亲爱同学们、老师们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《争做当代小雷锋》。
3月5日是"学习雷锋日"，1963年3月5日毛主席亲笔写下题词"向雷锋同志学习"。"雷锋"二字,已成为人们心目中热心公益,乐于助人,扶贫济困,见义勇为,善待他人,奉献社会的代名词。雷锋乐于助人,出差时,行程一千里,好事做了一火车;他平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫,慷慨解囊。为人民服务就是他短暂一生的追求.
雷锋离开人们的时候只有22岁，但他的名字却散发着永恒的人格魅力，闪动着不朽的人性光辉。50年过去了，雷锋精神仍在神州大地熠熠生辉，发扬光大。
作为一名小学生，学习雷锋，我们到底学什么呢？
一、 学习雷锋助人为乐，愿意奉献的精神。我看见"手拉手献爱心"活动中，同学们都积极踊跃捐款捐物，为贫困山区的孩子们奉献爱心。有的同学把自己的存钱罐都带 到了学校，一个个硬币虽面值不大，却照射出同学们金子般的心灵。同学们，这就是学雷锋。你们都是雷锋式的好少年，在别人遇到困难需要帮助时，伸出的友谊之 手，这是一种力量，一份鼓励，一种温暖。
二、 学习雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。雷锋是一个很节俭的人，他从来不浪费一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食，不乱花一分钱。同学们，我们不管是在校园里、 在家里还是在公共场所，洗完手或用完水后都要马上关闭水笼头，白天光线好时不要开电灯，做到人走灯熄。不比吃穿，不乱花钱。同时，还要热爱学校，热爱班集 体，为集体争光。新的学期开始了，丰富多彩的活动接踵而来，我为妈妈唱支歌，绿色教室评比，乒乓球比赛，运动会，艺术节等等都是同学们展现自己，为班级和 学校争光的好机会，老师希望更多的同学主动参与进来，贡献自己的一份力量。
三、 学习雷锋严于律己的精神。雷锋对自己要求非常严格，同学们在日常生活中也要严格要求自己，遵守学校的规章制度，按照"小学生守则"做到：见到老师、同学、 保洁的阿姨、校门口的门卫叔叔和外来参观人员主动问好；讲究卫生，认真值日，不乱扔垃圾、不随地吐痰；课间文明活动，不奔跑，不打闹，不大声喧哗；认真做 眼操；遵守就餐纪律，不挑食，不浪费；集会排队能做到静齐快。希望同学们能从实实在在的小事做起，做个遵规守纪的活雷锋。
四、发扬雷锋刻苦学习的"钉子"精神。雷锋在日记中写到：钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。雷锋非常喜欢学习，善于学习，有不明白的问题总要弄个清楚。雷锋给自己订了个学习公式：问题——学习——实践——总结。据统计，只有小学文化的雷锋在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得体会。人们后来把他们整理成为《雷锋日记》，广为流传。希望同学们做一个像雷锋一样努力学习、拼搏上进的好学生。
当今时代飞速发展，人民生活水平迅速提高，有些人好像觉得雷锋离我们很远，其实不然，开学第一课我们观看了"感动中国人物颁奖晚会"，林俊德爷爷带病工作， 直至生命的最后一刻；陈斌强用背带绑着妈妈去上班，日日夜夜地照顾着早就患有老年痴呆症的母亲；高淑珍为了让残疾的孩子有书，拼命赚钱；何月在生命的最 后，把自己的身体器官捐赠给了需要帮助的'人们……他们都是当代的雷锋，做的是实实在在的小事，并且把小事做好了，坚持做了，就是伟大。从此雷锋精神里又烙 下了一个个新的诠释，他们叫林俊德、陈斌强、高淑珍、何月……
我 们身边也有这样的例子，红领巾广播站经常有我们同学捡到的文具，衣服，雨伞和钱包等物品。拾到并归还一把伞、一件衣服可能是小事，但却是用实际行动在践行 雷锋精神，是真正的学雷锋做好事，老师向大家表示敬意！在同学们的身上，老师也同样看到了雷锋的身影。所以，虽然时代在变，社会在变，但雷锋精神无论在过 去、现在还是将来都是教育和激励我们前进的精神财富。
最后，我引用雷锋日记里的一段话和大家共勉：
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一颗最小的"螺丝钉"，你是否永远的坚守岗位？
让我们永远记住这个名字：雷锋
谢谢大家！
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