在快速变化和不断变革的今天，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的幼儿园关于大雪的讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大雪的讲话稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
冬阳拉近人与人之间的距离，而身在江南，却不完全能体会到懂得冬的韵味。秋叶还未谢尽，秋风依然固守，寒流却一路疾走来，所到之处尽皆萧条。于是乎在寒霜冷冽，冬月凄凉的北方，雪似落羽纷纷扬扬来到人间。
失了朗润与浪漫，冬留下霜色背影，略带灰蒙，耸然立于天地之间。
“大雪”是第21个节气，她的到来标志着仲冬时节的正式开始。古人云：“大者，盛也，至此而雪盛也。”顾名思义，她渐渐步入深冬，天是更冷了，也依稀要下雪。
站在户外，轻轻的嘘一口气，浸入骨髓的冰凉要把身体的所有温暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，氤氲，半晌又汇入了干冷的空气，消失得轻悄而又平静，仿佛从来就不曾有过，又恍惚有过这末一份特别的湿润。
身于南方，却牵挂着北方，感受着那里的温度，也仿佛经历过寒冬酷暑。我倒是想去北方体会一次冬天。彤云密布的天空，寒风凛冽、白雪皑皑，雪花在高空孕育、绽放。前赴后继的，不看方向，不择地势，入山突出山的高大，入水成就水的阔远。确凿是有着冬的特色：千里冰封，万里雪飘，茫茫乾坤尽是粉装玉砌。
相比，南方的.冬天却是别有风味：霜雪尽往高山上攀缘，雨水尽往平地上洒落，寒风尽往衣领里注灌，沉沉大地尽是荒草疏烟，落叶无边。
瑞雪兆丰年，雪下的最盛的时候，便是农人最高兴的时候。如此一来，大雪大雪，便蕴含着许许多多人殷切的期待。
蕴华流转，过了秋风萧瑟，今又是冬季，紧接着又就入了阳春。
幼儿园大雪的讲话稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大雪，是二十四个节气这第二十一个季节。是冬季三个节气之一，最主要的特点是开始降雪，温度大幅度降低，开始降水会越来越多，主要是在十一月份到次年二月份。
也许是因为在海边生长，雪是一种可望而不可及的食物。而那种大雪，更是稀少。因此也日积月累成了我对大雪的期望与期待。我也对东北有谜一样的向往。我也去过东北，但天气似乎是与我对着干，我们到之前那里大雪纷飞，当我们到达目的地时，那鹅毛大雪就如静止一样不下了。父亲母亲都非常的高兴，在于不用再接受下雪带来的寒冷了，但我却并不高兴，难得去一次东北，却没见到大雪纷飞。连个漂亮的雪人也没堆上。我对大雪的向往也更加的浓烈了。
从季节来说，我非常喜欢冬天，它没有夏天的炎热与被蚊子叮咬的担忧。没有春天的潮湿，也没有秋天那阴晴不定的瑟瑟秋风。
而我最喜欢的歌是音阙诗听的《大雪》。它在当中描写的场景我非常的喜欢。穿上一袭红衣，举着一把纸伞，走在一条满是雪花的路上，头发丝上有一些雪花。小路上唯一的春意是在路旁的一束束玫红色的梅花。不怕严寒，不惧严寒。远处路径消失的地方有几丛竹子。一步一个脚印，走过的地方却因为风雪的冲刷而消失了，不留一丝痕迹，又无处寻。
大雪也见证了从古至今的历史。无数的人在这大雪中死去，却有无数的的在这大雪中出生。而那些经历过大雪的人却多了一份隐忍与安静。
大雪，十一月节。大者，盛也。至此而雪盛矣。从古至今也有无数诗人描绘着大雪表达着自己的感情。大雪兆丰年，无雪要遭殃。这是一句老话。雪下的越大明年的庄稼就会长得越好。而经历过风雪的庄稼会显得更大，更饱满，也更好。
幼儿园大雪的讲话稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大雪，在我国节气大道中，第二十一个闪亮登场。她是冬天的形象代言人，披着素洁的纱衣，蝴蝶般轻盈地凌空飞舞，踏着舒缓的节奏，裙袂曳地徐徐翩然而至。
古人云：“大者，盛也，至此而雪盛也”。古代把大雪分为三侯，“一候鹃鸥不呜;二候虎始交;三候荔挺出。”我对雪情有独钟，玉树琼花怒放，空气清新宜人，好想穿越到古代感受惬意的雪天：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”
大雪是苍天赋予大地洁白的礼物，白皑皑的大地像一张白纸，随你去书写最美的文字，去画最漂亮的水彩画。随着气候逐渐变暖，下雪的冬天，我们宁波鲜有几场，我只能想象着“千里冰封，万里雪飘”的壮观景象。我盼望着雪花飘扬，冰凉的雪花轻抚我的皮肤，这是一种很美的体验，我们一家人在雪中散步，提前感受白头偕老的滋味。
大雪是个大预言家：“大雪晴天，立春雪多。”“大雪不寒，明年旱。”“大雪下雪，来年雨不缺。”“大雪不冻，惊蛰不开。”“大雪半溶加一冰，明年虫害一扫空。”我期望着大雪纷纷，满眼银装素裹，飞雪迎春到，瑞雪兆丰年。
“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。”傲雪而放的梅花，让人们仿佛看到春天香气四溢的笑脸。春天马上到来，万物复苏，紫气东来，呈现在我们眼前的，又是一个春意盎然，充满生机与活力的新世界。
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