又到复习迎考阶段了，我建议全体教师要以平和的心态复习迎考。
心态平和，就是复习迎考功利性不要太强，也就是不要只为考试有个好的分数而复习。我们的办学理念中有一条“为学生的`终身发展奠基，”所以我们要定位于为学生打牢基础、巩固全学期知识而系统全面地、当然也有所侧重地进行复习。千万不要还去揣摩教研室出卷习惯、揣摩题目题型。该训练的口算、笔算也得复习、该默写的词语也得一一过堂，只有级级把关年年清，才叫打牢基础、扎实根基，我们小学教学始终是奠基的工程，在没有考试排名与升学压力的情况下，我们完全可以改变复习迎考的理念、改变教学的理念。因此，诸如音体美类术科都一定要坚持上课，直到考试前一天。
心态平和，就是要我们老师始终保持不急不躁的、平静愉悦的心情对待学生。学生的习惯、智力、教养都是是有差异的，我们一定要认识到这一客观存在的事实，控制住我们的手、管束紧我们的嘴，谨防体罚与变相体罚的发生。诸如动不动罚抄写一百遍、教室门外罚站、扔书包、逼学生回家拿作业、规定在走廊上补完作业等变相体罚行为绝对不允许出现。复习迎考阶段，孩子们常常会有一些情绪波动，全体教师一定要更加充满爱心地面对每一个孩子。
心态平和，就是越到复习迎考阶段，越要关注学生学习以外的东西。比如关注学生的人身安全、关注学生的品行表现。冬天气温很低，很容易遇到结冰下雪天，学生活动中一不小心就会遇到意外伤害，我们要熟悉应急预案，几个程序一定要做到：1、及时发现并合理处置；2、及时联系家长、说明情况并真情安抚；3、及时报告学校领导，以免被动。
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