师队伍;

  9、强化实践教学的研究与管理,进一步加强校企合作,合理高效的使用实验实习设备。

  三、主要措施

  1、加大课程改革的力度,加强课程改革的研究

  (1)学习省职业学校课程改革行动计划,学习市职业学校课程改革方案;

  (2)学习职业学校课程改革的理论和经验;

  (3)修订学校课程改革方案;

  (4)在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学,在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案,进行课改试点;

  (5)请专家做报告、讲座指导课改实践活动;

  (6)派人到县外学习培训,借鉴他校的成功的经验,结合我校的实际开展课改实践;

  (7)采取边实践、边研究、边推广的办法,稳步推进课改实践工作;

  (8)创市课改实验学校。

  2、不断提高教学研究管理水平。

  (1)组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程;

  (2)完善本部门内部的管理,发挥对专业部的指导、协调、服务职能;

  (3)按省专业现代化建设试点的要求,加强学校各个专业的现代化建设,注重新专业的开发;

  (4)根据各专业发展的需要,重新修订实施性教学计划;

  (5)进一步加强课程的建设和管理;

  (6)根据专业发展方向的需要,进一步加强教材建设;

  (7)指导各专业部对教师进行过程考核;

  (8)加强对课堂教学、技能教学的研究和指导,在质量、效率、效益上下工夫;

  (9)加强学科建设,培养一支有一定专业水平、有一定的管理能力和科研水平的教研组长队伍;

  (10)高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作;

  (11)对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距,积极做好申报各项工作;

  (12)加强对口单招的校际之间的交流,关注省厅单招政策的变化,适时调整教学活动;

  (13)指导单招教学过程管理,提高其质量、竞争力、生命力;

  (14)做好单招班的分流工作;

  (15)认真做好教师工作量的审核工作;

  (16)认真做好学生成绩的评定工作;

  (17)指导专业部做好教师的测评工作。

  3、切实加强师资队伍建设

  (1)按学校师资队伍建设的规划,制定本学期的教师培训计划、学习计划,完成县教师培训任务;

  (2)指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法;

  (3)开展好具有针对性和实效性校级培训;

  (4)开展示范课、研讨课、汇报课教学活动;

  (5)组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最佳技能课设计等评比活动;

  (6)组织专业课教师技能比武活动;

  (7)加大对青年教师的培养力度,认真实施青年教师“135培养工程”,落实师徒结对有目标地开展“传”、“帮”、“带”活动。

  4、稳步推进教科研工作

  (1)精心组织六个市级课题的研究工作;

  (2)争取申报1个省级课题;

  (3)建立一支教科研队伍;

  (4)完成学校的竞赛、论文等教科研任务;

  (5)每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文;

  (6)建立教管部、教研组、备课组三级教研组织网络;

  (7)精心组织教研活动,修订优秀教研组评比办法并组织实施;

  5、切实加强学校的体卫艺工作

  (1)按课程设置的规定开设好体育、健康、艺术和劳动、心理等课程;

  (2)精心设计安排好周末活动和社团活动;

  (3)经常性地抓好足球队、田径队的训练,创造性地开发体育传统项目;

  (6)举办“庆国庆”师生书画展;

  (7)组织好校体育节的各项工作;

  (8)制定实施运动场及器材的管理办法;

  (9)精心组织运动队,参加县、市等各级各类比赛,并争取好成绩。

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