行业竞聘演讲稿1
我能够在这里参加护士长这个职位的竞聘,首先应感谢院领导为我们提供了这个展示自我的平台和公平竞争的机会。竞争这一职位将是我跨越人生历程的又一个新的目标、新的起点,我愿在竞聘中接受组织的考验和挑选。但无论成功与否,我都会从容面对,笑容会像过去一样灿烂。
我是xxx年走上护理工作岗位的,通过五年的拼搏和努力,我从一个走出校门的莘莘学子,锻炼成长为一名合格的护士,并成为科室护理的技术骨干。这期间离不开各科室主任和护士长的知人善用,离不开护理姐妹们的支持与帮助。ICU是医院集中监护和救治重症患者的专业科室,护理人员必须具备很高的综合素质。从我踏进医院大门,做一名ICU的护士的那天起,就把自己的理想融入护理事业中,本着“一切为了病人,为了病人的一切”的服务理念,以“一切以病人为中心,展现平医人的优良风貌”为宗旨,努力学习业务知识,做到学以致用,学用相长,不断拓宽自己的知识面,提高自己的业务能力。积极参与科室的重大抢救工作,不言苦累,不计得失,使不少危重患者转危为安。主动帮助病人和协调科室的烦琐事务,努力使我的付出得到病人、家属、领导和同事的赞赏和认可。
五年的临床护理工作的历练,使我的业务技术不断成熟,并得到明显的提高与发展;与此同时,护士长的言传身教,也使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验。在这五年时间里,我的各项考核均获得合格和优良。正是这一切鞭策我在护理工作的道路上向更高的台阶迈进,也是我竞争护士长有力的精神支撑。
我知道护士长的工作十分重要,它既要为院领导当好参谋,又要为护理姐妹们当好主管,还要为一线员工当好后盾。既是护理工作的管理者,又是执行者。是指挥员,又是战斗员。我也深知护士长的工作十分辛苦。她不仅需要忠诚老实的品格,而且要具备吃苦耐劳的精神,就像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。正是她们爱岗敬业,无私奉献的精神时时刻刻影响着我、激励着我,促使着我向她们学习,向他们靠拢。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在公平竞争中完善自我。
如果我能够竞聘为护士长,我要做好以下几方面的工作:
1、履职尽责,团结奋斗。在院班子的正确领导和护理部的指导下,积极配合领导搞好科室的管理工作,摆正位置,当好配角;服从领导,当好助手。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位,使科室的工作有条不紊地进行。要团结全体护理人员,用真情和爱心去善待我的每一位姐妹,使他们的人格得到充分尊重。加强沟通,增进协调,充分发挥集体优势,共同打造优秀团队,创建一流的业绩。
2、注重学习,强化责任。以打造学习型科室、学习型员工为目标,用自己勤思、敏学的行动带动护士姐妹学习新技术,拓宽知识面。并客观评价和充分发挥每一位护士的工作潜能,发挥他们各自的优势,是每一位护士都怀着愉悦的心情投入工作。我将用制度和岗位职责去管理我的同事,督促核心制度的落实,做到“千斤担子大家挑,人人头上有指标”。要加强医护配合,积极主动地处理好医护关系、医患关系,让患者舒心、安心。让同志欢心、顺心,让领导放心、省心。
3、增收节支,积极创新。牢固树立视院为家、以室为家的观念,艰苦奋斗,厉行节约,从我做起。以实际行动感染和带动全体科室人员强化增收节支意识,从节约每度电、每滴水、每张纸的小事做起,加强经济核算,降低医疗护理成,本共同营造浓厚的节约氛围,既要提高科室经济效益,又要增加大家的收入。在勤俭节约的原则下,既要干成事,又要干好事。同时,要积极探索以人为本的人性化管理服务理念新思路,创建温馨病房,实行温馨礼仪服务、温馨知识服务、温馨护理服务,建立温馨、和谐的医护关系,不断提高人民群众的满意度,塑造我们医院的整体形象。
上述是我竞聘护士长后略粗的工作设想,而具体的证明将在未来的每一天。如果我这次能够竞聘成功,我一定与医院领导和科室主任同心同德,与时俱进,为创建医院的辉煌贡献力量,我也会把护理事业的热情、忠诚、爱心和耐心,倾注到工作的点点滴滴之中去,争做一名合格的护士长。如果我没有竞聘到这个职位,我决不气馁,我将一如既往,脚踏实地的工作,在我院蓬勃发展的大好形势下,继续发挥自己的光和热,在本职岗位上做一名优秀的护士。
“以为争位,以位促为”是我的努力方向。我坚信:有志者,事竟成!
行业竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导、各位评委、各位同志:
大家好!
我很荣幸5年前考入XX局这个团结而又温暖的大家庭,与大家共事以来,感受最多的是领导的厚爱和同事们的关心和帮助,更多的是成功的喜悦。今天,能够登上讲台,又一次让我感到十分的荣幸和激动。衷心感谢XX局党组给予我这次难得的参与竞争和接受挑战的机会!感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!
和自己患难与共的战友们同场竞技,即感有不小的压力,也有不小的动力,作为临沧质监年轻干部,尽快地成长成熟成才,担当起XX质监事业发展的大梁,是我们光荣而义不容辞的历史责任。虚心学习、接受磨练,增长见识,是我参与竞争的原动力。我想今天我们不仅仅是一个演讲者、被测者,更是因为我们大家都有一个共同的理想和目标,为我们临沧质监事业发展做出自己的`贡献。为此,我站到这个庄严的演讲台上,给大家作个简要的自我推荐。
我叫XX,现年XX岁,毕业于XX学院XX系,XX术专业,有XX年党龄。XX年考入XX市质量技术监督系统,在XX局工作至今,任党支部组织委员、办公室主任。先后从事XX局计量、稽查、办公室、组织机构代码、质量、食品安全、标准化、财务、统计、县村两委换届指导员、县污染普查指导员等工作,党支部由最初的3人发展到如今的7人,我所在的办公室一直是党员示范窗口,我一直是党员先锋岗,没有辜负领导重托和同志们的期望,我对此深感自豪。此外我还积极撰写简报投稿,多篇稿件被《XX日报》、市局简报、《XX县政情》、《XX县信息》、《XX县年鉴》、电视台、网站上采用。所负责的工作一年上一个大台阶,一直在全系统一流的行列,多次得到上级领导的表扬,局领导和同志们给了我很高的荣誉,连续两年度被考核为优秀。
尤其在近几年,主要精力在负责办公室和财务工作的同时,负责我局质量建档、生产加工业专项整治、产品质量和食品安全专项整治工作,从事方案的制定、调查摸底、信息录入、培训指导、与成员单位沟通协调、材料的收集整理等工作,这些工作我们先前都没有人接触过,得花费很大精力,由于时间太紧迫,我们局人少事多,因此大部分最主要的工作由我自己来完成。在这样的工作压力面前,我没有退缩,凭着顽强的毅力,攻破了一个又一个难关,加班加点,但是我无怨无悔,为了共产党员这个光荣称号,我甘于奉献,可是仅仅只有奉献是不够的,为此,我们想办法,积极向各级领导汇报,采取了从成员单位协调人员组成我县产品质量和食品安全专项整治办公室、充分调动乡镇监督员的做法,人有了,怎么组织从各个不同单位的同志一起开展工作?又是一个考验,为此,我们首先是制定了工作制度(包括联席会议制度、上班签到、督查制度等),明确责任(有具体的人员负责沟通联系成员单位、有具体的人员联系乡镇、有具体的人员联系乡镇监督员、协管员),分工合作(由年轻的同志多一点督查、有经验的同志复核收集到的资料等),经过大家不懈努力,圆满的完成了XX县产品质量和食品安全专项整治工作,有这些成功的经验,使我更加热爱质量食品安全工作,更加热爱质量技术监督工作,更加想认真钻研质量和食品安全监管工作,更加渴望能承担比现在更重要的工作和责任。回顾这几年工作经历,自己还有一定的优势。
一是是能说、能写、能干事,干成事。工作6年来,先后从事了质量技术监督几乎所有的工作业务工作,始终做到干一样、爱一样、懂一样、钻一样,业务上精益求精,取得了一定的成绩。
二是具有严于律己、诚信为本的优良品质。诚实待人、严于律己是我的处世之道。在日常生活和工作中,我坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,不断加强个人修养和党性锻炼,尊敬领导,团结同志,在同志们当中具有良好的口碑。
三是经过在繁重、业务量大的XX县局工作的锻炼培养了我各方面的工作能力,我的工作经验这是一笔可贵的财富,对以后我的工作我的成长有很大的帮助。
四是具有比较扎实的文字语言能力和计算机及网络知识。
重在参与,的确是自己心态的真实写照,“不以一时之得意,自夸其能;更不以一时之失意,自坠其志。”无论如何,我都将以这句话自勉,一如既往地扎扎实实做事,老老实实做人。如承蒙领导和同志们的信任,让自己走上责任更大的工作岗位,我将努力用一颗年轻火热的心,勤学、苦干、自律、创新,为大家、为全局的工作、为临沧质监事业贡献出自己毕生的精力。
一是摆正位置,当好助手。首先按照“政治坚定、作风正派、业务精通、工作出色”的要求,协助科长加强内部建设。其次协助和配合科长做好各项工作,充分发挥主观能动性,以求实创新的精神完成好市局和科长交办的各项工作任务。努力做到“四要”:一要立足全局。把所分管的工作纳入整体目标中去,做到既能对自己分管的工作精心策划,又能参与全局工作,支持、配合科长工作的开展。二要尽心尽职不越位。对科长负责,对其尊重服从,多请示报告;对同志们理解、支持、合作。三要谋断不擅断。尽心辅助科长,发挥自己的主观能动性和创造性,积极提建议、出意见。四要排忧解难不推难。在工作困难时,冲锋陷阵,为科长排忧解难。
二是尽快完成“两个转变”,进入工作角色。迅速完成由独立工作向组织协调转变、由“领导交办”向“怎么去办、怎么办好”转变。立足首先当好战斗员的同时,切实按照合格指挥员的要求,找差距、明方向、理思路,把向新岗位领导和同志们学习当作自己的第一课,着力培养自己观全局、想全局、顾全局的意识和能力。
三是着力发挥“两个特点”,营造轻松和谐的工作氛围。把“质量食品安全监管科老兵新战士”“活与新”的特点贯穿到工作的严要求高标准之中。多理解多尊重、少埋怨非议,多将心比心。发扬质量食品科严谨、细致的工作作风,增强针对性,体现时代感,营造出轻松愉快、和谐共振的工作氛围,真正做到“人心齐,泰山移”。
四是搞好内部团结,着力强化科室与县区局、中心的协调配合。参加工作这几年来,我感慨良多,我觉得工作是幸福的,工作任务是大家共同完成的,离开各方面的关心和支持将一事无成。为此,在今后的工作中,我将着力处理好传统与现代、守业与创业的关系,发挥同志们的优势,在同志之间架起一座相互理解通融的桥梁。让大家共同发展中,实现自己的人生价值。有功不争,有过不诿。
到现在为止,我谈了已经不少,都是纸上谈兵,千言万语比不上实际行动,无论竞争上岗结果如何,我都将用自己实干的精神和实干的行动,不辜负在座的领导和组织对我的期望。
谢谢大家!
行业竞聘演讲稿3
尊敬的各位领导、各位老师,上午好!
我竞聘的职务是教科室主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项省级教科研课题,三项已成功结题,其中一项“十一五”规划课题在省课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时区教科所赵所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以2009年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在省、市级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科教研员。
假如我能当选,我将在教育局的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路:
1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。
2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动的开展,组织教师认真学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。
3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。
4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。
5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客,宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台的同步课堂,运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库、课件库、复习资料库等,从而达到以科研提高教学成绩的目的。
6、注重管理,使教科研工作规范化、制度化。
成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作,我将尽快健全教科研管理体制,使教科研工作制度化、科学化,使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的发展轨道。例如,要把每位教师的教科研成果纳入学校考核,奖惩结合,使有科研成果的教师名利双收。
尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的开发区需要有思想、业务硬的教师做支柱,在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!谢谢大家!
行业竞聘演讲稿4
尊敬的各位领导、老师:
下午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师的支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。
一、近2年的工作情况
2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。
尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。
当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
二、我对中层副职的认识和打算
学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。
1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。
3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。
4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!
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