持之以恒国旗下讲话稿篇1:持之以恒、养成习惯
老师们,同学们:
大家早上好!
我想起了我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯。”
但这段时间,同学们的习惯表现较差。首先是卫生习惯差,校园内经常可见我们同学吃零食后抛下的包装袋、餐巾纸,还有一些同学故意将垃圾塞到树丛中,同学们的保洁意识差,看到地上有垃圾,不能及时捡起来投入垃圾箱,而是当成玩具到处踢。其次,表现为行为习惯差,破坏公物,男厕所的开关、纸篓无端被毁坏,有的同学意识差,品质差,把厕所的纸篓踢得到处都是。更有同学在上周三打扫操场时,将捡到的啤酒瓶随手扔到围墙外,砸坏了围墙外工厂员工的电动车,如果围墙外有人的话,很有可能砸伤砸死人,后果不堪设想。晚自习结束进入宿舍后,许多学生追逐打闹,大声吵嚷,乱窜宿舍。尤其是女生打闹特别严重,男生宿舍区内出现盗窃现象,有同学的水果牛奶面包被偷,水壶被拿走,水被盗走,等等。第三,表现为学习习惯较差,课堂上开小差、做小动作、不认真听讲的同学大有人在,课间追逐打闹,东游西荡普遍存在,作业拖拉,抄袭,双休日作业不能及时完成,甚至不做的现象非常严重。课间操跑步,懒懒散散,不能跟上节奏跑,懒惰,找各种理由和借口偷懒不跑的人时常有。等等。
同学们,这些看起来都是小事情,但细节决定成败,“不积跬步无以成千。”
当然,习惯的养成并不是一蹴而就的,需要我们持之以恒地长期有意识地训练。
著名教育家曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”这个比喻非常形象、智慧。他把习惯比喻为一根绳索,每次行为的重复,就相当于又为它缠上了一股绳索。每天缠,不断缠,缆绳会越来越粗,终于有一天,会粗到牢不可破。好习惯,每重复一次,就相当于“缠上一股,又缠上一股!”。而坏习惯如果开了头,每重复一次,缆绳就粗了一些,以后要去掉就困难了。”
所以,希望我们的同学,从现在起,改掉不良恶习,养成良好习惯,要不断、反复提醒自己,不良的行为习惯将会影响自己的一生,如果自己不重视,不注意,不克服,那么,受害的终将是自己。
没有规矩不成方圆,要养成良好的习惯,必须有相应的行为规范,我们必需明白哪些事能做,哪些事不能做,哪些话能说,哪些话不能乱说。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、校纪班规都是约束言行的规范,我们要时刻提醒自己、不断严格要求自己。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、培养良好的习惯,从小处入手,从细微处抓起,从走好路、扫好地、写好字,做好操,读好书,说好话开始。
老师们,同学们,习惯是一个人的资本,有了好习惯,你一辈子都有用不完的财富;有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的`债务。管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你就是习惯的奴隶,做主人还是做奴隶,全在于我们自己的选择。最后,还是那句老话,让我们携起手来,一起“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”
持之以恒国旗下讲话稿篇2:目标专一,持之以恒
各位老师,各位同学
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是——目标专一,持之以恒。
迈克尔乔丹是美国著名的篮球运动员,是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们,你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句名言:“我可以接受失败,但无法接受放弃。”永不放弃就是他成功的秘诀之一。
古今中外,这样的例子数不胜数。遭受酷刑后忍辱写下“史家之绝唱”(史记)的司马迁;从小就刻苦学艺的京剧大师梅兰芳;为了发明电灯失败了无数次但决不放弃的爱迪生;舍生忘死、锲而不舍发明炸药的诺贝尔
大家都知道荀况的名言:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”意思是:雕刻到一半就放弃,即使腐朽的木头也不能折断:持续的雕刻不放弃,即使是坚硬的金石也可以雕刻成功。其实荀子在告诉我们一个道理:坚持就能成功。虽然这个道理谁都懂,但是为什么成功的那么只有一小部分人呢?
这让我想起安徽广德太极洞内的一大奇观,洞内有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年、几千年、几万年过去了。水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块。水滴的力量微不足道,却能够把顽石滴穿,这是什么原因呢?因为水滴目标专一,持之以恒。 同学们,在人生的旅途中,我们总会遇到崎岖和坎坷,有的人因为被困难吓倒,放弃了追求,失去了向上的信心,导致了彻底的失败,而有的人却能变失败为动力,认真分析造成失败的原因,吸取教训,坚持到底,最后体验到了成功的喜悦。同学们,你愿意做哪一种人呢?
大家一定愿意做后一种人,那就让我们从现在做起,勇敢的面对挫折与困难,执着地追求自己的理想,坚持不懈、永不放弃。最后让我们一起铭记滴水穿石给予我们的启示吧:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想.
我的演讲到此结束,谢谢大家。
持之以恒国旗下讲话稿篇3:持之以恒
各位同学:
我今天国旗下讲话的题目是:“持之以恒”。 孟子讲要想成为一名优秀的学生需要具体四个条件,即“取法乎上、专心致志、持之以恒、虚心请教”意思就是讲要有好的学习方法,要专心致志、要持之以恒、要虚心向老师请教;其中“持之以恒”就是其中的第三个条件
我们经历了高一、高二期中考,高三一模、二模,下面是高考和期末考,在学习的道路上需要我们如运会会的长跑比赛一样鼓起勇气,持之以恒、勇往直前。
同学们,这世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们缺少智慧,而是当他们面对艰难、遭受挫折时没了做下去的勇气。正如法国诗人波德莱尔说过:“没有一件工作是旷日持久的,除了那件你不敢着手进行的工作。”
有这样一个经典的事例:
有两个精神病人,好不容易从精神病院逃了出来。但出了门还要翻过100堵墙,才能到达公路。于是他们一起翻了60堵墙,其是一个就问另一个说:“老兄,你累不累?”另一个回答说不累。他就说那好,不累我们接着翻。
当翻到第99堵墙的时候,一个又问他的同伴说:“老兄,你累不累?”同伴回答道:“我累啦!我们回去吧!”于是他们又翻了回去--就这样他们逃跑了很多次都没有成功,因为每到第99堵墙的时候他们就累了。
很多人不是不能成功,而是与成功仅有一墙之隔的时候,就主动放弃了。这就是著名的“半途效应”。
你知道蜜蜂是如何酿造蜂蜜的?一只蜜蜂要酿出一公斤的蜂蜜需要往来飞行30万公里,采集1200万朵花的汁液。如此反反复复才能把蜜酿成。蜜蜂酿蜜是小事,但从中我们也不难得出:
成功往往建立在锲而不舍中。马克思写《资本论》花了40年,哥白尼写《天体论》花了36年,歌德写《浮士德》花了60年,托尔斯泰著《战争与和平》花了37年,曹雪芹写《红楼梦》花了10年试想假若他们不能持之以恒,这一部部名著能与我们见面吗?因此要成就一项事业,就必须持之以恒。
法国著名作家巴尔扎克说得好:持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。然而不幸的是很多人在困难面前却步了。他们有的半途而废,有的一暴十寒这是何等可悲的事。同学们你们有没有想过,轻易的放弃一道题,轻易的放弃一门学科,就象是扼杀了一个未出生的孩子。同学们对我们的学习而言,持之以恒也是一条铁律。大家都知道,学习这东西是靠积累的。《劝学》中说得好:不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。所以请持之以恒吧!
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