重细节,促好习惯养成的国旗下讲话稿

2019-04-13 讲话稿

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是《重细节 促好习惯养成》。细节决定成败,细节影响成长。无论家庭教育还是学校教育或是社会教育,细节无处不在。家长在孩子面前说的每一句话,对孩子的每一个承诺,为孩子做的每一件事,老师对学生提出的每一个要求,处处都是细节的体现。

  早晨,很多班级里书声琅琅,教室和包干区干干净净;上课时,同学们认真听讲、积极发言;中午就餐和放学时,同学们都能排好队;还有许多同学见到老师能主动问好等等。可是在我们的校园里总可以看到不知哪个同学丢下的食品包装袋、废纸等,课间和午间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊里快速奔跑,大声喧哗,还有少数同学喜欢到校门口的小摊贩上买东西等等。虽然这些看上去都是小事,但也正是这些细节体现出你的个人素养。

  著名的教育家叶圣陶爷爷说过:“教育就是养成良好的习惯”。而行为习惯培养的'关键期主要在小学。因此,作为一名小学生,我们更要注意这些小事和细节,养成良好的行为习惯。那么,同学们平时应该注意哪些细节,养成哪些好习惯呢?

  1.勤于动手——早晨上学时,要佩戴好红领巾和乘车卡,带齐学习用品。我们要记住自己的事情尽量能自己做,以提高自理能力。

  2.珍惜时间——到校后同学们要自觉进行早读,听从领读同学的指挥。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。

  3.举止文明——校园里不大声喊叫、追逐打闹,不玩危险的游戏,不给同学起绰号,不到其他班级玩耍,不欺负小同学,不到池塘边玩水等。

  4.讲究卫生——吃完饭后要整理好自己的餐具, 不把东西带出食堂边走边吃。送饭请大家不要到校门口的小摊贩上去买东西。用过的废纸等要放入垃圾箱。

  5.遵守规范——上下楼梯要轻声漫步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不在公路上玩耍;不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。

  6.勤俭节约——每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的灯;草稿纸要装订成本子而不要用一张扔一张,避免浪费。

  好习惯从何而来?要从孩子们平时点点滴滴的言语和行动中逐渐养成。我们可以每个月选择一个好习惯细节作为重点来实践,进而养成一生受用的好习惯。一个学年下来可以养成八到九个好习惯,而六年下来孩子们一边养成一边巩固,几十个好习惯就可以在他们身上牢固地养成。老师们,同学们:细节成就完美,习惯形成自然,让我们注重细节,把努力发挥到极限,收获更多的成功!

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