在教师节大会上的讲话稿

2021-09-08 讲话稿

  在快速变化和不断变革的今天,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编整理的关于在教师节大会上的讲话稿范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  在教师节大会上的讲话稿1

各位老师:

  在这充满喜悦和收获的金秋里,我们迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表学校向辛勤奉献在教育一线的全体教职工、离退休老教师致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿大家在新的学年里工作顺利,身体健康,生活幸福!

  过去的一年,在镇党委、政府、教育体育局的正确领导下,在广大教职员工的辛勤努力下,各项工作都取得了新的成绩:学校管理逐步科学规范,教风、学风进一步好转;教育教学质量稳步提高,二、五年级在全县质量统测中成绩喜人;基础教育课程改革得到落实,新课程和课堂教学质量工程实施顺利;办学条件进一步改善,为改善各校的办学条件,各校都积极和当地群众联系,发动广大群众集资建校,姚岗小学建办公室5间,王团小学建教室3间,车棚一个,梁寨小学正在动工兴建7间教室,在大灾之年群众仍在关注教育,这种精神令人感动,这也正是群众对我们学校的支持体现,这些义举受到上级部门的表扬;在教育厅帮扶下高庄四村教学点将峻工,已投入使用;一年来中心学校给各校投资建教室、办公室经费达2万余元,目前为止,除兴仁小学外,其它完小的教室、办公室已全部够用;兴仁小学教学楼正在申请中,为了争取外援,兴仁小学和银川二十一小、长庆石油高级中学开展了手拉手活动,进行了教师教科研交流,并为学校捐赠了100余套课桌凳、液晶投影仪、实物投影仪、学习用品千余件,折合人民币3万余元,极大地添充了电教设备。六一儿童节丰富多彩的活动给全镇人民作了少先队工作的汇报,活跃了校园文化生活,提高了办学品位,受到群众的赞誉,期间得到社会自愿赞助款近1万元。这些成绩的取得,离不开各位老师共同努力,一年来,大家忠诚党的教育事业,切实履行教书育人的崇高职责,吃苦耐劳,甘当人梯,勇于探索,富于创造,甘于奉献,在社会上树立起了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。在此,我代表学校向全体教职工表示衷心的感谢。

  各位老师们,本学年度,是我校实施新课程的关键年,是二期课堂教学质量工程的验收年,摆在我们面前的任务是艰巨的。为尽快适应新形势、新问题,取得新发展,我们必须要进一步更新观念,创新思路,加快改革。百年大计,教育为本,大家始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任,不辱使命,不负众望。在此,我提几点希望,与大家共勉:

  一、希望年轻教师转变观念,掌握广泛知识,要能吃得苦,不娇柔,不造作,谦虚好学,提高自身综合素质,尽快适应当前教育改革的需要及学校要求。

  二、希望老教师要有终身学习、终身发展的意识,积极投身教育改革,不观望,不守旧,乐于探索,奋力争先,用精神影响年轻教师,用经验帮助年轻教师,用真心扶持年轻教师,站好最后一班岗,发挥出最后的余热。

  三、希望全体教职工与他人精诚团结,不搞个人主义,不搞帮派,对工作无私奉献,不打个人算盘,不从自身利益出发,用集体的智慧解决困难,用团结的力量战胜困难。

  四、希望全体教职工要有发展的眼光,从长远看问题,以积极的心态投身生活,以只争第一永不满足的姿态投入工作,把自己的工作潜力发挥到极至,把我校的教育教学工作推上新的高度。

  在庆祝教师节大会上的讲话

  在教师节大会上的讲话稿2

各位老师、同志们:

  今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表学校党委,向所有辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的老师们,致以诚挚的节日问候!

  教师职业是崇高而神圣的。古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,就是这样一个关系到每个人终身的事业。教师这个职业又是艰苦而辛劳的,世人说,父爱是山,母爱是河,而教师对学生的爱,如山一般厚重,如河一般绵长,它兼容了母亲的关爱,又包含着父亲的责任,教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

  我们每一个人的成长,每一次的点滴进步,都离不开老师像父母一样的付出和辛劳。所以,我建议,在这个老师自己的节日里,所有做过学生以及正在做着学生的人,让我们一起用最热烈的掌声,向我们亲爱的老师,表达我们最崇高的敬意!同时,我也建议同学们,在今后的学习生活中,在以后的人生道路上,永远用积极乐观的生活态度,奋发向上的学习态度,扎实严谨的做人态度,回报曾经教育过你的老师,回报曾经培育过你的学校。

  最后,再一次真诚的祝愿全体老师,节日快乐,阖家幸福,万事如意。

  在教师节大会上的讲话稿3

同志们:

  在这金色的九月,在这收获的季节,我们迎来了第xx个教师节。首先我代表区委、区政府向辛勤耕耘、默默奉献在教育战线的广大教育工作者致以节日的问候!向今天受到区委、区政府表彰的优秀教师、教学能手、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向曾经为我区教育工作做出贡献的退休老教育工作者表示崇高的敬意!

  过去的20年,全区上下认真贯彻落实党的教育方针政策,大力实施科教兴区战略,全区教育事业得到了长足发展。办学条件不断改善,教育环境不断优化,教育教学水平不断提高。通过上下共同努力,我区两基工作通过省级验收和巩固提高复检,荣获省级优秀单位。通过抓特色教育,创兴安教育品牌,两所学校在国家、省、市举办的多次书法大赛中获得可喜成绩,红旗一校被国家书研会确认为国家写字教育实验学校,获中国教育书研会写字成果一等奖,两所学校都是市级写字无差生学校。成绩的取得凝聚了全区广大教育工作者多年的心血和汗水,你们为兴安区的发展谱写了一曲曲壮丽的篇章。区委、区政府感谢你们,兴安区十万人民感谢你们!当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置。我们要继续坚定不移地实施科教兴区战略,不断培养大批合格的有中国特色社会主义的建设者,不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才,不断提高全区人民的思想道德素质和科学文化素质。

  这是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是我区教育事业发展的历史任务。为此,区委、区政府希望你们:要坚持党的教育方针,大力推进教育创新。坚持教育为社会主义事业服务,坚持教育与社会实践相结合,深入探索新形势下教育发展的规律,更新教育观念,确立与二十一世纪经济和社会发展需要相适应的教育观和人才观。要进一步深化教育改革,扫除制约教育发展的体制性障碍。努力提高教育资源的利用效益,优化教育结构,扩大教育资源。要大力推进素质教育,全面提高教育质量。要改革教学的内容、方法和手段,完善人才培养模式,建立符合受教育者全面发展规律、激发受教育者创造性的新型教育教学模式。要充分利用现代科学技术手段,大力提高教育的现代化水平。大力推动教育信息化,促进教育现代化。进一步完善学校的计算机网络。

  加强各学校的信息技术教育。要面向现代化、面向世界、面向未来,加大教育对外开放的力度。关注世界教育发展的大趋势,在继承中华民族优秀教育传统的基础上,积极吸收人类文明的一切优秀成果,借鉴世界上先进的办学经验和管理经验,提高我区教育的综合竞争力。贯彻党的教育方针,推进教育创新,培养大批高素质人才,离不开教师的辛勤工作。全区广大教师,要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。在此我希望广大教师要志存高远、爱岗敬业;要为人师表、教书育人;要严谨治学、与时俱进。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。中华民族素有尊师重教的优良传统。

  全区上下要满腔热情地关心和支持教育工作。都要关心教师的工作和生活,千方百计地为广大教师办实事、办好事,尊重教师的劳动,进一步提高教师的社会地位,使中华民族尊师重教的优良传统不断在我区发扬光大。尊敬的老师们、同志们!我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全区上下也正已饱满的热情,昂扬的斗志,向建设大区、富区、强区的宏伟目标迈进。在这场正在进行的伟大奋斗中,全区广大教育工作者一定可以大有作为,一定能够创造新的业绩,再铸新的辉煌!谢谢同志们!

  在教师节大会上的讲话稿4

各位老师,同志们:

  第xx个教师节即将来临,今天,我们在这里欢聚一堂,隆重表彰奖励过去一年全县教育战线上涌现出来的先进集体和个人。首先,我代表县四大班子,向刚才受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向默默无闻奋战在教育战线上的广大教师和教育工作者致以亲切的问候!向长期以来关心支持全县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  到曲沃工作两个多月时间了,刚来就恰逢中考,同崔县长和柴局长接触的多一些,对全县教育基本情况有了初步的了解。上周又专门抽出时间,到曲沃中学、曲沃二中、乐昌中学、新职中、城东幼儿园进行了实地调研,听取了全县教育工作汇报,对全县教育整体情况有了一个更加深入细致的了解。总体感觉,教育投入力度比较大,新乐昌中学、职业中学一期建成投入使用,曲沃中学生活区、城东幼儿园建设进展顺利,曲沃二中搬迁入城,县城教育硬件设施到位;教育教学质量高,高考二本b类以上达线人数949人,达线率46.8%,名列全市榜首;教育资源配置合理,2所普通高中、1所职业中学全部入城,初中缩减到12所,小学合并到 43所,全县教育事业取得了长足发展。这些成绩的取得,是历届县委、县政府高度重视、大力支持的结果,是全县上下合力同心、倾力帮扶的结果,更是教育战线全体教职员工兢兢业业、无私奉献的结果。对此县委是满意的,广大人民群众是认可的。

  当前,全县上下人心思上、人心思进,千方百计谋转型,万众一心促跨越的氛围十分浓厚,经济社会步入了健康快速发展的黄金机遇期。这为我们加快教育事业发展奠定了基础,创造了条件,也对我们提升教育水平、建设教育强县提出了新的更高的要求。我们要着眼于曲沃转型跨越和谐发展的大局,着力办好人民满意教育,切实担负起历史赋予我们的光荣使命。

  借此机会,我再强调三点意见。

  一、切实增强做好教育工作的责任感和紧迫感

  教育是一项基础性、先导性工程,从大的层面讲,事关国家繁荣昌盛,事关中国梦的顺利实现。从小的方面讲,涉及千家万户,惠及子孙后代,与我们每个人息息相关。当前,科技进步日新月异,信息技术不断更新,国家之间的竞争,区域之间的竞争,产业之间的.竞争,企业之间的竞争,最核心、最关键的还是人才的竞争、智力的竞争,体现到我们现阶段来讲,就是教育的竞争。可以说,今天的教育,就是明天的科技、后天的经济、未来的竞争力。我县要在周边省份、兄弟县市你追我赶的激烈竞争中率先突围,占据主动,抢占未来发展制高点,早日实现转型跨越和谐发展的奋斗目标,就必须高度重视教育,大力支持教育,突出抓好教育,夯实战略基础。关于我县的教育工作,刚才,郭县长讲话和崔县长报告中都进行了总结,我在调研中也有切身感受,可圈可点的地方很多,需要倍加珍惜成果,认真总结经验,一以贯之地坚持下去。成绩只能代表过去,未来还需奋斗不止。在成绩面前,我们还需保持清醒头脑,客观公正地查找工作中的差距和不足,下大气力有针对性地加以改进。如我县教育整体水平还不高,教学质量与相邻地区相比还有一定差距;城乡教育发展不平衡,优质教育资源严重不足,满足不了广大群众对教育优质均等化的现实需求;教师队伍素质还有待进一步提高,教育改革发展的任务依然非常艰巨等等。因此,全县各级各部门和广大教育工作者必须站在战略和全局的高度,切实提高对抓好教育工作重要性的认识,牢固树立“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展”的理念,不断增强加快教育事业发展的责任感和紧迫感,努力办好人民满意的教育,为推动全县经济社会又好又快发展提供坚实的智力支持和人才保障。

  二、全面提升教育工作整体水平

  知识改变命运,教育决定兴衰。我们要认真审视全县的教育工作,纵向相比看成绩,横向相比找差距,跳出曲沃看教育,放眼省市抓教育,把我县的教育工作放到全省、全市这个层面来思考、来谋划、来推动,以提高教育教学质量为核心,以创办人民满意的教育为目标,促进全县教育事业赶超跨越发展。

  一是要加强教师队伍建设。“师者,传道授业解惑也”,教师最主要的责任是将思想、观念、技能等传递给学生,帮助学生用学到的理论知识解决实际生活中的问题。教师队伍素质的高低,直接决定着教育质量的优劣。要重视师德建设,积极引导全县广大教师坚定献身教育、甘为人师、奉献社会的理想信念,培养为人师表、无私奉献的高尚品格,树立执着追求、乐观向上、勇于负责的精神风貌,以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。要提升教师素质,大力实施教师队伍整体素质提升计划,进一步深化教师分类型、分层次培训,切实加强教师继续教育和岗位培训,努力提升教师的业务素质。在曲沃中学调研时,我看到两句话“要让师生天天有进步,相信师生人人能成功”,对此深有感触,在学校不单是要求学生学习进步,作为教师更应与时俱进、勤于学习,努力创新教学理念、钻研教学方法、提高教学质量。

  要学会换位思考,教师本身也是家长,你希望自己孩子的老师具备什么样素质,希望自己孩子接受什么样的教育,希望孩子的老师用什么样的方法加强教学管理,就按照这个要求、这个标准、这个方向,去思考、去努力、去提高,切实把我们的希望转化成岗位责任,转化为工作动力,相信我们的教育水平会迈上一个新台阶。近几年,我们分批引进了一批教师,在一定程度上缓解了部分学校师资力量不足的问题,但从目前情况看,这一问题还没有从根本上得以解决,部分学校在师资上还有一定的缺口。今年,我们还计划选聘60名优秀大学毕业生充实到教师队伍,力争通过2—3年的努力,从根本上解决师资力量不足、名师不多的问题。

  二是要狠抓教育教学管理。质量是教育永恒的主题,是社会、群众关注的焦点、热点和难点。提高教育教学质量,始终是振兴教育的核心、推进素质教育的关键。县教育局要进一步完善规范学校办学行为,加强学校常规管理,通过人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好局面,培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校长,带动我县整体教育水平的提高。

  各中小学校长要切实负起教学管理第一责任人的责任,走出去学习借鉴先进的教育管理模式和经验,尽快从经验型、事务型向专家型、创新型转变。要统筹考虑教育教学管理,制定完善制度、规范教学教研、严格考核评价,激发教师“潜心教研、育人教书”的内在能量,着力提升教育教学质量。要狠抓学校后勤保障工作,优化后勤服务,积极解决学生宿舍通风、取暖等问题,改善学生学习生活条件。要切实加强师生安全管理,特别要做好师生饮食安全、人身安全、意外伤害事故应急处置预案,坚决杜绝各类安全事故的发生,最大限度地保障教育整体大局的稳定。

  三是要推进教育均衡发展。教育事业均衡协调发展,不仅是一个教育问题,也是一个民生问题。目前,我县各类教育之间、城乡之间、学校之间都不同程度存在不均衡现象,必须采取强有力的措施认真加以解决。要全面落实教育保障机制,足额预算教育经费,逐步提高义务教育公用经费保障水平,推动幼儿教育、义务教育、高中教育、职业教育和特殊教育全面协调发展。要均衡配置教育资源,结合我县的城镇化发展布局、统筹城乡发展和新农村建设,推进教育资源整合,按照“十二五”教育规划要求,科学合理调整中小学布局,优化教育资源配置,加大农村教育投入力度,切实改善农村薄弱学校的办学条件,进一步缩小城乡教育差距,让农村孩子XX县城的孩子享受一样优质的教育,逐步解决好“择校热”和“班容量过大”等问题。要保障困难群体的受教育权,完善政府资助、教育资助、基金资助、社会资助等保障机制,切实做到进城务工人员子女、家庭困难学生、残疾孩子、农村“留守儿童”与县城孩子一样平等接受义务教育。

  三、努力营造重教兴学的良好氛围

  加快发展教育事业,是全社会的共同责任。各级各部门必须切实加强领导,密切协同配合,努力形XX县委、政府统一领导、教育部门牵头主抓、相关部门协调配合、社会力量广泛参与的大教育格局。

  一要加强组织领导。各级党委、政府要把教育摆在优先发展的位置,列入重要议事日程,层层落实工作责任和领导责任,进一步完善定期议教制度,及时研究解决教育工作遇到的实际困难。发改、财政、住建、国土等部门要把教育发展项目作为基础设施建设的重点领域予以优先考虑,切实解决好校舍紧张、设施设备短缺等突出问题。教育部门要积极履行职能,深化教育教学改革,主动研究教育教学过程中出现的新情况和新问题,及时提出有价值的对策和建议。公安、工商、卫生、文化等部门要依法履行责任,扎实推进平安校园创建工作,加大学校周边环境的整治力度,为学生成长和教学教研创造安静、安全、文明、和谐的社会环境。

  二要加大教育投入。教育要发展,投入是关键。客观地讲,历届县委、县政府对教育高度重视、大力支持,在教育上投入力度之大,周边县市是无法相比的。下一步,我们还要一如既往地关心支持教育,加大投入力度,一方面要充分发挥公共财政的保障职能,为教育优先发展提供必要的资金支持。另一方面,还要积极向上争资金、跑项目。在教育系统调研期间,得知我县一所民办幼儿园在省里争取到了400万元的项目资金,可见上级项目扶持资金还是很多的,关键在于运作,看你怎么跑、怎么要,我想,民办机构能做到的,我们没有理由做不到。县教育部门要认真研究国家的相关政策,把握投资导向,加强与省市教育、财政、发改等相关部门的联系对接,采取灵活变通的办法,创造性开展工作,最大限度地争取项目资金,为加快推动我县教育事业发展提供充足的财力保障。

  三是营造浓厚氛围。教师是神圣职业,理该受社会尊敬。尊重教师是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。要在全社会进一步弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为我们这个社会最受尊敬的职业。要大力宣传优秀教师的典型事迹,努力在全社会营造“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为乐,商以助教为善,师以从教为荣”的良好氛围,让尊师重教在全社会蔚然成风。

  同志们,办好人民满意教育,既是时代的要求和人民的期盼,更是广大教师义不容辞的责任。县委、县政府殷切希望,全县广大教师和教育工作者继续保持和发扬优良传统,以高度饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,爱岗敬业,扎实工作,努力开创我县教育事业崭新局面,为推动全县经济社会转型跨越和谐发展做出积极贡献!

  在教师节大会上的讲话稿5

各位老师,同学们,同志们:

  办人民满意的教育,既是全县人民的热切期盼,也是我们的重大责任。全县各级各部门都要为之努力、为之让路、为之服务,举全县之力办好教育,真正在全县掀起尊师重教的浓厚氛围。

  第一,真正重视教育。

  县委、县政府将进一步加强对教育工作的领导,经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育需要。全县各级各部门都要对教育工作高看一等、厚爱一层,乡镇(街道)党委、政府(办事处)主要领导每年都要召开一次教育工作会议,每年都要表彰一批优秀教师,每年都要深入辖区所有学校开展一次现场办公,解决亟需解决的问题。各单位、各部门都要增强大局意识,凡有利于教育事业发展的事,都要多一份理解、多一份支持、多一份帮助。

  第二,真正落实保障。

  再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。重点在“人、财、物、事”四个方面出实招、见实效。 “人”的方面,就是建强师资队伍。按照“德才兼备,业绩突出,群众公认,廉洁治校”的原则,选准配强学校领导班子。按照“增量调结构,存量挖潜力”的原则,建立和完善教师补充长效机制,补充新鲜血液做大分子,优化教师结构改善分母,建设一支数量充足、结构合理、业务过硬的高素质教师队伍。“财”的方面,就是保证资金投入。全面落实“以县为主”的管理体制,坚持教育经费“两个比例,三个增长”,给足给够政策内投入,尽量增加政策外投入。县财政每年安排 1000万元,建立教育发展奖励资金,同时,鼓励社会捐资,用于教育发展,奖励名校、名师、名生,帮扶家庭困难的学生和老师。“物”的方面,就是完善硬件设施。科学规划布局,促进城乡之间、学校之间的资源合理配置,创新解决城区学位不足的问题,促进教育均衡协调发展,让群众享受均等的教育服务。“事”的方面,就是真心实意服务。各级领导、各个单位部门都要带着责任、带着感情,支持、配合、服务教育工作,为教育工作开绿灯、发绿卡。

  第三,真正关心老师。

  要依法维护教师权益,在工作上支持教师,在荣誉上褒奖教师,在生活上关心教师,在感情上亲近教师。全社会都要尊重老师、理解老师、包容老师,不能求全责备,不能吹毛求疵,不能以偏概全,为老师创造一个宽松愉悦的工作环境,使教师成为最受社会尊重的职业。特别是在农村工作的老师,收入不高,生活不是很宽裕,有些家庭负担较重的生活还比较困难,我们有责任为他们排忧解难。对学生少、负担重的农村学校,要补助办公经费,保证学校正常运转;对农村老师特别是偏远山区老师,既要保证福利待遇,还要发放一定的特殊津贴;对生活特别困难的老师,要用教育奖励资金来托底。真正让扎根农村、安心工作、踏实干事的广大农村老师在经济上不吃亏。

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