检讨学生的检讨书

2021-02-18 检讨书

  在学习、工作、生活中犯错误以后,我们要通过写检讨书来悔过,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编收集整理的检讨学生的检讨书6篇,希望对大家有所帮助。

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的导员:

  您好!

  在上思想政治课时,我不认真,坐在最后一排,偷偷拿手机看小说,一点都不考虑老师教课的难处,只想着在课后做小动作。

  这样做不尊重老师,没有认真对待学习的任务,更不知道珍惜时间,大学可能是我人生最后的上学阶段,我不珍惜,把大学的时间,用在了看小说上,沉迷其中不可自拔。当我一直低着头没有理睬老师的点名时,终于被老师发现了我的异常,之后我就被老师严厉批评,甚至惊动了您。

  这次上课我做的不对,上课不认真,看小说入迷,违反了学校规章制度,没有做好自己身为学生的责任。对于课堂纪律严重疏忽,缺乏认真。看小说浪费了大量的时间,让我没有精力去学习,沉迷在奇异的小说世界中,这样做脱离了现实,影响了学习。

  走进大学前,我曾经想要在大学充分学习好,以备日后工作,可是走进大学后,非常宽松,没有了以前的各种约束,可以自由支配时间,当我有了大量可以支配的时间,我却不懂得运用,沉迷在了小说里面,上课看小说,下课也看小说,已经完全沉迷在里面,不知道约束自己,严重影响到了我的学习。除了大学第一个学期我的成绩还可以,之后我的成绩就大幅度下滑。

  不能怪任何人,自己不努力,不愿意利用时间在学习上。开放式的教学,虽然让我们更加自由,却让我这样自我约束能力差的学生,走入了歧途。上课看小说,被老师抓住,老师找到了我的问题,我也发现了我的问题,看小说看得太入神了,严重的影响到了学习。这对我并不是一件好事。

  我打算以后不在看小说,手机里面的所有小说,我都会想办法把他们卸载,我会认真的做好自己的任务,把学习放在第一位,努力去学习,我会注意的,任何时候都不会浪费学习的时间,该学习时我会全力学习。平时有时间,也不会缩在宿舍看小说,而会走进图书馆,多看一些有用的书籍,不让自己浪费时间,远离网络小说,不让自己未来前途葬送在手上。

  老师告诫的话语,是真正为我考虑的良言,我会铭记,虽然我也因此备受打击,但也不会轻易的放弃。永远坚定朝着学习努力。不会浪费时间,浪费大学读书时光,在学习时全力学习,努力把所有的精力用在学习中。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的XXX老师:

  你好!

  这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。

  而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

   此致

敬礼!

  检讨人:你的学生XXX

  检讨日期:年月日

检讨学生的检讨书 篇3

  尊敬的XX老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

  见微知著,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的`不负责。

  3影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  4思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合

  望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

  XXX

  年月日

检讨学生的检讨书 篇4

  今天没带作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的校风也是一种破坏。在此我要慎重的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  今天没把作业带来很多的同学,老师非常生气。其后果将是严重的。唉!都怪我粗心大意,没有严重的考试,错误的所有的错都是我的错,责怪天地决赛责备自己,就像其他的经典台词说:如果上帝能给我一次机会,我想认真,检查,瞪大眼睛,一个单词,没有错误检查他的作业!

  这犯错误,你想要的东西很多,反映在许多东西,我真的很抱歉,很气派自己,超越班级的铁律,也意识到自己的错误,错误的严重性感到羞愧。老师正在重复订单,强调类计,提醒孩子们的鞋子不违反校规,但我没有学校和老师的话说,心,不注意老师说作为一个毫无作用,这些都是不应该的。这是老师的不尊重。应该记住老师说,类表牢记在心里。后来,我很平静和想了很长时间,我这个错误不仅能给你带来麻烦,举起自己的学习。和我这一行为,学校还创建了和其不良影响,坏的班风,在同学们中间也造成了不良影响。因为我自己的错误,就有可能导致其他学生效仿,没写作业1000字检讨书影响类纪律、品位纪律,学校精神是一种破坏。在这里,我仔细地给老师说对不起,我错了从未下一次,请原谅老师。。尽管如此,我也将进一步总结,反思,谁将成为老师相信,我可以从他们那里学到东西,纠正错误,未来的事情要加倍努力,做的好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,但我的问题并采取相应行动。

检讨人:XXX

  日期:20xx。X。XX

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句"干什么",当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:"嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!"我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:"你再动我你就完蛋了。"没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

  由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

  检讨人:XXX

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇6

  各位领导:

  你们好!

  我是青腰中学教师XXX,男,汉族,19XX年12月4日出生,现年25岁,衡阳市人,20xx年9月参加工作。现任八年级122班主任及历史教师。

  就在昨天,我犯了一个不该犯的错误,体罚了学生,事情经过如下:

  昨天第二节晚自习,在教室下班辅导,发现谢荣在讲小话,我很生气,就用手打了她巴掌,这个时候想起之前几次作业没完成就让她到办公室跟她谈话,谈完后让她在办公室等待。然后把剩下六位同样没完成任务的同学叫到办公室,首先是叫了钟丽嘉、陈洁,然后是欧慧玲、邓冰、李美娜、陈佳沅。她们到办公室后要她们跪下,每个人打了一个耳光,她们哭了,我就停下来了跟她们谈话,这个时候就要召开教职工会议,就让这几位学生回家了。

  教育作风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在教职工会议上一直强调,而我却无视学校的要求,真是太不应该,对此事我表示深深的歉意,不管学生犯了多大的错误,不管我的出发点如何,我都不应该体罚学生,这种行为严重损害了教师的形象,也对学生的心灵造成极大的伤害,这也是教育大忌。俗话说得好“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,学生犯错误,我应该耐心的询问原因,再在适当的时候进行教育才是。学生是教育出来的,而不打出来的,我现在深知这一点。

  通过这件事,我深刻的认识到,这虽说是一件偶然的事,但同时也是我长期对自己放松要求的结果,经过学校领导和家长的共同教育,自己也进行了深刻反思,我发现在教学方法上我存在很大的问题,因此必须进行深刻的检讨和学习,我辜负了学校和家长对我的信任和期望。

  在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1、加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习,增强法律意识,提高师德修养,坚决做到不再体罚或变相体罚学生。

  2、加强业务学习,在教学中多营造充满生命活力的课堂,尊重学生个性化的学习方式。

  3、对学生多一点人文关怀。多一点微笑,多一点宽容,多一点耐心,多一点激励,多一点赏识,允许学生说不,允许学生出错。

  4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合,取得最佳的教育效果。

  如今我己认识到了自己的错误,和需要改正的地方,希望领导给我一个重新表现的机会,我保证,在今后的教学工作中,决不犯今天类似的错误,请领导和家长看今后的行动。谢谢!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

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