保护环境建议书作文

2022-02-15 建议书

  随着社会不断地进步,我们需要用到建议书的情形越来越多,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。你所见过的建议书是什么样的呢?以下是小编为大家收集的保护环境建议书作文3篇,欢迎大家分享。

保护环境建议书作文 篇1

各位年轻朋友:

  你们好!

  孕育我们的地球妈妈被狠狠伤害,导致环境问题屡屡发生,你们是否有思考过导致我们的“地球妈妈”受伤的原因?不用多想,让“地球妈妈”受伤的作恶头子就是我们……

  你们也许会对这个答案嗤之以鼻,但是你们可曾考虑过自己的每一个小小举动都有可能损害环境?比方说:我们司空见惯的乱扔垃圾,浪费水资源……这些小细节都会对我们的“地球妈妈”造成损伤。

  悠闲地坐在餐桌边品尝着美味可口米饭的你,是否记起你得到的这一切都是“地球妈妈”赋予你的?不间断地损害自然生态平衡的你,是否有反思过“地球妈妈”对你们的寄予厚望?在森林大肆乱砍乱伐的你,是否有见过“树爷爷”无言流泪的模样?很多人在做此类事时,总是以自己的利益为主,然而你有没有想过在获得暴利的同时,你有可能已经狠狠地伤害了我们的第2个妈妈——“地球妈妈”。

  “地球妈妈”并非无所不能,它也会脆弱,也会悲伤。让“地球妈妈”受伤等同于让我们自己受伤。比方说:众所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日渐干涸的河水……灾难的来临难道不是大自然给我们的预警,难道不是大自然在惩罚我们吗?难道这些自然灾害还不足以警告我们要改过自新吗?

  不经意之间,人类大多会倾向于自己的主观去决定自己认为正确的事情,然而采取的行动大多时候会损害我们美丽的家园。

  地球太美丽了!但是地球又太柔弱了,本着保护弱小的精神,怎么可以不保护好它呢?

  感谢大家的认真倾听!

  建议人 :xxx

  20xx年xx月xx日

保护环境建议书作文 篇2

亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我在这里号召大家一起珍惜资源,保护环境。相信读六年级的同学可以知道,自从学了《只有一个地球》这篇课文以后,这篇文章可以告诉我们,生物资源、大气资源、水资源、森林资源这些本来是可以不断再生的,但是随着人们不顾后果地滥用化学品,是它们不能再生,造成一系列生态灾难,给人们的生命带来严重的威胁。在此,我向大家提出几个保护生态环境,珍惜资源的建议:

  1、当我们在生活中用水过多时,可以将一些洗衣服水冲厕所,用洗菜水淋花。

  2、要保护空气环境,就要尽量少烧些污染环境的东西,多种些绿色植物。

  3、树木是我们生活中的`绿色植物,尽量少砍树,节约纸张,可以一纸双面用,将用完的纸放一边,等待回收后循环利用。

  4、动物和人类有着不可分割的关系,尽量不要捕杀动物,要保护它们,善待它们。

  同学们,这些建议都是生活中的一些小事,今天的我们将是明天的主人改善环境,珍惜资源就是我们的义务,为了子孙后代,一起保护环境吧,献出自己的一份力量吧!

  人和小学六(5)班同学:xxx

  20xx年11月25日

保护环境建议书作文 篇3

全校的同学们

  你们好!学校是我们学习、成长的地方,学校的环境与我们每个人息息相关。可是,最近我发现在学校门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里,总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘,楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有,楼梯上经常有痰的痕迹,班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此,为了保护学校的环境,为了全校同学的身心健康,我向大家提出以下建议

  1、不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。

  2、不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。

  3、吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。

  4、爱护学校的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。

  同学们,让我们积极行动起来,共同创建一个洁净、美丽的校园吧!

  建议人 :xxx

  20xx年xx月xx日

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