在学习、工作、生活中犯错误以后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学学生检讨书10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是六年级xx班级里的一名学生，我叫xx。在xx月xx日那一天，因为我值班不认真的原因，导致我犯下了严重的错误，现在我不仅对我的错误做出了深刻的检讨和反省，还对我的错误做出了悔改的决心，希望老师能看在我如此诚恳的认错态度上，原谅我在xx月xx日那天所犯下的错误。
xx月xx日那天，正好是星期四，是我作为学生会干部要值日的日子。原本轮到哪天我值班，不管是晚上，中午还是晚上，我都要去检查全校班级的纪律情况。并且在值日本上把每班的情况都记录下来，并在当天晚上放学回家之前把扣分记录也填写上学校的告示栏里面。这是我们每个值日生都需要做到的事情，也是对我们最基本的要求，可是在这周的星期四里，作为学生会里的一名优秀干部，作为老师口中经常提起的三好学生，作为同学们学习的榜样，我却连这最基本的一点都没有做好，没有尽到自己的责任，也辜负了老师们的期望。
那天的事情是这样子的，早上的值班情况我已经检查和记录完成了，到了中午，原本我是想等到午休的中间时间再去检查的，但是因为那天老师布置的作业有点多，所以一打完铃我就投入进了做作业的状态里，做着做着我就发现自己太困了，实在太想要睡觉了，所以还没等我想起我的值日还没有完成的任务，我就直接趴在桌子上进入了梦乡。等我醒来的时候，午休时间早已经结束了。我看了看桌上还没有翻开的值日本才想起来我还没去做值日的。并且那天中午据同学们所说，楼下的班级特别吵。可是具体是哪个班级又不知道。所以，对于那天纪律的扣分情况，我也没有办法去做记录。也因为我的原因，这一个月里关于午休各班的纪律情况也不能完整的记录下来。这是我工作的不到位，也是我工作的不负责任。
记住了这次错误的经验教训，在以后的每一次值班里，不管我当天有多忙，也不管我自己还有多少作业没有做完，我都要值日这件事情放在心上。既然同学和老师们选出了我担任这个职位，那我就不能辜负了他们的所望。我就一定要做好值班那天所有需要完成的值班任务，用心和严谨的把当天各班的违纪情况都记录下来，再交到老师手上。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
这些天我在学校表现的不好，上课总是开小差，玩东西，现在老师发信息过来说，我现在上课不专心，开小差。每次我都觉得老师冤枉我，但事实并非如此，我开小差的时候都不知道，以为老师冤枉我。还有我的作业老师说有很大的退步，以前一开学的时候的作业，和现在的作业比一比，简直是天地之差。
我为什么控制不住自己呢？我总是在想这个问题，只要旁边有人说话，我就总想去凑凑热闹（有时候上课也是这样），所以我要通通把这些缺点都优化成优点，我要怎样才能把这些缺点变成优点呢？我可以在桌子上贴一张记事贴，写着各方面，比如不要讲话、上课别做小动作、别忘带什么东西、别发呆、上课要听讲……。要在课间准备好要用的东西，免得一会全部拿出来，这样就有一种想玩的动摇之心了。还可以当自己精神不集中的话，就要看看黑板上边的一些打字，写着，上课听讲，做好作业，保证九十五分以上，这样就可以提醒我不要开小差了。还有一种方式，就是在老师讲课的时候，把手放在背后，这样就不会开小差了，当然要做的一定还要做。
从这次检讨之后，我一定会努力改正自己的错误，请大家相信我。
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
今天，我因为忍不住食物的诱惑，偷偷在上课期间吃了零食，这次我错了，我摸着塑料袋，发出的兹兹声响很大，老师也多次看过我，但我还是一错再错，以为老师没有发现我，直到现在，我才知道，原来我是那么的肤浅。
我相信，老师已经给了我很多次机会我，但我却没有好好去珍惜，所以，这一次，我想认真去改，绝无再犯，对于数学，我荒废了很久，对老师的态度或许老师也不大满意，所以以后我上课绝对会认真听讲，不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音，其他老师和我家长都对我付出了很多努力，但是我可能有些辜负了他们的期望。
对于这次的事情，我需要去深思检讨一下，毕竟初三了，已经长大了，不能再像小学那么调皮，我们已经是初中生，初中生就应该有初中生的模范，特别现在是初三，是学习的紧张阶段，是人生的第一次冲刺点，如果就连现在的我都是那样经常进出办公室而不能给后辈留下好印象，那么作为前辈的我，自然是需要反省的，看着初一级那边朗朗的读书声，那么认真的学习态度，我，真的很羞愧。如果说，这次是初犯，那么还可以值得原谅，但是，有句话叫：“事不过三。”而明显，我却是一而再，再而三去触犯了，到了这次，已经是第三次了，自然需要去写篇长点的检讨文来检讨一下自己，反思一下自己错做的行为，错的就是错的，我不否认，所以，我以后，绝对不能犯这种低级错误了。
我自以为老师会看不见，但是却忘了“若要人不知，除非己莫为。”我相信老师对我是曾经有过信心的，但这份信心在我的放纵之下却是毫无留情的熄灭了，就在这么一瞬间，我的未来，也是被毫无留情的熄灭了，但，我相信，路是人走出来的，如果以后，我能继续去努力，“未来”这条路，终究会被我走出来的。
而就是今天，我在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。我怀着深切的愧疚与懊悔给你写下了这份检讨书，人总是会犯错的，当然，我也不能把这句话拿来当作借口，但是我还是希望老师能给我最后一次机会，让我重新去改正自己，我以后绝对会去避免这种错误的发生，希望老师能相信我的悔改之心，再次想起，我那和蔼可亲的父母，他们对我的期望，估计也会受到了很大的打击，我的父母们含辛茹苦的去赚钱糊口养家，为了，只不过是能让我的生活过得好一点，以后出来了，能让我去孝敬一下他们罢了，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这次的错误，简直就是对家长们辛苦做出的背叛，此时此刻，我的心情已无法用任何语言来表达，家长们的'辛苦是我们所不知道的世界，以后，我不会再去犯这样的错误，我不想去伤害我的父母们，也不想荒废自己的未来，最后的最后，我还是希望，自己能努力奋斗，以及，老师能给我改正的机会。
其次，我的思想觉悟还不够高，对于这次的错误认识还是远远不够，初三了，我应该想到未来的重要性，如果我能克制住自己的欲望，错误，就不可能再发生，所有的问题，都归咎于我身为新荻中学的一名初三学生却还是没有觉悟去认识这份重要性，对于老师的＇辛苦劳作我没有好好去尊重，至此，我越来越清晰的感受到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后这一年当中严格要求自己，认真去完成作业，努力的学习，全心全意听课，使自己成为一个优秀的中学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
此致
敬礼
检讨人：XXX
20xx年X月X日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
很惭愧，居然会因为在时间安排上的失误犯下这样的错误！对于在您的课堂上没有认真的听讲，我真的感到非常的抱歉，希望您能原谅。
我也知道，自己在您的课上写其他课的是非常不对的事情。因为自己的在昨天的失误，导致不得不在今天抓紧时间去完成自己欠下的任务。可是，自己却选择了错误的方式，给您带来了不好的印象，真的很对不起！
我很惭愧，如果我能努力的在下课时间完成自己的作业，那么也不会犯下这样的错误！更甚至，我应该在昨天的时候就完成这些任务！但是却因为我的失误和任性，导致因为这个错误接连犯下问题！真的很对不起！
经过自己的仔细的反思，我也知道这是自己自身的问题！您对我的批评也只是关心我的学习，真的很谢谢您。但是在认真的思考了您的批评之后，我认识到自己在学习中有着非常严重的问题！自己在学习上的安排非常的差劲！
先从今天说起，作为一名小学生，我也非常清楚xx课程的重要性。但是我却依然因为慌乱选择在课上写作业。尽管我在心理上说服了自己，但是我却没能意识到，如果我不认真的听这门课，那么今天，xx课的作业，我该怎么去完成呢？现在想想，这真是“拣了芝麻丢了西瓜”，一无所获！及时自己解决了眼前的麻烦，但是后面更大的麻烦接踵而至，那么不就没有意义了吗？而且自己还会因此损失知识。
在这，我也意识到自己这样的行为是对的不尊重！老师辛苦的讲课，也是需要晚上辛苦的备课！这和我们的作业是一样的！我因为自己的错误却不尊重老师的劳动成果，这是在是非常的糟糕！
经过自己的反省，我认识到自己其实有很多的问题！无论是对自己还是对老师，甚至是对课堂！自己都有许多的毛病需要去修改！尤其是这个欠作业的毛病！
我真的很惭愧，但是在今后，我一定会努力的改正自己！安排好自己的学习时间，及时的完成作业任务！当然，我也会在老师的课上认真的听讲，努力的学习知识，好让自己的能出色的完成自己的作业任务！希望老师能原谅我这一次，我今后一定努力改正！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好!
这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数……
此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?
我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此,我决定以后好好学习，天天向上，在此，我订了一份计划：
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习英语的一个重要应用方面就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.，以我的实际行动来表明我的决心。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，很抱歉我没有完成您昨天交代的背书任务，今天早上我回到班上，我没有背书，因为没有做准备，也背不出来，所以我是没有完成作业的，对不起，望原谅。
昨天新学了一篇文章，不是很长，而且有需要去背的段落，本来这作业也不多，您叫我们回家记得去记和背，但是我一转头就忘记了，压根没当回事，特别是回到家，我直接就去玩了，觉得不背也没有关系，想着肯定也有人不会去背，重点是我不去重视它，所以全忘在脑后了。等今天回到班上，我们小组长抓着我们背书，我才知道。您是要登记的，那这样我反而惨了，我根本就没有去做这个准备，在早上去背书的时候，我是一句也被不出来，只能被登记名字，扣了分，我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都说了要检查，可是我压根就没去记住它，到了今天，我没有背书，也没有一点准备，本来我记忆就不好，就只能这样了。
如今我是知道自己没背书原来也是很严重的事，而且全班都去记了，就我一个没记的，导致了今天什么都背不出来，真的是够让人去失望的。本来背书就是课文当中要求的，也是老师您说过的，可我却不去认真的执行，可见我这人是多么的懒惰，还不听话，背书的任务没有完成，也是违反了小学生守则里规定的行为。背书也是为自己好，只有记住了，才能在考试的时候考好。可我竟白白去浪费了这样的好时机。从自己这行为看去，就是对自己学习不上心，对自己学习没有负到责任，没有一点学习的样子，这要是让爸妈知道，该多寒心啊，您又该是多么的难过。现在我还是小学生，就这样的不听话，以后长大必定会吃很多的亏，所以我应该从现在就改掉自己的坏毛病，做一个好学生。
今天这次事件我已受到了一些教训，我也从这次的教训中知道自己的不足在哪，我一定去把它改正，以后所有要背的书，我都会努力去背的，也会把学习放在第一位，在现在还是小学时，尽量把所有的科目的基础弄坚实了，为了自己以后的学习生活着想。此次没有背书是我太懒散，也是学生过于的不上心，会把这些通通都改正的，望敬爱的老师原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的老师：
我知道我错了，我也知道我错在哪里，课堂不应该做小动作检讨书。因此，我写了这样一个态度诚恳的检讨书。
现在似乎在课堂上做小动作的行为实在是不可接受的。在早上的数学课上，由于在课堂上讨论问题的时间，我与同桌王名同学有一些争议和争议。我没有在课堂上停止争执。王同学侮辱了我。“我在他旁边，我用铅笔画在他的胳膊上。多亏了老师你敏锐的视力，你很快来到我的座位上，给了我一个响亮的耳光。你的这一记耳光还在我耳边回响。它使我记忆深刻而生动。面对错误，我为自己感到羞愧。自我反省后，我意识到我的错误的根本原因是我在课堂上缺乏良好的纪律性，不重视课堂上的行为准则。它甚至表明了我仍然非常天真和无知。
在这里，我想向大家保证，我将作出以下的更正：
第一，利用假期的两天来思考这份检讨，修补过去，痛苦地反思错误，并把这篇检讨书交给你。
第二，今后我们将不再在课堂上做一些小事，更不用说做任何损害同学利益的事情了。
第三，认真吸取教训，决不再犯错误。
最后，我恳求你原谅我，一个无知的孩子！接受的我检讨！
小学学生检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，是三年级xx班的学生。我写检讨书是为了我写作业不认真的事的，检讨自己连作业都写不好，望您原谅。
昨天您放学布置的一个作业，让我们写完今天交上去，但是我交上去的作业是让您最不满意的，太不认真了，写得很乱，有些字甚至都看不清是什么字，这让您很生气。而我这样的做法原由是：我昨天回到家，因为怕一时忘记了，所以第一件事就是先写作业，开始还写得好好的，后面是因为有朋友叫我出去玩，我开始拒绝了，但是耐不住他们在外面叫，我后面也被叫得很心烦，所以写作业就不认真了，那时压根没有什么心情写，就胡乱写完，把作业本一关，就不管它了。我直接就出去玩了，晚上回家也很晚，就更加想不起来自己写的作业啥样的。今天早上学习委员又急忙收作业，我就直接从包里面拿给他了。
后面就是在课堂上被您点名批评了，全班作业只有我一人写成那样，前面还能看，后面就看不了，我开始还因为您是看我不顺眼，所以才那样针对我，我还不服气呢。结果等作业拿到手中，我才知道您还是余留了面子给我的，至少让同学看我的作业，不然指定会被他们笑疯不可，那我以后都有可能会被他们记着这一件事，那可就丢人了。翻开作业本，连我自己都看不下去，更何况您了，我都不知道自己写的是啥，那些字都跟虫子一样，密密麻麻的，看久了还有点眼花，顿时理解您为什么那么生气了，这确实是我做的不对。
我不应该不认真写作业，更不应该以这种方式回复给您，明眼人都能知道这是不尊重老师的一种行为，毕竟作业布置是给我们的，是为我把门学生好，可我就这样浪费老师的心意，任何人都是要生气的。再者，我更不应该为了玩，就这样敷衍写作业，被他人一打扰，就失去了沉静，被他们牵着鼻子走了。今后我一定把作业认真写完，给您一份整洁的作业，让您批改舒心，也更加尊重您，同时把自己学习这个义务做好。如果要玩，也是先把作业写好了，我一定会耐住心思安静写作业的，不会被他人一扰就乱了心神，望老师这次原谅我，让我有机会改正，下次的作业绝对让您满意，并且把字写好了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇10
尊敬的老师
您好
我是一年级xx班的xx同学，因为我在昨天的语文课上没有带书的这件事情，所以我来给某某老师写了这篇检讨书。一是在老师对我进行思想教育后，我反省到了自己对待学习不上心和不负责任的态度。二是为了来向老师表达我在反省过后已经知错的心。希望老师能在这份检讨书中读出我的愧疚，读出我已经知错悔改的心。
xx月xx日，也就是前天，我在回到家里，我在写作业的时候，我弟弟一直在我旁边拿着手机打游戏。然后我就一直被他手机里面的游戏所吸引，然后我就想着赶紧写完作业就可以玩游戏了。所以在我任务式的完成了我的作业之后，就把书本丢在一旁没有管，马上拿起手机就跟我弟一起玩起了游戏。一直玩到我们要睡觉的时候，我们才没有继续玩。因为那个时候已经很晚了，所以，我也没有记起把书桌上的书本放进书包里面，就去睡觉了。等到第2天醒来的时候，我已经睡过了头。由于赶着时间去学校，我都没有看见我，书桌上的书本还没有装进书包里，一把抓起我的书包就往学校里面赶。
等到了学校，来到教室之后，我准备打开书包，拿出语文书参加语文早读的时候。我才恍然记起来，我的语文书还放在家里的书桌上，并没有带到学校里面来。当教室里响起朗朗的读书声，同学们都在拿着自己手里的语文书投入在自己背诵课文的世界里。而我只好一个人呆坐在座位上不知所措，又怕老师发现我没有带书，所以只好拿了一本数学书来代替语文早读。但是等到老师走到我旁边的时候，最后还是发现了我没有带书的这件事情。然后就在全班同学的面前，批评和教育了我一顿，并罚我站在教室后面反思一节课。
通过这次没有带书的教训，我已经意识到了自己对待学习不认真的态度。在这次过后我也一定会改正过来。上课如果连最基本要用到的书本都没有带过来，那还怎么听懂老师的上课过程？所以我这种表现是对待学习极度不上心的一个表现。我以后，在家完成作业的时候，不管是身边存在着多大的诱惑，我也一定会全心全意的投入到写作业的状态中，而且在写完作业之后，我一定会养成把作业写完就放进书包的好习惯，不会再出现像昨天这种，没有带书来上课的情况。希望老师能够相信并且原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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