元旦的国旗下讲话稿

2021-11-16 讲话稿

  在充满活力,日益开放的今天,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的关于元旦的国旗下讲话稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

  元旦的国旗下讲话稿1

尊敬的各位老师、同学:

  大家早上好!寒风料峭,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把它的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。同学们,你们知道元旦蕴含的意义吗?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意;“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。

  新的一年即将开始,踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点,面对鲜艳的五星红旗,我向同学们提几点希望:

  一、希望同学们严于利己,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民;严格遵守学校各项规章制度,尤其是“双安”六规则,在师大附小做一个合格的小学生。

  二、希望同学们积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,每天坚持锻炼身体,每天在家做一件力所能及的家务活。

  三、希望同学们发奋学习,任何甜蜜的收获都凝结着辛勤的汗水,希望大家在学习上要敢于迎难而上,不断攀登科学的高峰。

  祝愿每一位同学学习进步,快乐成长!

  元旦的国旗下讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我们怀着激动地心情,迎来了XX年元旦。在此,我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福:祝老师工作顺利,幸福安康同时也祝福同学们学习进步,更上一层楼。

  明天就是XX年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或开始的意思,“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。从字面上看,“旦”字上面的日就是太阳,下面的一横表示广阔的海面,表示一轮红日从海上喷薄而出,放射出灿烂的光芒,生动地反映了旭日东升的形象,它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

  为庆祝元旦,我们举办了这个新年联欢会,同学们都特别开心,特别快乐,多有趣呀!回首即将过去的一年,我们每个人都心潮澎湃,感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下,通过努力,取得了不错的成绩,为班级争得了荣誉。在新的一年,我们要为自己定下新的计划,从现在开始,努力学好各门功课,积极参加学校组织的各项活动,为了同一个目标团结合作,努力拼搏。让我们把在XX年收获的一点一滴带到崭新的XX年,让我们把精彩和欢乐带到XX!

  老师是最辛苦的,他们是我们成长的领路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师,祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有新的进步!

  元旦的国旗下讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  寒风料峭,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的'长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声音。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。整理即将走过的20XX年,祈盼20XX年的到来。在此,我谨代表初一四班全体老师和同学们提前送上最诚挚的新年祝福!祝全校师生:新年快乐,万事如意!

  1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  时光在我们指尖流逝,不再复回,正如那“君不见黄河之水东流去,奔流到海不复回”,20XX年我们从懵懂的小学来到这个大家庭。新的事物,新的同学、老师、校园,新的开始。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天、朝阳,我们是21世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士,去完成那生命中理想的目标。生逢此时,荣幸又艰巨。学习,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩,让中国更加富强、更加辉煌。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20XX年的那张画卷正等着你去描绘,不要让画纸上留有你败笔。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20XX,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不止是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!

  元旦的国旗下讲话稿4

亲爱的同学们:

  光阴荏苒,日月如梭,转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年,欢天喜地的迎来崭新的20xx年。这个周六就是我们盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的节日。在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年员,以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间,家家户户都要摆上一棵枞树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花似锦,春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际,大街小巷到处都摆着玫瑰花,几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在对美的赞赏中迎来新年。

  我们也将用自己的方式来迎接元旦的到来,献给敬爱的老师一杯清茶,送给挚爱的父母一句暖语,都会使我们的节日气氛更加温馨,更加融洽。在此,我代表五四班的全体同学,祝所有的爷爷奶奶身体健康,福如东海;祝所有的爸爸妈妈工作顺利,事业有成;祝小朋友们全面发展,茁壮成长;祝愿这世界上的每一个人,生活幸福,福寿安康!

  一元即始,万象更新。亲爱的同学们,新的一年即将到来,历史将翻开新的一页,我们的人生将进入新的征程。一切都是新的。而我们,也将迎来我们的期末考试。同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认/真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

  最后,我再一次祝愿同学们节日快乐,成长快乐!

  元旦的国旗下讲话稿5

尊敬的各位老师:

  大家好!

  伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们脚踏实地地走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍地迎来充满生机的20xx年。在这辞旧迎新之际,我谨代表学校党、政、工、团全体班子成员,向一年来辛勤耕耘在教学、管理、服务等各个岗位的全体教职员工,向默默无闻积极支持教职工工作的各位家属,致以节日的祝贺和新春的祝福!今天,我们在这里隆重集会,举行渭南高级中学20xx年教职工庆元旦联欢晚会。一个学期,大家都在紧张忙碌的岁月中渡过,此刻,我希望坐在这里的战友们,暂时放下心中的焦虑,尽情去享受晚会的精彩与欢乐,尽情去释放青春的灿烂与激情!尽情去感受“和如一家亲”的团结氛围与友谊力量。

  即将过去的20xx年,在市委、市政府的关心和支持下,在市教育局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校在校园建设、学科建设、教学质量、办学特色以及创建品牌的过程中,取得了显著的成绩,学校管理科学规范,教学改革突飞猛进;教育科研成果丰硕,育人团队英才云集;优秀文化化育时代精神,校园环境彰显现代文明;教学质量翘楚东秦,优秀学生德业俱进。体育艺术成为省市典范,国际交流高点起步,特色办学率同类学校之先。学校发展蓝图已经轮廓初现。20xx年高考参加考试2188人,其中600分以上175人;一本上线1279人,上线率58.5%,(不含体育、艺术类考生);二本上线20xx人,上线率92.1%。彭宸同学以669分夺得渭南市文科第一名(全省第19名)、焦佳溪同学以663分夺得渭南市文科第二名(全省第36名),高二年级田红娜同学(16周岁)被东南大学少年班录取。渭南市第十二届全运会上,我校共获金牌 54枚,金牌数第一名;高中组团体总分第一名;同时获得大会组委会授予大会优秀组织奖、体育道德风尚奖、突出贡献单位奖;在渭南市第九届中学生篮球运动会上,我校男女代表队双双获得冠军称号。至此,我校男女篮球队已双双获得两联冠。在刚刚结束的20xx陕西省中学生乒乓球锦标赛上,我校获得陕西省中学生乒乓球锦标赛男子团体第一名、女子团体第二名的好成绩,贾永辉、王思园同学分获陕西省中学生乒乓球锦标赛男子、女子单打冠军。我校顺利通过了陕西省“317工程”素质教育评估验收,被专家组评为优秀等次。在市教育局开展的九项示范校创建中,我校一举通过了体育示范校、德育示范校、信息技术示范校、规范办学示范校、平安校园示范校五项验收。

  渭南高级中学已经成为全市普教战线深化改革、提升内涵、创新发展的一面旗帜。同志们,老师们,记录着我们已有的辉煌,浸透了我们心血和汗水的20xx年已经成为了昨天,它像一块无字却有声的碑,刻下了多少个伏案工作的身影,刻下了我们早生的华发和赤诚的情怀,刻下了我们循循善诱言传身教的师表楷范和顾全大局牺牲自我的奉献精神,每念祖国春光好,热泪落地静无声。新年的钟声即将敲响,面对20xx,我们豪情依然,信心依旧。20xx年是我校发展非常关键最为重要的一年,认真扎实做好新一年我校各方面的工作,意义十分重大。

  新的一年,我们要深入全面开展新课程改革,以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实。使得管理再上新水平,质量再上新台阶,改革再出新举措,发展再添新亮点。冬至阳生春又来,天时人事日相催。

  新的一年,全体渭高人要发扬追求卓越的精神,时不我待,以学校大发展为已任,勤奋敬业,努力工作,无私奉献,凝聚正能量,共铸渭高梦。

  新的一年,班子成员要更加关注全体师生,着力解决好师生的民生问题,特别是要妥善解决好关系老师切身利益的问题,让老师安心工作,快乐工作,感受到渭高大家庭的关怀与温暖,让全体师生在渭高学习、工作得更加自豪与幸福!

  新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。让我们齐心协力,开好局,起好步,抓住机遇、团结拼搏、锐意进取,增强责任感、使命感、紧迫感,用辛勤的耕耘,与时俱进,去收获希望,收获明天!

  再次恭祝大家新年快乐,身体健康,阖家欢乐,万事如意!

  祝愿我们伟大地祖国更加繁荣昌盛!

  祝愿我们的学校明天更美好!

  元旦的国旗下讲话稿6

亲爱的家长朋友们:

  你们好,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动,感谢你们对幼儿园工作的支持。今天,我们欢聚一起,和孩子们一起唱、跳欢庆节日,迎接新年的到来。

  我们幼儿园是公立幼儿园(区幼儿园的分园)。首先我来向大家介绍我们班的班组成员,我们班有43个孩子,3位老师。我和邹老师负责我班的教育教学工作和班级管理工作,余老师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作。接下来,我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展情况。

  一、本学期孩子的优势表现。

  1、孩子们喜欢上幼儿园了,对各类活动的积极性都比较高。

  2、生活自理能力和为他人服务上有了很大的进步,很多孩子能胜任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分发玩具,收书等。

  3、 愿意与老师和同伴交流,同同伴间的冲突明显减少了,并且能自己运用正确的方法解决问题,例如寻求老师的帮助而不是打或哭,会正确运用礼貌用语,如来园时和老师问好,朋友间冲突时会说对不起、没关系。

  4、通过晨练和各类游戏活动的开展,幼儿对各类体育活动都感兴趣,比如跳蝇,转呼拉圈,拍皮球等,身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。说到这里,我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持。

  5、集体活动时遵守集体规则,注意力比较集中,积极动脑筋,踊跃发言,大胆表达自己的想法和意见。

  6、生活常规比较好,表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。

  二、有待提高的方面

  1、自我管理的意识和能力较差,东西丢三落四,积木、油画棒、图书随手乱扔,不能做到东西用完后放回原处,做事不善始善终,不注意收拾,留乱摊子,需老师多次提醒才能摆放整齐。我们对孩子也进行了这方面的教育,同时也要求家长时时提醒自己的孩子,保管好自己的物品,学会整理书包,让孩子知道,自己长大了要慢慢学会生存、生活、和劳动的能力。

  2、个别孩子自控能力比较差,集体活动时注意力时间短,需要老师不断的提醒。

  3、个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的教育,比如:按时完成作业或按时完成老师所给的任务的给予一定的表扬和奖励。效果还是很明显的,大部分孩子都能牢记老师的话,第一时间完成了老师所给的任务。不再拖拉。

  三、教育教学活动

  我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域,以主题式课程的方式开展教学活动,主题有:《开心的我》《谁和谁是好朋友》《美好的乡村》《水的乐园》《动物的奥秘》《多样的服饰》。为了让孩子知识更为丰富,我们还找了一些课外书《弟子规》让孩子们阅读,《学算练》让孩子做些课外练习来锻炼孩子的思维能力。在教室里,我们还创设了语言区,这让孩子下课时读读儿歌,认认字,以达到巩固知识的目的,还有我们的数学区,能让孩子们在下课时间随时动手操作,感受边玩边学的乐趣。再看看我们的主题墙,每月更换一次,把每个月的主题要点都展示出来,还有我们的这些安全标志,让孩子们时时刻刻牢记安全在我心中。现在大多是独生子女多,很多孩子不爱劳动,自理能力差,就更谈不上互帮互助的美德了,为此我们创设了我是值日生的活动,这个活动一开展,孩子们都兴高采列,积极参与。

  通过本学期的教学,孩子们各项能力都得到了很好的发展,特别是在动手能力的发展上,如折纸,画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置,我们就是以幼儿的作品为主,孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的充满了节日欢庆气氛,充满了童趣。

  各位家长们,介绍完了咱们班的具体情况我再向各位说一下咱们班庆元旦,迎新年活动的安排。

  一、向大家展示孩子们识字,朗读课文,认读拼音的内容和良好的学习习惯。

  二、向大家展示孩子们的数学学习情况和孩子们敏捷的思维能力。

  三、歌曲表达和律动表演

  四、孩子们将会给你们一个惊喜,在这里我得帮孩子先保密。

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