尊敬的各位家长：
你们好！在此对你们的到来表示热烈的欢迎。首先自我介绍一下：这学期由于段老师身体不太好，学校让我接了这个班，并且担任六班的物理课。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天邀请大家来，为的是通过我们三方的共同努力，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
刚刚通过期中考试，正是学生心理与行为的调节期，有许多事需要我们去关注与指导，希望今天的家长会让每一家庭都有所收获。首先我跟大家亮明一个观点，家长会不是告状会。杜甫有句诗叫 “随风潜入夜，润物细无声”，真正教育成功的家长对孩子都不是靠打骂培养出来的，希望家长开动脑筋，力求早日找到自己孩子的方式、方法。我们的目标是一致的，那就是“一切为了孩子更好学习和成长”。
下面就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况，一一向大家进行汇报。如果汇报中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批评指正。
本班现有学生39人，我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长，尽量不让一个学生掉队。
一、八年级是一个极其重要的学习阶段。我们的孩子已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的.专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了九年级，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。八年级上学期又是重中之重的一个学期，孩子如果养不成好的学习习惯，随着下学期知识难度的增加，对学习更没有兴趣，初三一年的学习那就不言而知了。这对孩子的身心健康发展极其不利。八年级也是两极分化（举例讲）较重的一个教学时段。对此，学校与年级组都高度重视，老师们课下耐心做后进生的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，课堂上关注学困生，并加强课后的学习指导，努力培养优秀生、鼓励学生之间的互帮互学行为。现在部分学生（举例讲）基本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成绩有了进步（表扬△），希望得到家长的配合让他们坚持下去，做的越来越棒。
二、要想学习好，首先要有好的学习环境。但班级里有部分学生不能遵守课堂纪律，直接影响老师授课和其他学生的听讲。于是一个月来我狠抓课堂纪律，争取为孩子们创造一个好的学习环境，严查作业情况，近期任课老师们感觉学习风气开始慢慢的有所好转了。但是有几位学生仍然无动于衷，影响很不好。这次期中考试部分学生（表扬○）进步也很大，值得表扬。在家我们也要为孩子创设祥和有利于学习的的学习环境，鼓励孩子用心学习。
三、考试是对学生近期学习情况的检测（考试成绩），下面介绍一下本次期中考试的相关情况，希望对家长了解自己的孩子有所帮助。八年级共计490多人，本次考试8科，共计800分。全校最高分767分，我班最高分714分，学校23名。
这次考试我班前五名学生获学校奖励，有部分同学（表扬or；）不同程度的进步了，但也有个别（⊙）退步的现象。其中最突出的问题就是不重视数学（老师的建议……），不爱记忆背诵（老师的建议………。。）。
四、不良现象总结如下（家长可作参考）：
1、学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习缺乏自觉性，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，上课状态不好。
2、学习习惯和方法不恰当，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。
3、作业习惯差，作业完成质量低，不记不完成不按时交作业。对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，也不及时进行订正，甚至课上讲过的都不进行补充和修改。（家长可适当检查）双休日作业完成质量更差。（学生准备记作业本，家长适当参考督促）
4、个别学生不及时回家。（告知家长作息时间）
5、吃零食和饮料现象比较严重。（控制学生零用钱，我校………。……。，如有疑问，可与老师、学校及时联系。）
6、手机、闲书等。
五、希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面 给家长几点建议：
1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
2、注重学生学习习惯和学习能力的培养，每天家庭作业要引导他们不折不扣地完成，使学生养良好的学习方法。到现在为止，还有个别的学生平时的作业不能完成，星期六和星期天的作业也偷工减料，甚至不完成，希望家长能在工作之余，耐心的坐下来，对孩子进行适当的辅导和检查，并且能坚持。最简单而必要的一个做法是，将每天的作业让学生记在一个小本中，家长在学生完成作业之后给他签字。这样做，对一些调皮或懒惰的学生会起到有效的督促作用。还有一种情况，有的孩子放学后没有看书的习惯。现在不同于小学阶段了，初中要学习的科目多了。其实，他可能仅仅完成了书面的作业，有些需要背诵的知识并没有完成，这就会影响对当天知识的巩固和消化。因此，我希望我们家长能督促你的孩子每天回家后保证有两小时以上的学习时间。当然，我们有些学生是很自觉的，有些同学还有早上看书听磁带的习惯，值得表扬（举例）。
3、家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，让他知道你在关注他的学习，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。
4、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的，望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师，不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。
5、教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。发现孩子有矛盾时，及时反映给学校，家长不做参与。
6、让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机，MP3，课外读物（武打，言情小说）问题的处理，零钱问题多了要关注。
7、关注孩子的安全。
安全是一项艰巨的的任务，没有了健康健全的身体，那将是我们多大的痛苦啊。所以每天我都坚持嘱他们注意安全。这是我们共同的任务，希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。孩子就是需要不停的去叮嘱与告诫。（医保、校方责任险、先天性疾病……。。）
8、请假的学生家长及时电话联系。
9、加强对孩子双休日的管理。
六、在肯定成绩的同时（表扬进步学生﹡），我们也不无忧虑的地看到存在的一些问题：有些同学的成绩进步虽大，但不够稳定（举例※）；有些同学的学科成绩不平衡（张一品），影响到以后的提高；还有些同学的成绩出现了退步（……。）。其实只要好好学每个同学都能学好，所以家长虽然不满意现在孩子这个成绩，但是我们不能放弃孩子，有一分希望也要为孩子付出我们一百分的热情和努力。相信有家长配合学校的工作，双管齐下，我们的教育效果会更好。
七、下面的时间家长们可以和教师们做面对面的交流，细致的了解学生的在校表现，共同商讨教育学生的有效方法。希望各位家长们能谈谈对我们班级工作的意见和建议，以便我们能够不断改进今后的工作。
（家长与教师交流）
今天耽误了大家很多时间，我很抱歉。最后，让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的大力支持，有了您的支持，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子、我们的学生管理好、教育好，使他们的学习不断取得进步。
谢谢大家！
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