高中开学校长精彩讲话稿

2021-08-26 讲话稿

  在学习、工作生活中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编整理的高中开学校长精彩讲话稿范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

  高中开学校长精彩讲话稿1

各位老师、同学们:

  大家好!

  火热的夏天渐渐消退,校园树木开始秋声,我们有缘欢聚在这里,举行简短而又隆重的开学典礼。首先,我代表学校对新加入这大家庭的600多位高一新生,表示热烈的欢迎和真诚的祝福!也借此机会,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们学习进步,心想事成!

  在刚刚过去的学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和教师队伍建设及校园环境建设等方面都取得了可喜的成绩,文明的校风,勤奋的学风进一步浓厚。20xx年的高考,我校18位同学上重点线,322位同学考上本科,本科率达到54%,上线率达93%。从近几年的高考情况看,只要你努力读书,我们每一位同学都能考上理想的大学,而且至少有超过半数的同学可以考到本科院校;我校健美操代表队在刚刚结束的温州赛区总决赛中,获得啦啦操团体赛特等奖,并将代表温州参加10月份举行的全国总决赛(浙江省仅两所学校---我校和宁波效实中学)。健美操队成为我校首次跻身国家级比赛的运动队,这是一个非常了不起的成绩。我们在这里用热烈的掌声表示祝贺,对付出辛勤汗水的教练表示衷心的感谢。

  过去的成绩是鞭策我们前进的动力,而今新的学期又开始了,又是一个千帆竟发的新起点。在这里,我提两点希望:

  第一点希望:千重万重,学业为重。

  高一年级的同学已在刚刚结束的军训中,向我们展示了严明的纪律和良好的精神风貌,希望同学们能够将军训中形成的好作风、好品质带到你们的学习和生活中,制定好自己的学习计划,在高中起始阶段就养成良好的学习习惯,这不仅关系到三年的高中学习,还关系到今后的终身学习和功成名就。

  高二年级同学处于高中三年的中间阶段,既是关键发展时期,也是最容易分化的时期,绝不能松劲。文理分科之后,要进一步调整学习方法。要处理好高考学科与非高考学科之间的关系,为高三冲刺打好扎实的基础。

  高三年级的同学们,可以说此时的你们,汇集了老师和父母关切的目光,你们将担负着学校和家长的期望,开始高中最后一年的冲刺。要用自己的不懈努力夺取明年高考的最后胜利。第一轮复习阶段结束之后,许多同学的成绩、名次会重新洗牌。对于成绩相对差一点的同学来讲,第一轮复习是一次重新学习和掌握基础知识的好机会;对于成绩中等的同学来讲,是一次查漏补缺、整理知识的好机遇;对于成绩较好的同学来讲是一次成绩进一步提升的好时机。

  在这里特别把xx中学的校训送给大家:“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步”。

  第二点希望:管好你的嘴巴,看好你的手机。

  1、管好你的嘴巴,因为病从口入。我不知同学们仔细观察过学校门口流动摊贩了没有?这些从业人员指甲剪了吗?手洗了吗?去医院定期体检了?帽子和口罩戴了吗?你看到的是瘦肉丸子还是瘦肉精丸子?炸食品的油你能肯定不是地沟油或者多次重复使用的食用油?食品的味道可能不错,有没有一滴香我们不好说,但我肯定:马路上飞扬的尘土早已经在你蠕动的肠胃里安家落户。

  孩子们,如果说健康是“1”的话,财富才是“1”后面的那个0。漂亮的有内涵的女生与“高帅赋”的有涵养的男生,游荡在流动摊贩前,这是一幅怎样的画面。

  借用一句广告语:没有买卖,就没有杀害。没有买卖,就没有脏乱不堪的流动摊贩。

  2、看好你的手机。手机给现代人、给新新人类带来的方便不言而喻。但手机的辐射无孔不入,电视剧《手机》最终给人们的结论是:麻烦制造者。德国科学家给我们的结论是“危及DNA”,影响下一代。对我们的个别同学,是作弊的工具栏,是谈情说爱的快捷方式,是影响课堂教学的免提,是成绩下降的罪魁祸首。

  你拥有手机,90%已经决定了你的命运,你已考进了“家里蹲屋里嘻大学”。

  老师们,同学们,九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。新学期的铃声已经响起,铃声在召唤着新的启程,铃声在呼唤着新的希望。让我们携起手来,去共创我们更加辉煌灿烂的明天!

  如果说,我今天的讲话也有一个题目的话,那就叫做:拼搏、健康与前途。送给你们!

  谢谢。

  高中开学校长精彩讲话稿2

老师们、同学们:

  大家早上好!

  在这秋景宜人、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的一学年。在此,我谨代表学校领导集体向新老师和新同学表示热烈的欢迎!向全体师生致以新学年最美好的祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、不断进步!

  老师们,同学们:刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年,是全体师生乘势而上,再攀高峰的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

  过去的一学年,我校师生在拼搏中求发展,在发展中求创新,发扬“至诚至爱”的校训精神,教育教学工作取得了许多可圈可点的成绩。20xx年中考成绩再造辉煌,包揽全市前十名,各科成绩综合排名位居昌吉州八县市之首;升入首府高级中学50余人,升入阜康一中计划内332人,为打造品牌名校新形象再次平添了浓重的一笔。七年级全州抽考排名第五,八年级全市抽考排名第一,为新学年打下坚实的基础。

  老师们,同学们:以上成绩的取得,再次证明我校全体师生是一支团结求实,勇于博学超越,敢于无私奉献的英雄群体。在此,我再一次代表学校领导集体,对全体师生用辛勤汗水换来的劳动成果,表示最衷心的感谢!

  老师们,同学们:让我们满怀希望注目未来、祝福未来;让我们精诚团结,用实际行动昭示我们的誓言:内修素质、外塑形象,勇于开拓、敢于创新、锐意进取。

  作为校长,我希望:

  七年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,为今后的发展奠定扎实的基础。

  八年级同学们,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,注意知识的储备与品德的提高。

  九年级同学们,新学年开始,就意味着你们已经踏上了中考的征程,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间,坚持不懈地努力学习,明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。

  老师们,同学们,开学典礼为新学年的战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,我相信,凭着教师们的顽强进取精神,凭着全校同学刻苦拼搏的毅力,我们一定能团结一致,克服困难,赢得一个又一个胜利!让我们全体师生为了美好的明天,用汗水来耕耘,用行动去创造新的辉煌!最后,祝全校师生在新的学年工作顺利、心想事成、万事如意。

  谢谢大家!

  高中开学校长精彩讲话稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  春回大地,万象更新。在度过了一个平安、祥和、快乐和有意义的寒假后,我们又迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向老师和同学们致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的种子,收获幸福的果实。

  今天我讲两个方面内容,和大家共勉:

  一、关于自觉教育和自觉成长

  让同学们自觉成长是我校自觉教育的目的所在。自觉是一种品质,更是一种素质和能力。自觉是自我认同基础上的主动去做,自觉是一个人主动性、积极性及其责任感的主要来源,自觉是自我不断向正确靠近的过程。

  自觉教育是让同学们积极自我成长的教育,是立足于让同学们自我完善、主动成长的教育,是激发同学们自觉成长内生自动力的教育。

  高中三年,是人一生中最难忘、最宝贵的三年,更是同学们自觉成长的关键时期。希望同学们进一步认识学校自觉教育的内涵和意义,明确自觉成长的内容和目标,“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”。自觉成长需要同学们坚持做到知行合一、自主学习、自我管理、独立思考、主动发展,不断进取,需要同学们“思想上变自发为积极,习惯上变自由为自动,行动上变被动为主动,学习上变接受为自主,角色上变配角为主角”,争做具有“同样分数,不同素质”“阳光、全面、自觉、独立”一中特色的学生。

  学校将继续从各方面为同学们提供自主学习的平台、创设自觉成长的环境,希望同学们能更加主动、更加积极地自觉成长,使自己“今天比昨天更自觉,明天比今天更卓越。”

  二、关于本学期主要任务

  同学们已进入高中三年各自学年的第二学期,第二学期既是对第一学期的延续完善,更是向上一级阶段发展的准备储蓄。从某种意义上讲,第二学期是各个年级收获的学期。

  高一年级同学们,上学期在老师的指导下较快地完成了初中到高中的过渡,基本适应了高中生活,养成了较为良好的行为习惯。

  本学期,同学们要进一步充分认识高一打好基础、培养良好学习品质和习惯的重要性,不断增强自律自强意识,着力形成自己好的行为习惯和学习品质。要进一步遵守和内化各种要求,以夯实基础、培养习惯为目标,做到认真、规范、自律,让自身良好习惯、基础和学习品质在高一基本形成。

  高二年级同学们,上学期在文理分课后,同学们积极适应了新的班级,确立了新的目标,并自我管理、自主学习方面做出了成绩。

  本学期,同学们即将迎来“小高考”——学业水平考试,希望同学们继续强化自主学习的意识,加大培养学科思维的力度,历练独立思考的能力,重视个性发展,积极反思总结,形成自己个性化的自主学习方式。继续保持和完善自身品质,深化和拓展自我要求,做到更加勤奋、刻苦、自主。

  高三年级同学们,上学期在教师的引导下进行了合理、有效的复习,能够积极调节学习状态,做到高效率学习,在期末统考中取得了优异成绩。

  本学期,一是要在备考中认真理解和把握“一点四面”高考基本原则和“一体四层四翼”高考评价体系的内容要求和目的意义,认识高考考试内容改革的育人导向,增强备考的方向性和学习的针对性、适应性。二是要惜时如金,今天距高考还有111天,希望同学们充分有效利用自习、课余时间;从容应对各种考试,并做好反思,积极查漏补缺和调整心态,以最佳的精神状态投入到高考的备战中。特别是要在“总结归纳、运用训练、扩展思维、完善提高”上下功夫,做到信心十足、心态阳光、毅力坚定、进一步领悟和升华高考对自身各种要求,让自己的优秀品质在备考中得以提高和在高考中得到发挥。同时也提醒同学们要劳逸结合,适当地进行体育活动。我相信你们一定能以最好的成绩为母校的历史谱写崭新的一页!

  老师们,同学们,新的起点、新的希望,在这新学期里,让我们大家撸起袖子加油干,齐心协力创辉煌!

  预祝同学们,新的学期在自觉成长和实现自我中一切顺利、心想事成!

  谢谢!

  高中开学校长精彩讲话稿4

尊敬的教职工们,亲爱的同学们:

  大家好!

  经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们满怀豪情和希望来到了学校,开启了新学期新的学习生活。回顾上学期工作,成绩斐然,我们备受鼓舞。

  德育坚持以学生自信心培养为基础,相继开展了信心教育、感恩教育、责任教育,学生大休离返校实行路队制,全程护导,赢得了良好的社会赞誉。学校相继荣获县级中小学社会实践活动先进集体、交通安全示范单位、美丽校园创建先进学校、市级中小学德育工作先进集体等多项荣誉称号。

  教学大力推行“优质提问教学法”,整个课堂真正做到以学生为主体,教师为主导,使学生积极思维、大胆质疑、主动回答问题,变“要我学”为“我要学”,变“学会”为“会学”,多提问、多思考,自信心逐步增强,师生互动在增多,课堂气氛更加活跃,教学效率得到较快提高,教学质量得以提升。2014届高考稳居同类校第一,顺利实现预期目标;同时我校也获得教学质量先进学校荣誉称号。

  文体活动积极开展,成功组织我校秋季综合运动会,代表队参加县三跳比赛,以总分164分的成绩获国办高中组团体第一名,并被评为最佳组织单位。

  全县期末统考成绩,上学期高三的语文、数学,高二的物理、地理、历史学业考试成绩,我校稳居同类校第一,遥遥领先其他同类校。

  学校取得的成绩,这里面饱含着全校师生的汗水,面对成绩,我们不能因自满而停止不前,更要在成绩的基础上,反思我们自身的不足,找到我们提升的突破点。

  存在的不足,主要说学生存在的问题,重点在如下几个方面:

  1、学生行为自律意识不强。

  随手乱扔垃圾,教学区特别是楼道内大声喧哗;校内男女生非正常接触;放学买饭跑步,出入校门不能主动出示胸卡或假条,外出返校不及时销假;防寒外罩披衣敞怀,校服穿着不规范或在校服上随便写写画画;看到老师或客人不主动问候,践踏草坪、不爱护公物和公共设施;自己值日、班级值周没有效率,不知道抓紧时间;将学校严禁携带的手机、刀具等违禁品私自带到学校。

  2、学习主动性不强。

  课前预习不主动,只是简单将书本看一遍,不主动完成相关的练习;上课听讲不专注,不与老师讲课节奏一致,或东张西望、心不在焉,或低头瞌睡,或自己搞小动作;对教师的提问,不能积极思考,不主动回答,坐享其他同学的成果;作业不独立完成,作业书写潦草,自习课随意抬头,不能专心致志;不能按计划复习学科知识,考试心存侥幸抄袭作弊;试卷下发只关注自己考了多少分,不能分析自己薄弱点,提分点,把好成绩的取得,寄托在下一次;自己身体稍不舒服,就请假回家,小病大养;更有随便说个理由,就回家休息。

  3、自信心不足。

  上课不敢或很少主动举手发言,不敢在集体面前讲话,回答问题紧张、不流利;惧怕参加竞赛活动,害怕与别人相比,特别怕被别人笑话;做完作业不敢肯定自己的结果,常要寻求别人的肯定。不敢主动地与其他同学交往,常常退避,独逛,说话小声、胆怯,不敢或很少主动提出自己的看法、意见等,缺乏主见,总是跟在能力较强的同学后面,听从他人的安排,而不愿甚至从不当领导者。在遇到困难时常常害怕,退缩,极易放弃,惧怕尝试新事物、新活动,在活动时总是选择那些比较容易的活动,而逃避那些可能有一定难度或挑战性的新活动,与他人发生矛盾时,不能自己想办法解决,而是依赖他人帮助,向老师告状或回家告诉父母。

  一元周复始,万象景更新。回顾过去,我们依然心潮澎湃;展望未来,我们更要豪情满怀。首先,全体教师把“以人为本,敬业奉献”的优良教风作为自己的精神动力,努力把书教好,把工作做好,把学生管理好,给全体同学搭建好民主、和谐、自信的成长平台;老师们要立足学校、立足岗位、立足课堂,加强学习,不断探索,学会反思,做学习型、反思型的教师;面向全体,善待每一个学生,积极实施“优质提问教学法”,培养学生自信心,作育人型的教师;能转变教育观念,站在改革与发展的前沿,求真务实,追求卓越,作创新型的教师。其次全校教职工都要打牢思想根基,提升干事创业的积极性和主动性,走规范化管理之路,顺势而为,趁势而上,促进学校各项工作高效、健康发展,办人民群众满意学校。

  全体同学们,今天是新学期开学第一个升旗仪式,借此机会,对同学们提出以下几点要求:

  一要开好头,起好步。一年之计在于春,在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,要在一开始就从春节的懒散中紧张起来,忙碌起来,要做到一是收心,从寒假的以休息为主,转变为以学习为主,尽快调整心态,投入到新学期的学习生活中来,我们开学初的考试就是要达到收心的效果,面对成绩单,静下心来,认真分析一下,反思自己假期的学习,认真制定自己的学习计划。新学期有新的开始,新的打算,同学们一定要抓紧时间,订立目标,下定决心,持之以恒,取得新的辉煌与成绩。

  二要想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想;“做小事”是脚踏实地,分解大事,在小事上做细做实。比如说要提高学习成绩,就要从良好的学习习惯的养成开始,做好预习、听课、复习、作业、考试、总结等环节上的小事;还要随时检验自己上课听讲的状态、自习的状态,排除杂念与干扰;还要守时惜时,并且持之以恒,还要学会向老师、同学提出问题,请他们解决自己的疑难;学会利用自己拥有的材料,学会取舍等等,这样才能提高成绩。注重细节,从小事做起,为最终实现理想、达到各类目标任务而不懈努力。

  三要守法纪,学做人。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有否定和超越态度。对于同学们来说,勤奋学习、全面发展是你的责任;遵守班规校纪,文明做人是你的责任;孝敬父母,报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的那份沉甸甸责任,用一颗感恩的心回报国家、社会、家庭和人生。再次强调学校纪律,对于上学期出现的打架、早恋等现象,学校毫不姑息,这些教训是深刻的,本学期将继续严厉制裁自由散漫、无视校规校纪现象。

  四要有自信,促成功。自信使人产生积极的自我暗示,它能激励我们不断克服困难,自强不息,逐步地自我完善,为实现自己的理想而不懈地努力,成为生活的强者,从而获得成功。一个学生如果失去了自信,也就失去了生活的动力,不只在学校里难有起色,将来也难以在人生的征途上远行。正确认识自己。古人说:“知人者智,自知者明。”人各有长短,要扬已之长,补已之短。抓住创造成功的机会,让自己享受成功的体验,从而实现“成功是成功之母”的良性循环。学会坦然面对失败,在学习成长过程中,成功与失败是共存的,不能因为一次失败,或者一时粗心考砸了某门科目而自怨自艾,甚至是因为一次次的不如意而失去自信心,记住许多科学家经过几百次失败而获得成功,那是他们以自信为基础,面对失败,正确分析原因,吸取教训,调整策略,为下一次的挑战做好充分的准备。我们学生的学习又何尝不是这样一个过程呢,拥有“我一定能成才”“天生我材必有用”的坚定信念,自己肯定会成为一个成功者。

  同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。再过90天,高三的同学将迎来决定人生的高考;高考后两周内,高一二的同学们会迎来高一化学、高二英语、生物、政治的水平测试。是强者必可脱颖而出,是赢家必可冠压群雄。希望全体同学振奋精神,鼓舞斗志,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,用奋斗使智慧与梦想尽情绽放,用奋斗使未来与希望美丽夺目,用奋斗使汗水与泪水结晶闪光,用奋斗使胜利与辉煌刷新校史,铸就上仓中学的品牌。

  老师们、同学们,希望的种子已经播洒下,就让我们在新学期里高扬拼搏进取、敢为人先的主旋律,坚定奋斗目标,用辛勤的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它,迎接下一个丰收的季节。

  最后,祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,向着新的顶峰乘风破浪,扬帆远航!祝全体同学们新学期学习进步!生活快乐!祝全体教职工新学期工作顺利!身体健康!

  谢谢大家!

  高中开学校长精彩讲话稿5

老师们,同学们:

  大家上午好。

  又是一个新的学期,又是一个新的开始,又是一个新的篇章。在上个学期,我们毕业了744名同学;在这个学期,我们迎来了644名同学。暑假里,我们退休了四名老师,他们是韩老师、潘老师、李老师和俞老师;我们迎来了三名新老师,他们是生物老师顾,英语老师范,技术教师陶。我提议,让我们用热烈的掌声,感谢老师们,尤其是把自己一生的才华奉献给海高的退休的老师们,感谢他们的辛苦工作和无私奉献;让我们继续用热烈的掌声,欢迎新加盟海高的老师们,同学们,海高欢迎您,海高人欢迎您。老师们,同学们,学校表面上是一个日复一日的地方,但她更是一个迎来送往的地方,不管是老师还是同学,学校的每分每秒都不是拿来浪费的,而是拿来绽放的。在每一位老师,每一位同学的眼中,学校都有着不同的样子,究竟是一个积极进取的大舞台,还是一个消极抱怨的垃圾堆;究竟是一个成就理想抱负的人才摇篮,还是一个让人昏昏欲睡的庸才温床,这不是由学校决定的,而是由你自己决定的,由你自己的人生态度决定的。所以,我把“做一个主动的人”,作为今天开学典礼的发言主题。

  老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要更积极地看待自我。你认为自己是一个什么样的人,你就会用什么样的标准来要求自己,你就会寻找无数的事例来证明自己,最终你就也将成为一个什么样的人。如何看待自己,这是我们的人生起点,只有找准了人生的起点,我们才可能义无反顾的扬帆启航。你觉得自己是一个什么样的人呢?你是一个阳光的人吗,你是一个追求阳光心态的人吗;你是一个成功的人吗,你是一个追求成功人生的人吗?更积极的看待自我,并不是我们现在拥有了什么,更重要的是我们在向往什么,我们现在拥有一个什么样的学习态度,拥有一个什么样的人生姿态。海高,是以培养卓越学生为目标的,我们也的确培养了不少卓越的学生,但在众多卓越学生中,有两个人是我们无法忘记的',那就是周同学和竺同学,这两位同学共同的特点,就是有着比我们更不健康的身体状态,但却有着比我们更加健康的人生姿态。现在,周同学从北京大学博士毕业,在华中师范大学实现了做一名高校老师的梦想,竺同学也以优异的成绩被浙江大学录取,开启了自己人生更加辉煌的篇章。老师们,同学们,让我们用更加阳光的心态来温暖这个世界,让我们用更加积极的姿态来感动自我吧!

  老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手上。一个不再学习的人,就是一个冰冻的人,就是一个僵化的人,就是一个顽固不化的人,就是一个只让自己身体新陈代谢,但不让自己思想新陈代谢的人。同学们,你把握的并不是学习的主动权,而是命运的主动权,因为只有靠不断的学习,才可能用更长远的眼光,更坚强的内心,更强大的实力,来掌控自己的命运,而不是把自己命运的主裁权拱手相让于他人。同学们,我们在想方设法为你们提供更好的学习条件,为你们营造更好的学习风气,为你们提供更丰富多彩的学习资源,但所有这一切,并不必然导致你的优秀,并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习,所有这一切都是花架子,所有这一切都是我们的一厢情愿。同学们,在学习上,如果你是在爬,那老师们会帮你爬得更久;如果你在走,老师们会帮你走得更远;如果你在跑,老师们会帮你跑得更快;如果你在飞,老师们会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从爬变成走,从走变成跑,从跑变成飞。用什么样的心态,以什么样的方式来面对学习,这是你的姿态,也是你自己的选择;老师只是为你加油的人,而不是替你开车的人;你开什么样的车,就注定了为你加什么样的油!

  学习永远是自己的事,只有自己才可能对自己的学习当家作主。当然,我们得承认,尽管每一位老师都很努力,但并不意味着每一位老师都表现得很优秀,在这种情况下,你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否,来决定自己在这门学科上的投入与否;如果你总是被动地抱怨老师差死了,那么最终的结果,往往是老师并不一定差,而你自己在这门学科上死定了。老师只是来帮助你学习的,而不是来主导你学习的,更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者,你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣,但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。

  同学们,在学习上,如果你先人一步,你将步步领先;如果你后人一步,终将步步落后。不要养成“老师教了什么,我才去学什么”的被动习惯,一定要养成“我的学习,我得做主”的主动习惯。只有让自己的学习,走到课堂教学的前面,你才会从课堂教学中有所收获;要是你的学习总是被动地躲在课堂教学的后面,你被课堂教学淘汰也就是迟早的事了。没有预习,就不可能有学习,有的只是课堂中的被动去欣赏,失去的是课堂中的主动来思考。所以,我从来不相信,这个世界上有什么笨鸟先飞的事,连笨鸟都知道先飞,那些聪明的鸟,都不知道飞到哪儿去了。同学们,在学习上,一定要有自己的兴趣与爱好,一定要有属于自己的计划与安排。这个世界上,为什么有应试教育的存在,那是因为我们自己不知道要学什么,于是别人就会强塞给我们;因为我们不知道怎么学习,于是别人只好强迫我们。因为我们自己没有学习计划与安排,所以我们只好被他人计划与安排。同学们,越多的主动,就会越少的被动;越多的理解,就会越少的背诵;越多的思考,就会越少的训练。

  老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要更主动的融入这个社会。我记得有一首歌是这样唱的,与你同行,再累也心甘。不管是工作,还是学习,还是生活,我们都需要与人同行,也正是在和别人的同行过程中,我们才可能正视自己的不足,才可能证实自己的优秀。我们不能瞧不起自己,但我们更不能通过瞧不起别人,通过贬低别人,来抬高自己,来肯定自己。同学们,你的优秀与否,不是看你瞧不起多少人,而是看你能帮助多少人;不是看你能够打倒多少人,而是看你能够团结多少人。与人同行很重要,但更重要的,是与谁同行。我们要尊重每一个人,但我们也要清醒的认识到,谁是我们这个群体中的正能量,谁是我们这个群体中的负能量;谁是我们这个群体中的正面典范,谁是我们这个群体的负面人物。向着阳光走,虽然有点刺眼,但会让我们的未来越走越光明;背着阳光走,虽然躲在阴影里,但让我们的路越走越暗淡。老师们,同学们,融入这个社会最主动的方式,就是让自己做这所学校,这个年级,这个班级中的正能量。我们不一定是这所学校中最优秀的老师,不一定是这所学校中最聪明的学生,但我们对优秀的向往,我们对卓越的期待,却应该是一以贯之的。一位勤于钻研的老师,一位勤于学习的同学,他们不仅仅在推动自己前进,他们更是推动整所学校,整个班级不断前行的动力。老师们,同学们,你是这所学校,这个年级,这个班级的正能量吗?我不知道,但我希望你是,我更希望每个人都是。

  在新的学期里,我们并不能完全掌控自己的学习与生活,但我们可以不断调整“自己看待自己,自己看待学习,自己看待群体”的态度和视角。我从不期待自己能够得到什么,但我从不放弃任何一个努力的机会;我从不考虑人生的结果会是什么,但我永远享受在路上的幸福!老师们,同学们,让我们去享受新学期那一路的阳光吧,海高,大海的海,高山的高,这就是海高的精神,这就是海高的品质,这就是海高的姿态。从今天开始,做一个主动的人,做一个阳光的人,做一个积极进取的人,海高愿意与你同行,全体海高人,大家一起同行!

  谢谢大家!

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