辅导员的竞聘演讲稿

2019-11-11 竞聘演讲稿

  辅导员制度是大学普遍采取的一种学生管理制度。新生入学时,从高年级学生或教师中挑选专职或兼职人员担任学生的辅导员,从事学生的思想政治教育、学生管理以及学生党团建设等方面的工作。下面是小编收集的辅导员的竞聘演讲稿范文,欢迎阅读。

  辅导员的竞聘演讲稿1

尊敬的评委、亲爱的同学们:

  大家好!今天我很高兴能够站在这里,和这么多优秀的辅导员在一起,竞选“优秀辅导员”这个光荣称号。

  从刚踏上工作岗位起,我就光荣地成为了一名少先队辅导员老师。我满怀一位人民教师的崇高责任,走进了孩子们童真的世界;我开始在星星火炬的旗帜下,聚集起一个个充满憧憬的心灵。

  做辅导员是辛苦的。繁重的教育教学任务、名目繁多的检查评比,有时,委屈得要掉泪、愁烦得想罢手,而一觉醒来又精神百倍——因为心中有爱,换来的是孩子的欢笑,自我价值的肯定。

  “爱”是动力,是源泉。因为爱,我时刻把每一位学生看作自己的孩子,全身心地爱他们、关心他们,了解他们的学习、生活及困难。在少先队管理中,我追求上进,勇于创新,创造性地开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的主体活动,抓好少先队阵地建设,利用黑板报及“中队角”、“明日之星”等活动阵地,为孩子搭建自主成长的平台。我的队员们健康成长着,取得了一个又一个成绩。中队中也涌现了许多优秀个人,不少学生在学校的各项绘画、阅读写作等各项活动中都取得了优异的成绩……我常利用班队会给学生讲故事,对他们进行爱的教育,让孩子们在感受的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人,因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理人格,才会懂得去真正爱别人。

  作为一名少先队辅导员,我付出了爱,我深感幸福。我想我就是那一束火种,点燃队员心灵之灯;或是那一颗石子,铺平孩子成才之路;抑或就是那一缕阳光,温暖学生成长空间。因为幸福,我深情演绎辅导员人生,执着的坚持少先队辅导员专业化道路;因为幸福,我微笑着写下希望擦去功利,享受着红领巾给予我的所有感动;因为幸福,我选择诗满人间,画满人间,期待着百花齐放春满园!

  几年的辅导员工作干下来,少先队这面富有朝气的'旗帜,已经牢牢占据了我的心灵;活泼可爱的少先队员们,成为了我生命的重要组成部分。参加“优秀辅导员”的竞选,是对我工作的一个检验,更加让我体会到了辅导员工作的责任和荣耀,更加让我在心中肯定了自己的理想。希望大家把宝贵的一票投给我,谢谢大家!

  辅导员的竞聘演讲稿2

尊敬的各领导、各位评委:

  大家好!

  随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,19xx年,我被评为上质课教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

  教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩1而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:

  一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。xx年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。

  二、我有较为丰富的的工作经验。从xx年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。

  三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

  四、有较高的政治觉悟。我时常不忘学习,随时与党保持一致,工作上听从组织的安排。

  五、有较好的年龄优势。我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

  如果我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化雏鹰行动和手拉手互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用!谢谢大家!

  辅导员的竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天我有幸站在这里,当然是为了竞聘大队辅导员,但更是为了圆自己一个梦:那是我在胸前飘着红领巾的少年时代的美好夙愿。

  转瞬之间,我20xx年从学校毕业,来到我们这个和谐、温暖的大家庭,快乐生活了12年。这12年里,如果说我能得心应手地学习、工作,并有一点成绩的话,那是在校领导的培养关怀下,在各位情同兄弟姐妹的同事给力帮助支持下取得的。为此,我衷心地说一声:谢谢你们!

  古人云,“生于忧患,死于安乐”。意在警醒我们,不能满足于平庸的生活,人生应当不断进取。为社会多作贡献,必须推进自己的人生目标。实现梦想,决不能坐而论道,只能在实践中发奋图强。

  今天,我勇于参与竞聘,自认有以下优势:

  首先基于自己对党的教育事业的忠诚,愿将满腔的热血浇灌祖国的花朵。

  其次,我热爱我们的校园,热爱学生,有责任感,愿意成为孩子们的知心朋友。

  第三,我自愿充当陪衬红花的绿叶,宁为孺子牛,定能与所有领导和老师协调处理好关系。

  假如我能当选大队辅导员,我将摆正位置,严格按照党、团领导的工作部署,结合少先队大队的工作实际,有声有色地开展工作。基本着力点是:强化队员思想品德教育,培养文明礼仪习惯。具体抓紧、抓好以下工作。

  竞聘成功后的工作方向:

  一、坚持以“升旗仪式”进行爱国主义教育。每周精选紧扣时代主旋律的有教育意义的事例,通过国旗下的宣讲,培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

  二、邀请社区干警给少先队员作法制教育的专题报告,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,增强队员的法制意识和交通安全观念。使队员学法、知法、懂法和能够用法。

  三、切入文明礼仪教育,深入开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和《文明礼仪常规》,严守实施细则,坚持周一小评,月一小结。同时,通过黑板报、广播站等宣传阵地,组织专栏、讨论,引导队员们在日常学习生活中,养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

  四、加强道德教育和环保意识,通过专题讲座和专栏,结合“学雷锋”、“环保日”等活动,开展“红领巾自愿者”和“爱我校园从身边小事做起”等多种多样的活动,提高队员的社会公德意识和环境保护意识。

  五、开展“小慈善家”活动,号召队员发扬勤俭节约、助人为乐、奉献爱心精神,把节约的零花钱捐到学校的慈善基金会,由大队部专用于组织慈善活动,如在隆重的节日或特殊时日,组织队员到特困学生家中进行捐助慰问。以此培养学生勤俭节约的良好习惯,和关心他人、关爱社会的好品质。

  六、适时组织队员以班级为单位外出游历,如春游、野营,观赏祖国的无限风光,领略家乡的山川美景,感受生活的美好幸福,陶冶热爱生活的高尚情操。同时,有助于培养学生的自主、自力、自强意志。

  以上设想,因水平和能力有限,定有不尽人意之处。但我只想表达一个愿望,“请给我一个舞台,让我为学校献一分光和热;给我一次机会,还你一个满意。”我相信,我有这样的责任和执着。

  我为自己代言,效仿古人毛遂自荐。

  我不怕质疑和嘲笑,只怕你不认识、理解我;我不担心落选和白眼,只担心你看走了眼,而错失良驹;我更尊重你的选择,因为佼佼者大有人在,谁都勇于为学校争光!

  这就是我的宣言和自白。

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