演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的教务处副处长竞聘演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教务处副处长竞聘演讲稿 篇1
各位领导、各位同事:
大家好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间加入***学校,已是20几个春秋。首先向多年来关心和支持我的领导和同事们表示感谢。今天我的副处长竞聘演讲稿竞聘的岗位是分管常规教学工作的教务处副处长。
工作以来无论是教学还是行政管理工作,我都兢兢业业,在每个工作岗位上,都做出了一定的成绩,得到了领导和同事们好评。近年我创建的《计算机文化基础教学网》获第三届全区高等教育教学软件大赛三等奖,在省部级及以上刊物上公开发表多篇水平较高的学术论文,20xx年度被评为考核暨暨迎评工作先进个人。
今天参加教务处副处长的总监竞聘演讲稿竞聘,对我来说可以说是轻车熟路,因为两年的副处长经历,不仅使我积累了该岗位丰富的工作经验,同时增强了我的管理领导能力。两年来,我不敢说自己做出了多么大的成绩,但却做出了以下贡献:
一是建立健全了教务处规章制度,出台了学生教学信息员制度、教学质量督导组制度、领导干部听课制度等,使工作更加有序的开展。
二是实行学分制,制定了学分制的相关制度。
三是推动大学英语分级教学的实施,并配合外语系制定了有关大学英语分级教学的管理制度。
四是在我校建立全国计算机等级考试考点。
五是正在筹备“重点专业、重点课程、重点教材建设,精品专业、精品课程、精品教材建设”专题研讨会。
各位领导、各位同事,古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”这次竞聘,无论成功与否,我都将以这句自勉。如果中层副职竞聘演讲竞聘成功,我将做到以下几点:
第一,团结协作,摆正自己的位置,当好配角。首先,做到恪尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好处长的助手。积极从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。工作中多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶,努力做到工作主动不越位,协助管理不越权,建言献策不添乱,加强团结不分散。
第二,开拓创新,与时俱进,做好份内工作。
首先,继续完善学校有关教学管理规章制度,使学校的教学行政岗位竞聘演讲稿管理工作走向规范化、制度化、透明化,提高工作效率。完善学分制度建设,继续做好学分制的有关工作,针对实行学分制可有出现的问题,找出解决的方法。
其次,根据学校“升本、建成万人大学”,两大目标协助处长制定学校的教学规划、计划和教学改革方案,做好明年的教学质量年的工作,开展公开课、观模课等活动,并积极组织教学检查,重点检查教师授课(进度)计划、实习训练计划执行情况,教研室工作计划执行情况,教师相互听课情况,学生考试和成绩情况。
最后,加大学校教学改革的力度,进一步推进教学内容和教学方法和手段的改革,做好优势学科、重点学科、精品学科,新兴专业的建设工作。并以各级研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校,要做到在教学中研究,在研究中教学。
各位领导、各位同事,“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”!我会以认真务实的行动兑现我的承诺!请大家相信我,考验我!
我的竞争上岗演讲稿演讲结束,谢谢大家!
教务处副处长竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先非常感谢学校给我们提供了这样一个展示自己的讲台。
我叫xxxx,xx年出生,中共党员,副教授职称。xxx年毕业于xxxx工业大学,获机电一体化专业硕士学位,同年到我校机电系工作。xxx年被评为校级青年骨干教师,xx参加了教育部赴港师资培训,xx年参加了教育部中德师资培训。
我竞聘的岗位是教务处副处长一职。为了便于大家对我进行审评了解,首先我对自己入校8年的工作做以简单的汇报。
入校以来,我一直以积极的态度工作在教学一线,先后承担了10多门课程的教学工作,主编了2本教材和6本实习指导书,其中“模具数控加工技术”为十二五规划教材。所授课程“模具数控加工技术” XX年被评为省级精品课程。XX年获得校级教学成果1项,XX年获得省级教学成果1项。XX年获得全国职业技能大赛教师组二等奖。在示范校建设期间,承担了模具专业核心课程的建设任务,参与了数控实训中心、理实教室的建设。XX年参与了模具专业国家资源库建设,并负责多轴加工子项目。此外,主持教育厅科研项目1项,参与省厅级科研项目4项,完成学校科研项目1项,发表论文15篇。
8年的一线教学工作,多年的教学科研经历,锻炼了我的文字表达能力、组织协调能力和教学执行能力。此外,我一直坚持不懈地努力学习国内外先进的教育理念和经验,虚心向专家以及学校资深的老师学习与交流,因此对职业教育理论,学校的办学理念有了更为深刻的认识,并在课程建设和资源库建设中灵活应用这些思想,取得了较好的实效。
工作的磨练积累使我具备了教务处副处长所应具有的最基本素质,但也需我更多的历练,我愿意以此来激励自己,努力去提升自己,以更好地为学校工作。
如果我有幸竞聘成功,我会珍惜新岗位,尽快熟悉工作流程,创造性地开展工作。主要从以下几方面入手:
首先,正确定位,做好部门领导的助手。我会继续努力工作,把自己积累的经验运用于工作实践,积极配合与协助处长开展工作。在重大项目实施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的观点,供领导决策。对于部门领导的决策,坚决贯彻执行,带动团队共同高效率完成工作。
其次,树立服务意识,为各教学系部的专业建设和课程建设提供个性化服务。教务处是一个服务型管理部门,所以,在工作态度上,我保证做到热情服务。在工作方法上,不做上传下达的邮递员,而是要做深入的`教学研究和广泛的调研,针对每个专业,每门课程的特色,提出具体的指导意见,把这个岗位做成专业建设与课程建设的服务站。
再次,发挥自己的特长,着力研究和推进顺应学校规模化发展的教学改革和教学管理改革。主要工作思路有:
1.固化示范校和国家资源库建设成果,建章立制,形成新的文化。
2.优化网络教学管理平台,丰富教师教学管理和教务处课程管理手段。
3.基于共建共享原则建设专业教学资源库平台。
4.研究提高教学效率,降低教学成本的措施。
5.研究并实施项目化教学管理,信息管理。
6.挖掘和培育多种教学成果,让更多的教师享有获得教学成果的机会。
我期待在新的岗位上为学校的发展建设做出更大的贡献。但无论怎样,我都会更加努力地工作,以感谢学校对我的培养和信任。
再次感谢大家,谢谢!
教务处副处长竞聘演讲稿 篇3
一、教育研究督导室的主要职责
对全院教学工作实行全面监督,对主管院长反馈情况并提出建设性意见。
1.负责组织学院教育教学改革、教学方法的研究工作;
2.负责骨干课程、主体内容设置的研究;
3.协作各系进行观摩教学、教学巡查及教学督导等工作;
4.全校教学工作秩序监督与分析;
5.课堂教学质量和实践教学质量的监督与分析;
6.教学人员教学文件的检查;
7.教学计划执行情况的检查与分析;
8.听取学生的对教学工作的反馈意见;
9.考试过程的监督与试题、试卷分析;
10.全院各级教学工作计划落实情况的督察;
11.全院年度教学工作综合评价和建议;
12.对学院教学质量进行调查、了解、评估、指导,将有关的信息上报院领导并反馈给教师和院、系教学管理部门,从而发挥监管、指导作用,以促进我院教学质量的提高。
二、督导室主任工作职责
1.在教学副院长的直接领导下,全面负责督导室各项工作组织和安排;
2.负责制定教学督导室的学期、年度工作计划,完成学期、年度工作总结;
3.负责定期向学校领导汇报督导工作,提出督导建议,当好领导的参谋;
4.负责参加学院的教学例会,及时向有关单位通报督导结果和督导意见;
5.负责制定和完善学院教学工作检查的标准和教学质量评价体系;
6.负责完成督导室的行政管理职能,做好督导人员的思想政治工作;
7.负责了解国内外督导信息,收集、消化、借鉴先进的督导经验;
8.负责参加学院的各类教学会议,及时向督导室人员传达会议内容;
9.负责主持和召开督导室的各种会议,听取督导人员的意见和建议;
10.完成领导交办的其他工作。
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