贵校XXX同学于20xx年3月来我校高一数学组实习，实习时间四周。 该实习生在实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干。 一直帮助指导批改作业，能及时统计作业中反馈的学习问题，利用课余时间耐心细致地辅导学生；不仅听指导老师的每节课，还积极主动地听备课组其他老师的课，细心琢磨，很快就能掌握基本的教学技能。 在一周的上课中，比较熟练地掌握课堂的组织教学，教学效果较好。 该实习生还热情主动地参与班级的管理，热爱学生、关心学生，深受学生爱戴。 经过实习，该同学圆满完成了各项任务，教学素质得到较大提高，达到了实习的目的。
班级基本情况
南京市XX高级中学高一（1）班有47名同学，其中男生20人，女生27，全部是共青团员。 该班是全年级的强化班，有优秀的`班风和学风，在班级自我管理、班级活动等各方面是全年级的表率。 该班任课老师中有江苏省特级教师和南京市学科带头人，大部分老师是该校的教学骨干。
班主任实习工作计划和日程表
第一周（3月1日—3月7日） ：熟悉班级基本情况，学习班级管理的基本方法，参与班级早自习、课间操、活动课等日常管理；
第二周（3月8日—3月14日）： 参与班级的全部日常管理，召集班委会，讨论班级活动的开展；
第三周（3月15日—3月21日） 参与班级的全部日常管理，开一次主题班会；
第四周（3月22日—3月28日） 参与班级的全部日常管理，班主任实习工作总结。
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