小学生建议书作文

2022-04-28 建议书

  在我们平凡的日常里,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。你写建议书时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的小学生建议书作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生建议书作文 篇1

各位同学:

  现在,我发现在校园里存在的垃圾越来越多了,有时在地上垃圾随处可见,我们的小花小草在痛苦地哭泣,走廊楼梯在伤心痛哭,把干净美丽、的校园变成了又脏又臭的垃圾场了。使校园看起来很不整洁、不协调。

  这些原因的出现还是因为我们的同学们。有些同学随手乱扔垃圾,总是不扔在垃圾桶里,有些同学总是浪费水资源,洗手洗完了还让水在那里痛苦的哭泣,刷牙时,牙罐里装满了还让水在那“哗哗”的流着。吃完饭。有些人直接把东西给扔了,吃早饭的馒头每次都在地上随处可见。

  由此,我想向全校全体学生提几个建议:

  1、我们要把垃圾随手扔进垃圾桶,不我们要随手乱扔在地上,不让垃圾在路上痛苦的哭泣,不让它们无家可归。不让这些垃圾们来破坏我们这个美丽的校园。

  2、我们要节约用水,洗完手后随手关紧水龙头,不让这些水白白的流失,洗澡时用沐浴露时即使关掉水龙头。

  3、我们要珍惜粮食,早上吃馒头时不把馒头随手扔掉,我们要把它吃完,这些粮食可都是农民伯伯的心血啊!我们吃饭时,我们要把菜全部吃完,不我们要留一点菜和一粒米不让粮食浪费。各位同放学们,请大家行动起来让我们的校园更美丽吧!

小学生建议书作文 篇2

亲爱的同学们:

  你们好!

  对于我们来说,生命是我们的一切。没有了生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,像我们需要它一样。

  几千年的文化,造了如今的我们,而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞,那便是——环保!

  人类,世界的领袖,造了一个个奇迹,却无情的抹去了一片片绿洲……

  我不禁疑问:到底是人类造了世界,还是世界成了人类?

  是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。

  肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。

  举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,中国人的骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回了一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多了许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了,应该是好久以前扔下去了;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。

  滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?

  像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!

  虽然地球已经没有了以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!

小学生建议书作文 篇3

  你们也知道地球是我们唯一的家园,生活的环境是与我们息息相关的。在现在的街上随处可见一些早餐袋,口香糖……尽管已经三两步了一个垃圾桶,但这也无济于事,大家都没有这样一个意识要保护环境,只是随地的乱丢一气。有的虽然把垃圾人进了垃圾桶,但他们并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,随意的丢了进去,这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。

  此外我还发现一个很严重的问题。

  在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就会散发出一种异常的`臭味,路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的,使原本游客络绎不绝的风景区,冷冷清清。

  读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚,对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。

  我相信如果改正这些不足的地方,一定能把本是改为一个美好的景致。

小学生建议书作文 篇4

  常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.

  我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:

  1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.

  2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.

  3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.

  4.节约用水,爱护资源.

  同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

建议人:XXX

20xx年XX月XX日

小学生建议书作文 篇5

  同学们:大家好!

  你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件,那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢?可是,我们人类不仅不报答地球妈妈,而且还

  破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。

  地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果的滥用化学品,不但是森林渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。

  人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了,如果我们再不保护环境,保护我们的地球妈妈,不久的将来,地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。

  同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:1。提倡多种树,少砍伐树木。使地球万代长青。

  2。提倡不要垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

  3。教育大家不要浪费资源,包括不浪费一张纸、一滴水。

  4。加强环保宣传,形成良好的环保气氛。

  作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。

  希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。

小学生建议书作文 篇6

  叔叔阿姨们:

  不知您们觉察到了没有,在我们的周围有许多人乱仍垃圾,乱排污水,造成了环境污染。每当你漫步时,可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿,或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边,似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……,这些严重影响着我们的好心情。所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。

  在我身边就发生过这样一件事。

  那是一个夏天的下午,我走在回家的路上,看见一位阿姨,她手拎着一袋垃圾,走到马路边,使劲一扔,那袋垃圾便在空中旋转着,一下子落到了电线杆旁。她见已完成任务,叫了声:“好了”便要走,我觉得她做得不对,走上前去阻拦,说:“阿姨,你做得不对,请你把它扔到垃圾箱里。”“好吧,等晚上我再扔吧。”“不行,你还是现在就扔吧。”我也不知道哪来的勇气,感跟一个大人这样说话。“我还急着看电视呢!”“不就耽误您一分钟吗,请把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她边说边把我推开,急急忙忙跑上楼去了。

  我望着她消失的背影,觉得她是多么的自私,为了自己的方便而不顾生态环境。一点也不像那位倔强的小红军,他把一线生的希望留给别人,但却把危险留给自己。

  我走过去,把垃圾拎起扔进了垃圾池中。这时我才知道,从电线杆到垃圾池只有十步远。

  而在那位阿姨眼中,十步就是那么远吗?为什么那么自私,为了自己的方便,竟连十多步都不想走。

  叔叔、阿姨们,您们想拥有一片蓝天吗?你们是否想在优美的环境下工作?相信您一定很想,所以我建议您们克服懒惰行为,从自身做起,不乱扔垃圾,并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。

  五年级二班刘韶阳

  20xx年5月8日

小学生建议书作文 篇7

各位地球公民:

  在生活中,垃圾随处可见。还有还有自然资源,我们的浪费导致它一点点流失。

  人们不爱护环境,大街小巷的垃圾随处可见。许多餐厅大量使用一次性产品,这只图一时方便。对环境一点利益都没有,反而有害处。许多人洗手后不关水龙头,用灯后不关灯,许多同学写作业,这一页没写好撕下来扔掉。这些,对我们的家园—地球,带来的是更多的害处。所以我建议:

  一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,这个举手之劳,我们人人都能做得到。

  二、一次性产品,如一次性筷子、一次性纸杯等,它们对环境污染大,浪费资源,还不卫生。我们要尽量少用。

  三、我们要节约用水,用洗了衣服的水冲厕所,洗了菜的水洗手,用完水后切记关紧水龙头。让水资源为我们再做贡献。

  四、节约用电,家里的电器,如电脑、洗衣机等,不用拔掉插头,家里没人了,也要记住关灯。

  五、节约纸张,在写字前。要想好再写,这样可以减少写错,浪费纸张。尽量少用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的用手帕代替。

  作为地球人,我们应该节约资源,不随处乱扔垃圾。保护起我们的家园!

小学生建议书作文 篇8

敬爱的汤校长:

  您好!

  我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

  在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

  一眨眼,暑假就过去了。

  报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!

  虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

  一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

  二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐

  也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。

  三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

  汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。

  祝

工作顺利

  建议人:六年级二班学生 毛妤茵

  20xx年10月30日

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