随着人们法律意识的加强，越来越多事情需要用到合同，签订合同也是最有效的法律依据之一。那么合同要怎么拟定？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编收集整理的教育合同10篇，欢迎大家分享。
教育合同 篇1
甲方： 住所 法定代表人： 职务 联系电话 ：
乙方： 住所 法定代表人： 职务 联系电话 ：
甲乙双方依据中华人民共和国有关法律之相关规定,本着诚实信用,互惠互利的原则,结合双方实际,协商一致, 签订本合同,以求共同遵守.
第一条 服务内容,方式和要求
1.甲方在中华人民共和国法律允许范围内,在乙方提供的场地内为乙方提供国学培训讲座,在乙方的协助下，按时完成规划课程，使学员在国学方面有进一步的提高。
2.甲方采用分期开课的形式开展国学培训活动.其中每期大概 人。共计 期。如果在完成上述课程后，乙方需要甲方继续提供国学培训讲座,乙方应按照本合同第五条的规定向甲方支付费用.
第二条 服务期限
20___年___月___日至20___年___月___日.
第三条 服务时间
甲方所提供的每期国学培训讲座课程时间 点至 点，期间分为 课程，中间休息 分钟。
第四条 双方义务
1. 甲方的义务
(1).甲方须向乙方提供书面形式的国学学习材料.
(2).甲方应向乙方提供专业的国学讲师、老师、辅导员以顺利完成活动任务.
(3).甲方在服务过程中不得提及任何不允许在课堂谈到的有违中华人民共和国法律的有关政治,宗教,或 其他任何违法问题.
(4).甲方自行提供所提供国学讲师、老师、辅导员的交通工具.
(5).甲方自行负责所提供国学讲师、老师、辅导员的安全问题.包括往返及停留在乙方场地和餐饮中的安全问题.
2. 乙方的义务
(1).乙方须协助甲方共事人员,如提供必要的多媒体设备等,以保工作顺利进行.
(2).甲乙双方相互协商后,乙方须根据合同签定的总服务时,预先将时间安排表及工作指示提供给甲方.
(3).当 任务完成时,乙方须在 ,根据甲方的具体服务时数量,及时将其服务费支付给甲方, 以确保工作正常进行.
(4).如有额外费用,如:餐饮费,车旅费,安全保险费等,乙方须将当月的额外费用连同当月的总服务费用在每月月 底支付给甲方.
第五条 服务费用及额外费用
1.标准费
每期国学培训讲座的服务费为 元(小写： )。
2.额外费用
乙方每次支付甲方所有人员的额外费用: 车旅费人民币_____元, 餐饮费 人民币_____元, 安全保险费人民币_____元, 共计人民币______元.
3.结算方式
(1).按月计算,乙方在三个工作日内以现金或直接汇入甲方指定帐号的方式支付当月全部费用.如果采用汇款的方 式,乙方应将汇款回执单于三个工作日内传至甲方并及时告知甲方.
(2).无甲方执行董事签字盖章的书面公函,乙方不得将费用汇入其他帐户,甲方收款人全称,帐号及开户银行具体 情况如下:
收款人(全称):
账号： 开户银行：
第六条 违约责任
(1).因不可抗力,任何自然灾害或事故,意外事件原因导致合同不能履行,甲乙双方均不承担法律责任.
(2).如甲乙双方因任何一方原因造成活动时间有所变化或某工作时不能完成时，任何一方须提前24小时事先通知 对方，并通过协商补齐所有耽误的工作时。如果任何一方因有意疏忽未履行前述提前通知的义务，给对方造成损 失,有过错的一方应当向无过错的一方支付额外费用的违约金( )元(小写 元)。
(3).如甲乙双方中任意一方在合同服务期限满之前因故中止合同,即称毁约,违约方须支付违约金 元(给被违约方以做补偿.
第七条 合同的变更,解除和终止
1. 双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2. 经双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，应当严格履行合同。
第八条 争议的解决
双方发生合同纠纷时，尽可能通过协商解决。若协商不成，任何一方可以向 区人民法院起诉。
第九条 其他规定
甲乙双方不会因签订本协议而产生合作伙伴、合资、代理中介、劳资关系或其他相类似的关系.甲方非乙方的雇员, 不得干预或参与乙方的任何其他计划、安排或分配,不享有乙方员工同等的退休、股权、奖金和其他福利制度. 本合同未尽事宜，由双方另行协商确.
第十条 合同的生效
本合同经双方签字盖章生效.
本合同一式两份,具有同等法律效力.
甲方(签字签章) ______________________
法定代表人：
联系人:
地址：
电话:
传真:
日期：
乙方(签字签章)_____________________
法定代表人： _________________________
联系人: _________________________
地址： _________________________
电话: _________________________
传真: _________________________
日期：
教育合同 篇2
一、_________培训学校聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。
三、受聘方的工作任务
四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。
五、社会保险和福利：
1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附2)
2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票(金额不超过人民币_________元整)或教师凭机票报销_________元人民币。
六、聘方的义务：
1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
2.对受聘方提供必要的工作条件。
3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
4.按时支付受聘方的报酬。
七、受聘方的义务：
1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。
2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。
3.按期完成工作任务，保证工作质量。
4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。
5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。
八、合同的变更、解除和终止：
1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。
3.聘放在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：
a、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的。
b、根据医生诊断，受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。
4.受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同：
a、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。
b、聘方未按时支付受聘方报酬。
九、本合同自双方签之日起生效，合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同，必须在本合同期满90天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。
十、仲裁：
当事人双方发生纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。
本合同于_________年_________月_________日在_________签订，一式两份，每份都用中文和_________文写成，双方各执一份，两种文本同时有效。
聘方(签章)_________
受聘方(签章)_________
签订时间：年月日
教育合同 篇3
被聘教师______，身份证号码______________
所教学科______，现住址________________
联系方式__________。
双方协议履行职责
一、 所聘教师按XX教育规定，按时完成学生授课任务，让学生和家长满意。学校每月定期支付事前约定的工资。
二、 教师承担提高学生成绩的职责，要在通盘掌握所教学生必修教材的基础上，适当拓宽学生的知识面。由于不同的学生，考试题型灵活掌握，不拘泥，目的就是见实效。
三、 XX教育学校为老师建业绩档案，着眼长远，互利互赢，人性化管理。使教师的付出得到物质和精神的回报，从而使所聘教师名声大起来，学生多起来。
四、 聘任教师要摸透所教学生的特点，搞好因材施教。
五、 聘任教师务必要有大局观念。决不允许在龙XX出名后私拉学生到其他地方，假如有被发现，除追缴扣除应得薪酬外，出现其他社会上的不良后果XX概不负责。相信每名教师都有高尚的师德，都是为人师表的榜样。
协议双方阅读无异议后签字备案。注：此协议一式两份，双方留存，防微杜渐。
甲方：
乙方教师：_____
___年__月__日
教育合同 篇4
甲方：
代表：
地址：
电话：
乙方：
代表：
地址：
电话：
经甲、乙双方协商一致，现就合作事项达成如下协议：
一、双方的权利和义务
1、甲方的权利和义务
（1）甲方有义务保证对辅导学生的教学质量。
（2）甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式，乙方不得干涉。
（3）甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访，如发现反馈情况不符合事实，有权利取消合作关系。
2、乙方的权利和义务
（1）乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况，无论成否。
（2）乙方有权利对甲方的服务进行监督。
（3）乙方有权利对甲方的服务进行评定，并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意，可以随时取消合作关系。
二、合作细则
1、乙方与甲方共同编写广告短信，家长答问，课程设计，招生策划，乙方为甲方选派初中老师团队。
2、甲方为乙方提供高中老师住宿，高中辅导教室。乙方可付______元的住宿和教室费。开课______日内付清。
3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定，招生方案由甲乙双方共同执行，初中招生不利，需甲乙双方共同探讨解决办法，开课后______日内，乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。
4、如果乙方招生不利，无需甲方住宿和教室，甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用。
5、甲方对乙方推荐的五位初中教师（语数理化英）要开课前说明薪酬即代课费，开课______天内做出评价，认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时，乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。______天内甲方没有提出，则乙方认为教师合格，不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师，否则按违规处理
6、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视，为他们提供力所能及的帮助。由于外地初中老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失，乙方不负责再推荐教师。
7、乙方选派教师有义务推广辅导班课程。
三、招生宣传方式
1、对甲方现有学生进行宣传，利用甲方现有信息对暑假课程进行电销，短信群发等
2、由甲方制作宣传海报，传单等在各小区发放，设置宣传位；在考试期间在考场附近散发传单对暑期初高中课程进行统一宣传，由乙方承担宣传品制作费用的百分之______。
3、由乙方向甲方提供选派教师信息，教学成就，方便甲方宣传（例如将乙方教师打造为辅导名师等）。
4、由乙方承担后续宣传费用的百分之______。
四、收费方式
1、七年级课程招生，学习数学英语，阅读写作，写字______天共四门______元，单科______元。
2、八年级课程招生，学习数学英语物理______天共三门______元，单科______元。
3、九年级课程招生，学习数理化英______天共四门______元，单科______元。
五、合作提成
甲方提成为销售额的百分之______，乙方提成为销售额的百分之______，如因乙方原因，教学工作不能顺利进行，则乙方只得销售额的百分之______。
六、合同解除
1、一方有违反本合作协议的，另一方有权解除合作协议。
2、合作协议期满。
3、双方同意终止协议的。
4、一方合伙人出现法律上问题及做对对方有损害的事情，另一方有权解除合作协议。
七、违约责任
如任何一方不履行本协议，，守约方可自行决定终止本协议，并有权追究违约方的法律责任和经济赔偿等。
八、其他
1、本协议一式______份，双方各执______份，经签字或盖章后生效，具有同等法律效力。
2、其他未尽事宜由双方商议决定。
甲方（签章）：
代表人（签字）：
______年______月______日
乙方（签章）：
代表人（签字）：
______年______月______日
教育合同 篇5
根据国家劳动管理规定以及本公司员工聘用办法，甲方招聘乙方为正式员工，双方在平等、自愿基础上，经协商一致签订本聘用合同，共同遵守本合同所列条款。
一．聘用合同期限
聘用期为____个月，自____年___月___日至___年___月___日止。根据甲方的工作安排，聘用乙方在前台工作岗位，因工作岗位的特殊需要，正式聘用前请交800元工作押金。工作职责：
工作记录,工作资料的保存、分类、归档、保管,文件归档、保管 2．信息的上传下达, 接听电话做留言记录、讯息处理 3． 来访客人通报及接待 4．本工作区域清洁主要工作 5．完成公司、部门交办的其它事项，追踪结果及时汇报.
二、甲方聘用乙方方式：
1. 甲乙双方协商，确定按月工资工资形式执行。2. 甲方工资支付周期为每月首至每月末日
（工资支付周期不得超过1个月），定每月5日前为上月发薪日，如遇节假日或休息日，则推迟到
最近的工作日支付，甲方将每月基本工资调整为 1200元整支付予乙方。3.迟到每次扣30元，旷工每半日扣100元，请假减半扣除。4.完成每月招生基本任务（招生两名或等价任务），完不成基本任务者每月扣发基本工资100元，超额完成后每多一人多奖励50元。
三、甲方的基本权利与义务
1. 甲方的权利
a. 有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度。
b. 在职期间，乙方如严重违反劳动纪律或企业规章制度，甲方有权没收工作押金后终止合同。
c. 乙方在职期间不得兼职，如有兼职情况，经甲方查实由于乙方兼职缘故造成甲方相应的经济损失由乙方承担全部责任并没收其所得收入，甲方有权向乙方提出终止合同。
2. 甲方的义务
a. 为乙方提供必要的工作条件。
b. 负责对乙方进行职业道德、业务技能及公司规章制度的教育和培训。
四、乙方的基本权利和义务
1.乙方的权利
a. 享有国家法律法规赋予的一切公民权利。
b. 享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利。
c. 在职期间如变更单位须提前一个月通知甲方，双方协商终止合同。
2. 乙方的义务
a. 遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务。
b. 遵守公司的各项规章制度、员工手册、行为规范的义务。
c. 维护公司的声誉、利益的义务。
d. 乙方离职时必须配合甲方做好交接该岗位的工作和移交有关文
件，处理好相关的未尽事宜。
五、双方约定下列文件为本合同附件，与本合同具有同等效力
1．本公司的管理条例、岗位说明等所有规章制度。
2. 本合同（含附件）一式两份，双方签字后，甲方必须将其中一份交给乙方持有，并按规定办理劳动合同签收手续。如甲方不把其中一份交给乙方持有的，由甲方承担相应的法律责任。
甲方：
乙 方 ： 住址： 身份证号：
合同签订日期： 年 月 日
教育合同 篇6
甲方：
乙方：
一．甲方的责任和义务：
1． 甲方按照乙方的要求自行提供所有的签证材料，并保证所提供材料的真实性和准确性。
2． 甲方必须认真如实填写乙方的《签证评估表》，并及时提交乙方所要求的签证培训材料，如护照复印件，学校i20表，录取和offer信件。
3． 甲方不得隐瞒以往的美国或其他国家的签证历史和结果，并如实提交以前的签证实录和材料。
4． 甲方严格遵守乙方的签证培训计划和程序，按照乙方的要求预约签证签证时间，及具体准备实签证的相关事宜。
5． 无论签证是否通过，甲方都必须将护照的签证记录原件交付乙方查阅审核，并由此为唯一依据而判断甲方的最终签证结果。
6． 甲方须按照协议按时按量支付乙方全部服务费，并需支付美国留学签证所需其他各项费用，如护照，公证，翻译，使馆签证申请费，及因签证而产生的食宿交通费等。
7． 甲方须与乙方保持畅通的通讯联络，并按照乙方的要求及时联系回复签证事宜。
二． 乙方的服务职责
1． 乙方为甲方提供免费的签证咨询和评估，并通过网络向甲方提供签证培训的服务。
2． 乙方为甲方制定签证培训的具体方案和网络培训计划，以争取最大可能的获得签证通过。
3． 乙方负责协助和指导甲方签证材料的准备，如甲方需要乙方提供材料的制作需支付相关费用。
4． 乙方有权根据甲方具体签证情况和此协议i－20表的开学期限而决定签证的时间和签证次数。
5． 乙方负责具体的签证面试培训，基本内容包括：签证方案设计、签证材料指导、签证问答准备、签证申请解疑、签证模拟练习、拒签情况分析。
6． 乙方为甲方提供的网络签证培训服务的有效期限为此协议签约时间后的六个月。
三．费用及支付程序
1． 在签定本协议时，甲方向乙方交付元人民币，作为网络签证培训的服务费，此费用无论签证成功与否均不予退还。
2． 如果甲方为有拒签历史的客户，则甲方需要额外支付乙方拒签培训服务费 元人民币，此费用无论签证成功与否均不予退还。
四． 其它方面
1． 本协议一式两份，双方签字或盖章后生效。
2． 本协议在乙方收到甲方交付的服务费后生效，在甲方签证结束或协议过期后终止。在办理过程中，甲方单方面终止合同，所交全部费用恕不退还。
3． 甲方在获签证后，因自身原因（如疾病，刑事犯罪等）无法出境或入境，所交全部费用恕不退还。
五、备注：
甲方：乙方：
身份证：签字/盖章：
签署日期：20xx年月 日
教育合同 篇7
甲方：xx教育培训学校
乙方：
身份证号：
为明确双方权利义务，甲乙双方遵循诚实信用原则，经平等协商一致，自愿签订本合同，共同遵守执行。
第一条服务合同期限：
（一）服务合同期
本合同期限自年月日起至年月日止。
第二条工作内容：
1、甲方为乙方提供教育服务，服务对象___同学。
2、甲方应按照乙方的要求提供教育服务，具体内容如下：
（1）在合同期内，甲方不能随意更换教师，除乙方要求外；
（2）今年腊月28、29能正常为xx同学提供教育服务，明年正月初二至初八每隔一天安排两节课。
(3)甲方应保证教学质量，应尽可能将叶博豪同学数理化的成绩至少有一、两课提升至班级第7名左右；若叶博豪同学期末考试的成绩没能达标，甲方将适当补偿乙方（注：寒假期间适当降低补习费用）。
第三条劳动报酬：
1、乙方一次性支付甲方工资报酬壹万五千元整（15000、00）。
2、待合同期满时，双方根据叶博豪同学的实际上课次数结算准确费用（多退少补）。
3、学费标准：60元/小时。
第四条本合同一式两份，双方各执一份，具有同等效力，自双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章或法定代表人签字): 乙方(签字):
联系方式（电话）： 联系方式（电话）：
签订日期:年月日 签订日期:年月日
__________大学（以下简称甲方）与__________（以下简称乙方），就企业教育培训事宜，双方同意订定协议如下：
一、 乙方职员工持服务证、识别证报名参加甲方所开设之__________班课程时，乙方享有学费折扣之优待：
1、 报名人数达__________人以上，学费一律予以__________折之优待。
2、 本优待方法不得与计划其它优待方法同时实施。
二、 乙方职员工报名参加课程培训时，应主动出示证件，否则甲方得拒绝优待。
三、 甲方对于乙方之身分有疑问时，乙方应给予必要之协助。
四、 乙方应无条件将甲方开课讯息传达周知全公司职员工。
五、 在协议书有效期间内，乙方持有效证件报名参加课程时，甲方不得拒绝优待，否则乙方得自动停止特约关系。
六、 本协议书有效期限自签章日起生效至__________年__________月__________日止，合约到期前得经双方同意办理续约。
七、 本协议书一式两份，双方各执一份为凭。
甲方：__________大学
代表人：__________（签章）
电话：__________
地址：__________
乙方：__________
代表人：__________ （签章）
身份证号：__________
电话：__________
地址：__________
__________年__________月__________日
教育合同 篇8
签订日期：____ 年____月____日
甲方（聘用单位）_____________
名称：_______________________
学校性质：___________________
法定代表人：_________________
单位地址：___________________
联系电话：___________________
联系人：_____________________
乙方（受聘人）_______________
姓名：_______________________
性别：_______________________
年龄：_______________________
籍贯：_______________________
学历：_______________________
职称：_______________________
身份证号：___________________
联系电话：___________________
原工作单位：_________________
甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规，本着平等协商，自愿签订本合同并严格遵照执行。
第一条 合同期限
（一）试用期（最长不超过六个月）：自____年____月____日至____年____月____日。
（二）正式聘用期：自____年____月____日至____年？ ___月____日。
（三）聘用合同期满，经双方协商同意可以续签聘用合同。
第二条 工作岗位
（一）甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力，聘乙方专业技术职务为____，乙方的工作岗位为____。
（二）聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现，可以调整乙方的工作岗位，但需征得乙方的同意。
第三条 乙方的权利和义务
（一）乙方的权利
1．按时获得劳动报酬；
2．对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
3．参加进修或者其他方式的培训；
4．进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
5．从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
6．指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。
（二）乙方的义务：
1．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
2．严格遵守国家计划生育政策；
3．贯彻国家的教育方针，遵守学校（幼儿园）制定的各项规章制度，履行岗位职责，做好本职工作；
4．对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
5．关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体制等方面的全面发展；
6．制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
7．不断提高思想政治觉悟和业务水平；
8．首次受聘人员，须参加区教育主管部门组织的岗前培训，并持有岗前培训合格证。
第四条 工作报酬、福利及社会保险
（一）甲方根据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为____元/月；正式聘用期工资为____元/月。每月____日为上月工资的发放日，不得拖欠工资。合同期满不续聘的，应在合同期满日的次日发放聘期最后一个月的工资。
（二）甲方根据自身的实际情况依法确定工资的结构，乙方的奖励、补贴按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。
（三）甲方可以根据国家、施？市、区和主管部门的有关规定，调整乙方的工资。
（四）甲方按有关规定为乙方办理社会保险。其中，上缴社会保险费中乙方个人负担部分，由甲方按月从工资中代为扣缴。
（五）乙方在聘用合同期内公休假、女工保护待遇、因工负伤、伤残和死亡待遇、非因工负伤和患病待遇均按有关规定执行。
第五条 作纪律
（一）乙方应遵守国家的法律、法规。
（二）乙方应遵守甲方和甲方的主管部门依法制定的各项规章制度和劳动纪律。
（三）乙方应服从甲方的工作安排，按质按量完成工作任务。
（四）乙方如违反甲方规章制度、劳动纪律，甲方可按有关规定给予处罚。
？
第六条 合同的解除和违约责任
（一）乙方在聘用期间有下列情形之一的，甲方可随时解除合同：
1．有违反法律的行为，被司法机关采取人身限制措施的；
2．在试用期内被证明不符合聘用条件的；
3．违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的；
4．签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项的；
5．故意不履行岗位职责，不完成分配的任务，给学校（幼儿园）工作造成损失的；
6．体罚学生，经教育不改的；
7．品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。
（二）有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但应提前三十天以书面形式通知乙方：
1．乙方患病或非因公负伤，医疗期满后不能从事原工作，也不愿从事由用人单位另行安排工作的；
2．未违反第六条第（一）款规定，但不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的；
3．聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的。
（三）乙方在聘用期间有下列情形之一的，甲方不得解聘：
1．患病或非因公负伤在规定医疗期内的；
2．符合计划生育政策的`女性受聘者在孕期、产假及哺乳期内的；
3．因公负伤、致残而丧失劳动能力的。
第1项中，医疗期限按其在本单位工作年限确定，不满一年的，为累计十五日；满一年的，从第二年起每年增加十五日，但最长不超过九十日。医疗期内甲方应按规定支付乙方的博？伤假工资。
（四）有下列情形之一的，乙方可随时通知甲方解除合同：
1．在试用期内的；
2．甲方未按合同约定支付劳动报酬的；
3．甲方以暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫工作的。
（五）有下列情形之一的，甲方应给予乙方经济补偿金：
1．依第六条第（二）款规定解除聘用合同的；
2．依第六条（四）款第2、3项的规定解除合同的。
经济补偿金的发放标准按乙方在本单位连续工作年限计算：每满一年的，发给乙方一个月的工资，最高不超过十二个月。属第六条第（一）款规定情形的，甲方不予经济补偿。
（六）为保证用人单位正常的教育教学秩序：
1．乙方在合同期未满，提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的，不能获取甲方任何形式的奖金。
2．乙方在合同期未满，未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的，除不能获取甲方任何形式的奖金外，还应赔偿给甲方金额为正式聘用期月工资三倍的违约金。
第七条 合同争议的处理
甲乙双方因合同发生争议，可以逐级向所属教育行政部门提出申诉；教育行政部门无法协调解决的，可向劳动争议仲裁委员会提请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。
第八条 其他事项
（一）本聘用合同一式三份（其中一份输入“聘用信息系统”以磁盘存储），由甲乙双方签字盖章后，在三十天内，到宝安区教育局教师资格认定中心见证备案。甲乙双方各执一份，以磁盘存储的聘用合同交宝安区教育局教师资格认定中心备案。
（二）本合同的未尽事宜或与今后国家、施？市、区有关规定相悖的，按有关规定执行；没有规定的，由甲乙双方商定。
（三）甲乙双方商定的其它条款：
1．____________________________________________
2．____________________________________________
3．____________________________________________
甲方（盖章）：______________
法定代表人（签字）：________
________年_______月_______日
乙方（签字）：______________
________年_______月_______日
附件1 聘用合同见证
见证字第____号
_____________________________________________
见证部门（盖章）：______________
见证日期：________年____月____日
附件2 续签聘用合同
根据甲方工作（岗位）需要和乙方要求，双方同意续签聘用合同。合同期从____年____月____日起至____年____月____日止。
经协商，变更原合同条款内容或增加原合同未尽事宜如下：
1．____________________________________________
2．____________________________________________
3．__________________________________________
甲方（盖章）：_____________
法定代表人（签字）：_______
乙方（签字）：_____________
教育系统非正编人员聘用合同书
教育系统非正编人员聘用合同书
教育合同 篇9
培训机构（以下简称甲方）：
法定代表人（或负责人）：
住 址： 联 系 电 话： 委托代理人： 住 址： 培训学员（以下简称乙方）：姓名： 性 别： 年龄： 类别： （中小学生/其它） 学校： 现年级： 住址： 监护人： 身份证号： 委托代理人： 住 址： 联系电话：
根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律、法规规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就教育培训服务等事宜达成如下协议：
一、甲方培训资质
甲方为经国家有关机关准许设立的教育培训机构，具备所开设课程（内容）的培训资质，批准（许可）证照名称： ，证照编号：
二、培训课程及相关内容
三、甲方权利义务
1、甲方权利
（1）按照培训机构的规定对乙方实施培训管理；
（2）按约定收取培训费用。
2、甲方义务
（1）制定较为详细的培训计划，包括授课教材版本及资料、节次、进度、期限、考勤（含授课老师和学生）、考试、乙方培训过程中的阶段性问题及分析报告、作业及试卷批改和授课老师资质等内容；
（2）按照约定提供培训服务；
（3）未经乙方同意，不得将乙方转让给其他教育培训机构或者交由其他教育培训机构培训；
（4）乙方在培训过程中遇到学习上的困难向甲方请教的，甲方应当免费在48小时内解决；
（5）提供与培训内容相适应的培训环境；
（6）保护乙方在培训场所接受培训时的人身和财产安全。
四、乙方权利义务
1、乙方权利
（1）有接受教育培训服务的权利，可试听 课时课程；
（2）对甲方提供的培训服务有批评、建议的权利。
2、乙方义务
（1）遵守甲方的培训管理规定；
（2）如实提供与培训课程相关的学习情况； （3）按照约定支付培训费用；
（4）乙方因特殊原因改变培训时间的，应提前48小时通知甲方并取得甲方同意；否则，视同培训课时发生。
五、违约责任
1、甲方未按期开展培训服务的，乙方有权要求甲方履行合同或者解除合同，并由甲方支付乙方违约金人民币 元。
2、培训期间，甲方未取得乙方同意，擅自调换培训老师的，自调换培训老师之日起按照每次培训课时费用的标准退还应由原培训老师培训而未培训课时的相关费用，同时，支付乙方违约金人民币 元。培训期间，甲方未取得乙方同意，擅自缩短培训课程时间的，应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成培训课时的相关费用，同时，支付乙方违约金人民币 元。
3、在培训过程中，如出现培训机构及其主要负责人或骨干授课老师发生重大过错或意外事件等严重影响培训工作正常开展的，乙方可以解除合同，甲方应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成的有关培训费用。
4、因乙方原因推迟接受培训课程计划超过 （日/周）的，甲方可以解除合同。乙方支付违约金人民币 元后，甲方应退还乙方已交的培训费用。
5、因不可抗力等原因使甲乙双方无法继续履行本合同的，双方按照实际培训课时结算培训费用。
六、合同争议解决方式
本合同在履行过程中发生争议的，由双方当事人协商解决；协商不成的，按下述第 种方式解决：
1、向 仲裁委员会申请仲裁； 2、依法向人民法院提起诉讼。
七、其他约定事宜
八、本合同未尽事宜，可由双方约定后签订补充协议。
九、本合同正本一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。
十、本合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。
甲 方（盖章）： 乙 方（签章）： 法定代表人（签章）： 乙方委托代理人： 甲方委托代理人：
年 月 日 年 月 日
教育合同 篇10
教育合同，是教育机构与自然人、法人或其他组织之间为实现教育目的所达成的，一方实施教育教学行为、另一方亲自或派员接受教育的协议。当前，随着社会主义市场经济对人才数量及质量要求的提高，教育合同已呈现蓬勃发展的态势，但我国学者对该合同的研究却很少。由于《合同法》对教育合同没有作出规定，教育合同性质上属于无名合同，当事人对其订立存在诸多疑问。
一、教育合同当事人的厘定
从合同的内容来看，教育合同本质上属于民事合同，(注：关于教育合同的性质，学术界也存在“行政合同说”，由于此点与本文主旨无关，笔者此处不拟多言，另撰专文对教育合同的法律性质加以分析。)因此其成立也须具备民事合同成立的一般要件：当事人、合意。(注：关于合同的一般成立要件，学界一直有不同看法，代表性的有“二要件说”和“三要件说”。其中“二要件说”分为：“缔约人与合意”二要件(参见赵旭东：《论合同的法律约束力与效力及合同的成立与生效》，载《中国法学》20xx年第1期)、“当事人与合意”二要件(参见崔建远：《合同法》，法律出版社1998年版，第40页)。笔者以为，虽然合同的当事人并不都参与缔约，当事人的代理人代订的合同也能成立，但是代理人仍然须以当事人的名义订立合同。也就是说，无论订立主体涉及到哪些人，合同必须存在着两个利益不同的当事人，所以以“当事人”为成立要件较“缔约人”更妥帖。至于当事人是否须有相应行为能力，笔者以为其属合同效力问题，不在合同成立要件讨论之内。“三要件说”的分歧主要集中在“当事人”、“合意”外的第三个要件上。关于这个要件，有学者主张其为“须以订立合同为目的”(参见王家福主编：《中国民法学?民法债权》，法律出版社1991年版，第312页);也有学者认为是“须具备要约和承诺阶段”(参见王利明、崔建远：《合同法新论?总则》(修订版)，第124页);还有学者以“契约之内容，应适于发生债权，即应为确定、可能、适法及社会的妥当”为要件(参见史尚宽：《债法总论》，中国政法大学)。笔者以为，合同的成立以“合意”为本质，合意的形成必然要经过要约与承诺的阶段;而“要约”即是与他人订立合同的意思表示，内含缔约的目的，否则不属于要约，例如开玩笑就不是要约。由于合同的成立须当事人就合同的必要条款协商一致，而标的正是合同的必要条款，因此内容或标的“确定”已经被涵盖与“合意”要件中，不必累述。至于标的是否“可能”、“适法”应属于合同效力问题，笔者将在后文论述之。综上而言，笔者倾向于“二要件说”之“当事人与合意”二要件。)由于教育合同为诺成、不要式合同，因此其成立无须交付标的物或采取特定形式(但当事人约定合同采特定形式才能成立的除外)，也就是说，教育合同的成立无须具备特殊要件。
一般情况下，教育合同的缔约人即是双方当事人，(注：民事合同包括双方法律行为的民事合同以及双方或多方共同法律行为的民事合同。后者以联营合同、合伙合同为典型代表，当事人可以有多方，且他们的利益和目的是一致的、同方向的;前者则发生于利益对立的双方主体之间，教育合同即属此类。因此这里将教育合同的成立要件精确为“双方当事人”。)在普通教育合同(即为自己利益教育合同)中，教育机构和受教育者参与合同缔约、并成为合同的当事人;而在委托教育合同(即为第三人利益教育合同)中，教育机构和受教育者的委派单位才是合同缔约人以及当事人。但是也有特殊情况，当受教育者为未成年人时，通常由父母或其他监护人代理其订立合同;受教育者、教育机构或者委派单位有时也会委托代理人代订合同(现实生活中常见的“委托招生”即为适例)，但这些参与缔约的代理人均不是合同的当事人。
关于教育合同的订立，值得探讨的一个问题是，无民事行为能力、限制民事行为能力的受教育者是否必须由其父母或其他监护人代为订立合同，他们自己能否直接参与合同的订立?他们直接订立的教育合同能否成立?问题实质上已转化为，当事人具备相应民事行为能力是否为合同成立要件的问题，也就是《合同法》第9条的合理性问题。依据该条之规定，“当事人订立合同应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力”，(注：民事权利能力是民事
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