敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是XX，今天我演讲的主题是安静校园，从你我做起。
诸葛亮说：“君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”静水流深。一个静态的词，是如此丰富的含义：它是一种形象，一种修养，一种文化；是一种常识，一种礼貌，一种习惯。
学习安静，不仅是个人修养的提高，而且给他人带来良好的学习、生活环境。作为学生，保持校园安静是我们共同的责任。
一位作家曾经说过：“在某人的附近，安静是一种礼貌，无论什么声音，即使是音乐，当别人不需要它的时候，也是一种噪音。”
的确，公共场所是进行公共活动的场所。在我们的校园里，教室、走廊、食堂和宿舍是每个人的公共空间。在公共场所保持安静不仅是自觉遵守公共规则，也是对其他学生的礼貌和尊重。
所以同学们，请想一想，你们是否做过安静？铃一响，你马上安静下来好吗？在学校，放学后，在课间活动中，你能有秩序地上下楼梯吗？你能在自学课上不说话学习吗？如果你的答案是否定的，那么你还没有学会安静！
初中三年，在梦想的道路上，我们手拉手。停止追逐，呐喊，倡导自律，全神贯注。让宁静与我们一起在浩瀚的学习海洋中航行。
凡是想到过去的智者，都是在沉默中培养思想的。当你静止的时候，你可以集中注意力思考；心平气和，才能让思想获得大智慧。正因为如此，在东方的`树篱下，有一株桃花千采菊，不羡其冷漠的力量；这时孔明才有了谋略，决定万里路的勇气和神韵；只有那时的美国作家梭罗·瓦尔登湖才闲适独立，充满了恬静、恬静、智慧的世界名著。太多的例子告诉我们，只有学会沉静，才能沉淀浮躁，过滤浅薄，蓄积能量，最终轰鸣。
因此，作为一名学生，只有戒骄戒躁，静下心来专心思考，才能更能游弋在知识的海洋中，在未来的考场如火山喷发般智慧，如鲲鹏展翅，展翅高飞。
静，是思考的前奏，激荡在心灵的深处，默默鼓舞着人们的高尚；
静，是一种平和的思考，永远展示着生命的活力，但绝不肆意张扬。
静，是一种豁达的清明，抛弃繁杂浮华的尘世，还自己一片湛蓝洁净的天空；
静，是一种无声的智慧，任心底流出甘冽的清泉，去滋润饥渴的生命。
同学们，让我们学会安静，一起努力建设一个和谐的校园。会自觉地印在脑海里，让文明的钟声久久回荡。
安静的校园，从你我做起，让我们为创造一个文明、有序、和谐的校园贡献一份心力，让沾化一份因为我们而自豪的骄傲。
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