高三管理的思考校长讲话稿

2019-04-14 讲话稿

各位老师：

　　我们先来看这样一座城市的交通状况，大家思考一下，这会是哪一座城市呢？乘的士的司机很可以能会做一下二件事情：一、拿着手机煲电话粥。二、听错地址，去错地方。地铁呢？一、没有空调。在40度的炎夏里，地铁隧道和月台与人间炼狱没两样。二、列车经常误点、改道。三、猫一样大的老鼠在遍布垃圾的木质路轨上出没觅食。四、震破耳膜的金属摩擦声此起彼伏。五、车站里大部分升降机都不能操作。六、每隔两三个站就有乞丐走进车厢大声地向乘客讨钱。七、没有手机网络……一年前的大水，殃及全市的铁路，交通瘫痪。上班时间被困在地底的人都打不通手提电话，没有人知道他们的情况。此事令全城震怒。地铁公司受压，终于与网络供应商达成协议，于两年内在6个站里安装了通讯系统。至于其余的200多个站，则会在6年内陆续安装。大家思考一下，这是哪一座城市呢？告诉大家：纽约。大家可能会显得很诧异。那么民主，那么发达的城市竟然会是这样的？是的，就是真实的纽约，其他方面也是可以想见。

　　我举这个例子想说明三个想法：矛盾是永远的，管理的最高境界不是完美；矛盾的解决是需要时间的；别人有问题不能成为自己不解决问题的借口。

　　话题转到我们。从过年期间到现在，我们高三年级部或个别或集中的征求了大家对学校管理方面的看法与建议。大家也许感到有些奇怪，为什么会突然征求起意见来？缘于一些思考。我做校长快十年了，在前面的两个学校，每年我都会利用寒假或暑假认真反思自己的工作。而来清河中学三年多来，因为前面的每个寒假、暑假要么忙基建，要么忙创建，可以说也是难得有时间总结反思。今年寒假相对来说轻松一点，我从大年初二开始到学校就开始进行了认真的总结反思，同时征求部分同志的意见。感到收获很大。后来高三级部的同志与我商量，觉得很有必要征求大家的意见。二月二十四日市局在淮海中学召开了高中工作会议，会上通报了各个学校的二统达线数字。虽然说，这次考试信度不高，但是我们与其他学校的差距还是足以让我们警醒，所以我们要认真的思考在下面该怎样改进我们的工作。

　　大家的建议主要围绕三个方面进行的，一是教师方面，二是学生方面，三是文科班方面。十五位教师在教师方面提的建议，梳理以后主要是七个方面。学生方面的建议主要是九个方面，文科班方面较少，只有两三条且不是很具体。应该说大家提的建议很有思考，有许多值得借鉴的地方，那么我们是如何处理大家的`建议的呢？那就是再一次进行认真的调查、研究。我们召开了部分学生座谈会，也调查了部分兄弟学校的管理措施，还分析了近一年教师的课程表。在此基础上召开了级部管委会议对大家的建议进行了研究，应该说采纳了大家三分之二的建议。也确有部分建议虽然很有道理，但我们没有采纳。为什么没有采纳呢？一是好的建议也许在其他学校很管用，但是由于文化背景等方面的不同，我们认为短时间内实行不利于学校长久的发展，当学校发展到一定程度是可以的。

　　这就像国家管理，比如民主在欧洲、美国是个很好的东西，但到泰国就明显不适应了，再比如说比利时这个国家已经是200多天没有政府了，但这个国家仍然秩序如常，你说把这种无为而治移到咱中国来，那一定乱套了！同样的，教师坐班在全国都是有争议的，不必强求坐班这在有些地方是行的通的，这类似于“无为而治”，但大家想一下，在咱清河中学能全校推行吗？你说就在咱高三推行呢？高一、高二教师怎么看、怎么想、怎么做？二是大家有的建议原本久是互相对立的，原本就是有利有弊的。我们只能权衡利大弊大。采取甲的意见，其实就是没有采纳乙的意见。比如分时段作业，再比如说到宿舍午休。第三，有的问题是全省各校共存的，目前看来，大家都没有什么好方法呢!下面不妨来看一下有关兄弟学校的管理措施。第四，由于大家对问题的看法都是源于自己的见闻、思考，有些时候由于角度、范围不一样，我们对问题的看法也不一样。比如对洪秀全，我们过去的教师、教材教我们说他是反帝反封建的大英雄，可是现在翻阅了大量的历史资料后才发现，冯友兰是这样说的，他是个神棍，如果太平天国当政，那将是历史的倒退，举个极端的，色盲的的人，很多时候是不会知道自己色盲的，当他把红绿看成灰色的时候无论别人怎样解释，怎样动之以情晓之以理，他都难以改变自己的认知的。因为以上这四个方面的原因，所以我们只采纳了大部分意见，而非全部，尽管有的很好。

　　就此我想和大家再说点看法，一是敬请大家以后在工作中多提建议，尤其是建设性的意见。高三的工作关乎每个人切身利益。你不提也许领导色盲就看不清楚，这样就容易出交通事故。二是欢迎大家积极的自我反省。每个人都非圣人。我们每个人看别人的时候都有许多缺点，尤其是大家看校长、主任更是如此，为什么？你经常关注他呀！事实上，如果我们经常关注我们自己，我们一样会发现自己也有许多地方需要改进。三是请大家理解支持学校的相关要求。凡事都是利弊相生的，讨论的时候大家尽可以畅所欲言，决定下来以后，就不要再议论，再争得面红耳赤了，这不利于集体的团结、凝聚力。美国在一个法案出台前会有若干团体诉求自己的权利，但法案通过后，那些团体就会走的一干二净，当然也会有极个别的民众，那也就是一、二个而已，还要到指定地方去的，这就是成熟的民主社会。

　　各位老师，有人说管理就是试误，管理就是不断地寻找正确方法过程，就是一个众里寻他千百度的过程，在此，非常感谢大家辛勤工作，感谢大家的热切的建设，更希望各位在今后三个月的高三工作种各人协力去追寻理想的“伊人”，再创优异成绩！

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