学校建议书

2021-02-27 建议书

  在当下社会,能够利用到建议书的场合越来越多,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编收集整理的学校建议书6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校建议书 篇1

  一、关于学生生活卫生改善

  食堂卫生必须要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

  二、关于课业和学生评价

  其他年级我不知道,一年级作业我都是尽量控制在能在两节课内完成的量。其他的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

  三、关于家校沟通:

  我校学生大部分都是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,在农忙的时候能看着学生写作业、要加强和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。

学校建议书 篇2

敬爱的校长:

  您好!

  我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

  此刻,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在那里学习得也很简单、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项推荐:

  1。多派一些人手管理楼梯口,个性是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果能够的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2。上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师能够更加生动、形象地把有关资料展示出来。

  3。恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还能够带大家去军训,让我们体会其中的困难,还能够锻炼身体,磨练意志。

  4。将图书馆开放,想借书的同学能够办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书状况,还能够在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  5。在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样能够让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您理解我提的推荐吧!

  最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

学校建议书 篇3

  一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校教师的专业素质起着重要的作用,针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议:

  1、学校在管理上要以人为本。

  一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和文化氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好评价机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。

  2、学校不仅是学生学习的场所,也是教师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。

  首先要创设积极学习的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学习中去,成为学习的表率。

  教师应成为学习的主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门的学习场所,提供的学习时间,并给教师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

  三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和专家合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。

  3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

  4、积极开展校本培训。

  教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

  教师专业发展的基础和生命是实践。

  教师能力的显著提高不在于职前教育,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。

  研究表明,在教师培训的实践中,以校本培训最为有效。

  因此在新课程的实施过程中,学校要特别重视校本培训,具体可以从以下五方面着手:

  一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;

  二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;

  三是使教师反思、同伴互助和专家引领相结合;

  四是校本课程开发和教师培训相结合;

  五是加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

xxx

20xx年xx月xx日

学校建议书 篇4

亲爱的同学们:

  吸烟的危害,尽人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多,烟已成为人类第一杀手。根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》的要求,我国加入该公约并承诺从XXX年元旦起在公共场所全面禁烟。对此,国家卫生部和国家中医药管理局决定在全国卫生医疗系统内率先实行,承诺全国至少50%的医疗系统XXX年要达到无烟单位目标,确保XXX年实现全面禁烟。

  为响应国家及部委局的号召,保证广大师生的身体健康,从XXX年1月1日我系决定从即日起在校园内公共场所禁烟,尤其是宿舍、教学楼、走廊、等公共场所,更是重点禁烟区。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现,更是保证个人的人身安全。为此,我们向同学们发出以下倡议:

  1、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起,在学生宿舍等公共场所不吸烟。

  2、增强自我控制能力,自觉抵制xxx,提倡不吸烟、互不敬烟,逐步摆脱吸烟带来的危害。

  3、学生干部要带头戒烟,并力劝身边吸烟的同学戒烟,希望同学们全力配合并一起加入到监督行列里。

  4、对于不响应以上倡议的同学,我们本着向家长和本人负责的态度,将采取以下措施:

  信息技术系学生会及时对在寝室等公共场所吸烟行为进行检查,对违反规定者进行批评教育、通报批评或纪律处分。希望同学们能够响应倡议,为了自己和周边同学的身体健康,争做一名讲文明、守纪律、有毅力的当代大学生。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校建议书 篇5

尊敬的校长:

  您好!我是六年级的一名学生。近日来,我发现学校的绿化带变成了同学们扔垃圾的地方。本来,绿化带种的花草树木都是用来绿化环境和净化空气的,但有的同学缺乏环保意识,贪图自己的方便,随手将垃圾扔在绿化带里,造成绿化带蚊蝇很多。更为严重的`是各层楼的厕所污染情况。每当走上楼梯,都能闻到厕所里飘来的一股股极其难闻的气味,这都是因为同学们上厕所后没有随手冲厕所,但只是其中的一个原因,另一个更为严重的原因是有的同学带零食来学校吃,怕被老师发现,下课后就三五成群地来到厕所里偷吃,吃完后,就随手将零食袋扔在厕所里,造成厕所严重堵塞,厕所的水流不通,时间久了,厕所就变得十分的臭了。为了同学们的身心健康,为了让同学们能有一个好环境来学习知识。因此,我想您提出以下建议:

  一、 请校长通过广播教育同学们不要丢纸屑,不乱写乱画墙壁和课桌椅,上厕所随手冲厕所。对于某些故意污染学校环境和屡教不改的同学,应给予严肃的批评和处罚。

  二、 请校长分配好各楼层各班管理的区域和厕所轮值的情况,由各班值日的同学负责监督检查。并每天不定时地安排值日老师进行抽查记分。

  三、 每周五下午进行一次大扫除,尤其要注意那些平时打扫不到的墙角的清扫,做到有窗户明亮,地面干净,桌椅整齐的学习环境。

  四、 开展一次“争当环保少年”的活动,让更多的同学对环保意识和环保的重要性感兴趣,让同学们逐渐讲卫生,做一个文明的人。

  以上几点请校长采纳!

学校建议书 篇6

尊敬的校长:

  你好!

  我是六年级3班的学生,在我们的校园,到处都是绿油油的树,草地和灌木丛,让我们看起来很舒服,但往树下面一看,多多少少都有一些白色垃圾,让人本有的舒服感看了这些白色垃圾就再也没有心情去看了。

  就在昨天,我扫完地出校门途中,看见有两三个小孩拿着纸飞机一边玩一边走,然后随手丢到了我们的包干区里,我捡起纸飞机扔进了垃圾筒,我想:如果学校里的人都像他们一样随手乱丢垃圾的话,那学校的卫生还了得?所以我提出了几点建议:

  1.可以让当天学校站门口的值日生,经过校道时,检查一下有没有垃圾。

  2.多在学校里面建几个垃圾筒,方便同学丢垃圾。

  3.呼吁同学们见到垃圾就帮忙捡一下。

  4.叫同学们不要随地乱丢垃圾。、

  5.建立一个放学后志愿帮忙检查学校的垃圾。

  校长以上是我几点建议,希望您能采取我的建议,让我们的学校变得更加美丽。

  谢谢!

  六年级三班的一名学生

  xxx.10.30

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