在学习、工作生活中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的中学五一劳动节国旗下讲话稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学五一劳动节国旗下讲话稿1
各位老师、同学们:
大家好!
同学们,你们知道接下来的5月1号是什么日子吗?没错,是国际劳动节。在此,预祝老师和同学们节日快乐。
生命因劳动而美丽,在我们身边,劳动的身影无处不在。建筑工人通过劳动建造大厦,环卫工作通过劳动清洁城市,农民伯伯通过劳动种植蔬果。正是各行各业的人民,用自己勤劳的双手,创造了世界,创造了自己的价值。所以,劳动是一件美好的事情,更是一笔珍贵的财富。
那么,作为一名学生,我们应该有自己的劳动,要做到:
(1)养成主动做家务的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己整理;在学校,积极主动打扫卫生,时刻保持环境整洁。
(2)学习劳动的知识和技能。知识就是力量,今天我们学会的越多,以后我们能够做到的事情就越多。
(3)尊重每一个劳动的人。无论是工人还是农民,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,应该得到我们的尊重。
最后,在劳动节的假期中,老师为同学们提一些建议:
(1)不玩火,不玩电,不做危险的游戏,外出游玩要有家长陪同,安全出行。
(2)讲文明,讲礼貌,孝敬父母,多为家里做一些力所能及的家务。
最后,叶老师说:希望每一个同学能够从小事做起,从点滴做起,不浪费,多劳动,成为一名光荣的劳动者,过一个快乐而有意义的劳动节。
中学五一劳动节国旗下讲话稿2
各位老师、同学们:
大家好!
又一个劳动节到了,这是一个为纪念工人运动而产生的节日,因而产生了丰富而深远的意义。
一、劳动创造一切,劳动最光荣。劳动创造了物质财富、精神财富。没有劳动,我们就无法生活,也没有我们这个可爱的世界。
二、劳动创造了人本身。人由猿猴逐步进化到人,是劳动的结果,劳动使人能直立行走,劳动使人会思维和说话,产生了人类感情,成为其他任何种类动物不可比拟的最高级动物。
三、劳动不分贵贱,劳动者不分高低。任何工作都需要有人做,都在为社会、为他人创造价值,任何种类的劳动都是无尚光荣的。每一位劳动者都应该受到应有的尊重。
同学们是祖国的未来和希望,是社会主义事业的接班人。我提出以下几点希望:
一、好好学习,好好锻炼,掌握过硬本领,成为一名合格的劳动者,将来实现自己的理想,实现自己的人生价值。为祖国,为人民争光。
二、尊重别人的劳动成果,包括都是同学和老师,家长和亲人的劳动成果。
中学五一劳动节国旗下讲话稿3
各位老师、同学们:
大家好!
今天,我兴奋地站在鲜艳的五星红旗下演讲,感到非常高兴和自豪。
时间如水,三天的假期在火热而又充满活力的"五一"劳动节一晃而过。
我们热切地盼望着五一节的到来,并以各种方式来庆祝它。那么,你知道五一节是怎么诞生的吗?
19世纪80年代,在美国和许多欧洲国家,资本家通过增加劳动时间和劳动强度来残酷剥削工人。工人们一天要工作18个小时,但胜资很低。沉重的压迫在工人中引起了极大的愤怒。1886年5月1日,为了反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一个国际"五一节"。今天的`"五一"国际劳动节就是这样诞生的。
五一节是全世界劳动人民的一个特殊节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。
是劳动,使低矮的茅草屋变成了高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;正是劳动把辽阔的大地变成了一个小村庄。是劳动,使破旧的校舍变成了今天的园林式校园。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
但在日常生活中,我们不难发现,当学生参与劳动时,害怕这个害怕那个。有些学生可以说不爱劳动,懒得铺床,懒得洗袜子、手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至懒得洗脸、洗脚。
可以看出我们参加的劳动太少了。害怕劳动,就会害怕做作业,就会害怕思考。请问,不爱劳动的孩子,会爱上学习吗?
因此,我们必须树立正确的劳动观念和劳动意识,培养劳动感情,形成劳动习惯,珍惜劳动成果,认识到劳动是最光荣的。
父母为我们背井离乡,老师为我们无私奉献,全社会共同关心的工人,我们作为一个跨世纪建设者和接班人,不仅要学会生活,学会一个人,学会学习,学会健康,更重要的是学会工作,这是纪念"五一"。
我的话完了,谢谢大家
中学五一劳动节国旗下讲话稿4
各位老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《让青春在劳动中闪光》。
再过一个星期就是“五一国际劳动节”了。高尔基说,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。爱迪生说,世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动包括智力劳动和体力劳动。人类的发展史其实就是一部劳动史。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林,成为真正意义上的人类,是劳动给予的。劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动打开了幸福之门。
近年来,“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。生活中,有人辛勤工作,有人贪图享受;学习上,有人勤奋刻苦、追求进步,有人投机取巧、自甘堕落。
一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。尊重劳动就是尊重人本身。我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生弥漫着叹息。真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
同学们,青春,是我们一生中最美丽的时光,充满诗意和奋斗、拼搏的激情。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月。或许我们成不了伟人,但群星闪烁时,我们同样灿烂。青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。让我们释放青春能量,点燃青春梦想,用双手劳动获得收获,让我们用劳动来感受生活中的所有美好!
中学五一劳动节国旗下讲话稿5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底为什么要放假为什么要举国欢庆呢?因为五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日,劳动者可以在这个节日让自己歇息一下,看看自己这近半年来的劳动成果以及为下半年的工作做好准备。同学们你们也是劳动者,你们劳动就是学习文化知识,你们这半年来学到了什么?未来的学习生活如何更好的进行呢?
中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。在九年级的语文课本《诗经·伐檀》中这么写道:"坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!".这是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗,表达的意思是奴隶们想到自己每天都从事着沉重的劳动,但却过着缺食少衣的生活,而那些奴隶主们,从不知稼穑之艰,狩猎之苦,却坐在家里吃着美餐佳肴,过着养尊处优的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"们的原形,揭露了他们寄生虫的本质。如今当然没有君主贵族一说,但是"啃老族"、"寄生虫"还是存在这社会上,同学们如果你们不能勤奋上进地学习,谁能保证以后你不会成为"啃老族"、"寄生虫"团队里的一员呢?
往大了说,我们所处的时代是催人奋进的伟大时代,三百六十行,行行出状元。任何一名劳动者,要想在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头,在不进则退、不强则弱的竞争中赢得优势,在报效祖国、服务人民的人生中有所作为,就要孜孜不倦学习、勤勉奋发干事。一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,就都能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。
最后用《我的未来不是梦》一句歌词来结束,你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活。虽然劳动很辛苦,但是劳动最光荣!
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