随着社会不断地进步，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的高中新学期校长的讲话稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
高中新学期校长的讲话稿1
同学们，老师们：
大家好！
七月流火，正是开学的好日子。虽然过了草木最为繁盛的夏季，但是看到老师同学们精神奕奕迈进校园，我似乎也感到了一种蓬勃的生机和动力。新一学年开始了，我们为了同一个目标又聚在一起努力奋斗了。
这个假期发生了很多大事，有一些安全事故，也有抗战70周年的系列活动，假期也是一个让我们关注书本以外、关注社会的机会。这个假期同学们完成了作业，开展了志愿服务等有益的活动；老师们也都在充电学习，也有很多老师为了学校工作的顺利开展加班加点，在此表示感谢。每个人的假期收获都不同，就像是每个人去旅游，是记住了那些热门景点，还是记住了那里的人情风貌，收获都是不同的。开学就是检验个人收获的时候了。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，三年的时光也是转瞬，高中三年的时光对所有人都是一样的，只看你选择怎么去过好每一年每一天，看你对身边的人事是否有过思考感悟，每个人都应该让生活变得更有意义。
此时此刻，高一的同学们此刻应该有了一些底气了，因为我们接受了军训的洗礼，成功地经过了高中第一次的历练。在军训中，我看到了高一的同学们的坚持、团结，每个人都尽量做到自己的最好或者更好，每个人都为自己的团队出力流汗。今天开始，你们要真正开始高中的学习生活了，坐在新的教室，面对新的老师，学习新的教材，接受新的学习理念和技能。我希望你们能够把现在的这种新鲜感保持下去，在未来三年能够时时回望现在这一刻，记住现在你内心的壮志豪情。三年中，你们或许能够实现自己的目标，或许不能。但是我并不只看重结果，我们更看重过程，过程中你是否努力奋斗过，是否能拥有积极向上的心态，是否提高了自己的素质，是否能收获一段友情，是否感恩父母师长……成长过才是高中对你人生的重要意义。
高二的同学们，今天面对班级也是既熟悉又陌生。分班，意味着你选择了未来努力的方向，要学会尽快调整适应。当然，无论何种选择，这一年是面对高考发动第一次挑战的时候了。近日的报纸上刊载着中国女排奋战世界杯的消息，中国女排此前打的很顺利，但8月24日面对夺冠热门美国队却败下阵来，0：3首遭败绩，输的很惨。报纸上的标题《想赢怕输包袱重发挥打折被零封》引起了我的注意。对面强大的敌人或者困难时，普通人都会有这样“想赢怕输”的心态，这是正常的压力。怎样让压力适度？一靠提升实力，二靠多打比赛，三靠团队氛围。郎平教练心态倒是很端正，直言“这学费，得交”。这句话说得很大气，也很有底气，如果没有实力的人是说不出这样的话的。我希望高二的师生们有适度的压力，打好学业水平测试这一仗。
高三的师生们，这个暑假就已经在战斗了。同学们在放假前就已经和未来这一年陪伴你的任课老师见过面了，老师们假期里也已经做好了准备，共同迎接这最为关键的一年。站在这里的高三学生，你们有没有目标了？有没有做好心理准备了？有没有开始行动了？“吾日三省吾身”，这就是三个很好的问题。我刚刚对高一的同学们说过，我们更看重过程，对高三的师生们，同样是这句话。一个人的成功与失败从不以成绩、不以高考为准，成功不在这一时一刻，况且，何谓成功，每个人也有每个人不同的定义。每个人都希望自己的付出有所收获，不希望自己失败，在我们的文化传统中有一种英雄崇拜的情结，“成者为王，败者为寇”，但是，我们为什么不能成为自己的英雄呢？战胜自己就是自己的英雄。如果你在这一年中学会了通过加倍的努力达到你的目标，并且正视最后的结果，那么你以后的人生会走的更顺畅一些。当然，每一个毕业生回望自己的高三生涯，除了上课作业考试，还有很多值得回忆的地方。18岁的年纪也会经历很多单纯美好的日子，请你留下成长的痕迹，珍惜在高中的生活。
每一天太阳从东方升起，但位置总有一点点不同。老师们，我们迎来送往，站在这新一学年的起点，或许并没有太多的新鲜感。但是我相信，每一位有情怀的老师都会视每一位学生为自己的责任，为了学生的美好未来而倾尽全力。“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要；但比知识重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念。”希望老师们在这年复一年、日复一日的劳动中，注入我们共同的目标，注入我们对生命意义的理解，注入我们对教师职业的情感，用我们的智慧引导学生，不仅传递给学生知识和能力，也让学生在我们身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。也希望老师们能够身体健康，心情开朗！
短暂的休息是为了更好的上路，希望全体师生们抖擞精神，投入到新的学习工作中去。
高中新学期校长的讲话稿2
老师们，同学们：
大家上午好。
又是一个新的学期，又是一个新的开始，又是一个新的篇章。在上个学期，我们毕业了744名同学；在这个学期，我们迎来了644名同学。暑假里，我们退休了四名老师，他们是韩老师、潘老师、李老师和俞老师；我们迎来了三名新老师，他们是生物老师顾，英语老师范，技术教师陶。我提议，让我们用热烈的掌声，感谢老师们，尤其是把自己一生的才华奉献给海高的退休的老师们，感谢他们的辛苦工作和无私奉献；让我们继续用热烈的掌声，欢迎新加盟海高的老师们，同学们，海高欢迎您，海高人欢迎您。老师们，同学们，学校表面上是一个日复一日的地方，但她更是一个迎来送往的地方，不管是老师还是同学，学校的每分每秒都不是拿来浪费的'，而是拿来绽放的。在每一位老师，每一位同学的眼中，学校都有着不同的样子，究竟是一个积极进取的大舞台，还是一个消极抱怨的垃圾堆；究竟是一个成就理想抱负的人才摇篮，还是一个让人昏昏欲睡的庸才温床，这不是由学校决定的，而是由你自己决定的，由你自己的人生态度决定的。所以，我把“做一个主动的人”，作为今天开学典礼的发言主题。
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要更积极地看待自我。你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会寻找无数的事例来证明自己，最终你就也将成为一个什么样的人。如何看待自己，这是我们的人生起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航。你觉得自己是一个什么样的人呢？你是一个阳光的人吗，你是一个追求阳光心态的人吗；你是一个成功的人吗，你是一个追求成功人生的人吗？更积极的看待自我，并不是我们现在拥有了什么，更重要的是我们在向往什么，我们现在拥有一个什么样的学习态度，拥有一个什么样的人生姿态。海高，是以培养卓越学生为目标的，我们也的确培养了不少卓越的学生，但在众多卓越学生中，有两个人是我们无法忘记的，那就是周同学和竺同学，这两位同学共同的特点，就是有着比我们更不健康的身体状态，但却有着比我们更加健康的人生姿态。现在，周同学从北京大学博士毕业，在华中师范大学实现了做一名高校老师的梦想，竺同学也以优异的成绩被浙江大学录取，开启了自己人生更加辉煌的篇章。老师们，同学们，让我们用更加阳光的心态来温暖这个世界，让我们用更加积极的姿态来感动自我吧！
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手上。一个不再学习的人，就是一个冰冻的人，就是一个僵化的人，就是一个顽固不化的人，就是一个只让自己身体新陈代谢，但不让自己思想新陈代谢的人。同学们，你把握的并不是学习的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学习，才可能用更长远的眼光，更坚强的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主裁权拱手相让于他人。同学们，我们在想方设法为你们提供更好的学习条件，为你们营造更好的学习风气，为你们提供更丰富多彩的学习资源，但所有这一切，并不必然导致你的优秀，并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习，所有这一切都是花架子，所有这一切都是我们的一厢情愿。同学们，在学习上，如果你是在爬，那老师们会帮你爬得更久；如果你在走，老师们会帮你走得更远；如果你在跑，老师们会帮你跑得更快；如果你在飞，老师们会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从爬变成走，从走变成跑，从跑变成飞。用什么样的心态，以什么样的方式来面对学习，这是你的姿态，也是你自己的选择；老师只是为你加油的人，而不是替你开车的人；你开什么样的车，就注定了为你加什么样的油！
学习永远是自己的事，只有自己才可能对自己的学习当家作主。当然，我们得承认，尽管每一位老师都很努力，但并不意味着每一位老师都表现得很优秀，在这种情况下，你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否，来决定自己在这门学科上的投入与否；如果你总是被动地抱怨老师差死了，那么最终的结果，往往是老师并不一定差，而你自己在这门学科上死定了。老师只是来帮助你学习的，而不是来主导你学习的，更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者，你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣，但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。
同学们，在学习上，如果你先人一步，你将步步领先；如果你后人一步，终将步步落后。不要养成“老师教了什么，我才去学什么”的被动习惯，一定要养成“我的学习，我得做主”的主动习惯。只有让自己的学习，走到课堂教学的前面，你才会从课堂教学中有所收获；要是你的学习总是被动地躲在课堂教学的后面，你被课堂教学淘汰也就是迟早的事了。没有预习，就不可能有学习，有的只是课堂中的被动去欣赏，失去的是课堂中的主动来思考。所以，我从来不相信，这个世界上有什么笨鸟先飞的事，连笨鸟都知道先飞，那些聪明的鸟，都不知道飞到哪儿去了。同学们，在学习上，一定要有自己的兴趣与爱好，一定要有属于自己的计划与安排。这个世界上，为什么有应试教育的存在，那是因为我们自己不知道要学什么，于是别人就会强塞给我们；因为我们不知道怎么学习，于是别人只好强迫我们。因为我们自己没有学习计划与安排，所以我们只好被他人计划与安排。同学们，越多的主动，就会越少的被动；越多的理解，就会越少的背诵；越多的思考，就会越少的训练。
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要更主动的融入这个社会。我记得有一首歌是这样唱的，与你同行，再累也心甘。不管是工作，还是学习，还是生活，我们都需要与人同行，也正是在和别人的同行过程中，我们才可能正视自己的不足，才可能证实自己的优秀。我们不能瞧不起自己，但我们更不能通过瞧不起别人，通过贬低别人，来抬高自己，来肯定自己。同学们，你的优秀与否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能帮助多少人；不是看你能够打倒多少人，而是看你能够团结多少人。与人同行很重要，但更重要的，是与谁同行。我们要尊重每一个人，但我们也要清醒的认识到，谁是我们这个群体中的正能量，谁是我们这个群体中的负能量；谁是我们这个群体中的正面典范，谁是我们这个群体的负面人物。向着阳光走，虽然有点刺眼，但会让我们的未来越走越光明；背着阳光走，虽然躲在阴影里，但让我们的路越走越暗淡。老师们，同学们，融入这个社会最主动的方式，就是让自己做这所学校，这个年级，这个班级中的正能量。我们不一定是这所学校中最优秀的老师，不一定是这所学校中最聪明的学生，但我们对优秀的向往，我们对卓越的期待，却应该是一以贯之的。一位勤于钻研的老师，一位勤于学习的同学，他们不仅仅在推动自己前进，他们更是推动整所学校，整个班级不断前行的动力。老师们，同学们，你是这所学校，这个年级，这个班级的正能量吗？我不知道，但我希望你是，我更希望每个人都是。
在新的学期里，我们并不能完全掌控自己的学习与生活，但我们可以不断调整“自己看待自己，自己看待学习，自己看待群体”的态度和视角。我从不期待自己能够得到什么，但我从不放弃任何一个努力的机会；我从不考虑人生的结果会是什么，但我永远享受在路上的幸福！老师们，同学们，让我们去享受新学期那一路的阳光吧，海高，大海的海，高山的高，这就是海高的精神，这就是海高的品质，这就是海高的姿态。从今天开始，做一个主动的人，做一个阳光的人，做一个积极进取的人，海高愿意与你同行，全体海高人，大家一起同行！
谢谢大家！
高中新学期校长的讲话稿3
尊敬的各位领，各位学生家长，老师同学们：
天高云淡，金秋送爽。在世园会接近尾声，十二运刚刚拉开序幕的时候，xx大学艺术高中XX届新生入学了，今晚在音乐厅举行XX——XX学年度开学典礼，首先请允许我对刚入校的新同学表示热烈的欢迎，对各位家长支持学生到艺术高中求学表示衷心的感谢！
艺术高中的昨天是辉煌的。她为国家培养出很多的艺术人才，刚入伍不久的高鹏同学，以凤毛麟角的稀有考入总政歌舞团，成为著名的男低音歌唱演员；黄鑫同学以优异成绩考入中央民族大学；肖美悦同学考入沈阳音乐学院钢琴系；还有很多很多同学成为艺术人才。不难看出，艺术高中的昨天是人才备出的昨天，今天，艺术高中正以雄伟的姿态展现给锦城人民，可是随着学苗的自然减少，高中的无度扩招，家长贫瘠的思维，把孩子强硬地送入高中，促使孩子接受高中最基础的教学，用不了半个月，叫苦不迭的孩子们如热锅上的蚂蚁，每天接受的都是未知领域和学不懂的知识、课程，和无耐的接受，哪有180分的去锦州重点高中的？家长们乐马高旺，孩子趾高气扬，几天后如泄了气的皮球，是谁让孩子接受这些辛酸的苦楚，是社会的传说，社会的舆论和家长的无知。试问量体裁衣怎么解释？条条大路通北京，家长为何让我上高中，怎么去理解？答案是拔苗助长的选择肯定会害了孩子，在这里我不是说非得选择我们艺术高中才对。零起点的孩子来到我们艺术高中，经老师的培育，孩子们的努力，最终考入二本甚至一本说明了什么呢？她告诉人们孩子在我们学校不能让您失望，我为什么提到这些呢？就是让人知道艺术高中不是没能力、白吃饱的地方，她是艺术人才的储备库，更多的孩子应该是笑对明天，俗话说樱桃好吃树难栽，不下功夫的效果是没有的，只有苦读、狠练、猛学才能如愿以偿。
每当暑假，孩子们欢乐于度假，戏嘻于玩耍，一个男孩子，光着膀子，在画室里画素描调色、绘画，他就是我们的侯炟同学，傍晚降临了，一个男孩子在闷热的琴房反复地弹奏，不时地抖抖手指头，从对钢琴的陌生到喜爱如痴的赵恒同学，舞蹈教室一高一矮两个小姑娘王美琪、方秋蓉从不疲倦地舞动，从高中来的、零起点的到我们今天前几名的万琳、谢蓉雪同学都是艺术高中豪迈壮举！在更多孩子们身上，我们看到了艺术高中的明天是美好的、灿烂的、辉煌的！
一年级新来的同学们，你们画的没有大哥哥、大姐姐们好，你们没有他们唱得好，你们没有他们弹琴弹得好，别上火、别灰心、别着急，未知的领域，是慢慢介入的。切记求学的路没有捷径，只有苦学，成熟的果子不是掉下来的，而是靠辛勤的采摘，不怕脑子笨，就怕手脚懒。少一点玩耍，多一点勤奋；小一点打闹，多一点投入；少一点劣根，多一点文明。我们虽然是每周五天制，我们投入的勤奋应该是每周都有星期八。
孩子们、老师们，你们多一点来校指导，贵在于画龙点睛，老师们多一点辅导，贵在于爱生；家长们多一点关心，贵在于培养；孩子们多一点苦学，贵在于持久。同学们一张白纸交给了你们，经你们的圆满刻画，应该是五彩缤纷的画卷，一个音符送给你，送来的应该是泉水叮当的乐章。
努力吧！可爱的孩子们，春天的播种、夏天的劳作肯定会有闪光的金秋。
高中新学期校长的讲话稿4
尊敬的教职工们，亲爱的同学们：
大家好！
经过了一个平安、祥和、愉快的寒假，我们满怀豪情和希望来到了学校，开启了新学期新的学习生活。回顾上学期工作，成绩斐然，我们备受鼓舞。
德育坚持以学生自信心培养为基础，相继开展了信心教育、感恩教育、责任教育，学生大休离返校实行路队制，全程护导，赢得了良好的社会赞誉。学校相继荣获县级中小学社会实践活动先进集体、交通安全示范单位、美丽校园创建先进学校、市级中小学德育工作先进集体等多项荣誉称号。
教学大力推行“优质提问教学法”，整个课堂真正做到以学生为主体，教师为主导，使学生积极思维、大胆质疑、主动回答问题，变“要我学”为“我要学”，变“学会”为“会学”，多提问、多思考，自信心逐步增强，师生互动在增多，课堂气氛更加活跃，教学效率得到较快提高，教学质量得以提升。20xx届高考稳居同类校第一，顺利实现预期目标；同时我校也获得教学质量先进学校荣誉称号。
文体活动积极开展，成功组织我校秋季综合运动会，代表队参加县三跳比赛，以总分164分的成绩获国办高中组团体第一名，并被评为最佳组织单位。
全县期末统考成绩，上学期高三的语文、数学，高二的物理、地理、历史学业考试成绩，我校稳居同类校第一，遥遥领先其他同类校。
学校取得的成绩，这里面饱含着全校师生的汗水，面对成绩，我们不能因自满而停止不前，更要在成绩的基础上，反思我们自身的不足，找到我们提升的突破点。
存在的不足，主要说学生存在的问题，重点在如下几个方面
1、学生行为自律意识不强。
随手乱扔垃圾，教学区特别是楼道内大声喧哗；校内男女生非正常接触；放学买饭跑步，出入校门不能主动出示胸卡或假条，外出返校不及时销假；防寒外罩披衣敞怀，校服穿着不规范或在校服上随便写写画画；看到老师或客人不主动问候，践踏草坪、不爱护公物和公共设施；自己值日、班级值周没有效率，不知道抓紧时间；将学校严禁携带的手机、刀具等违禁品私自带到学校。
2、学习主动性不强。
课前预习不主动，只是简单将书本看一遍，不主动完成相关的练习；上课听讲不专注，不与老师讲课节奏一致，或东张西望、心不在焉，或低头瞌睡，或自己搞小动作；对教师的提问，不能积极思考，不主动回答，坐享其他同学的成果；作业不独立完成，作业书写潦草，自习课随意抬头，不能专心致志；不能按计划复习学科知识，考试心存侥幸抄袭作弊；试卷下发只关注自己考了多少分，不能分析自己薄弱点，提分点，把好成绩的取得，寄托在下一次；自己身体稍不舒服，就请假回家，小病大养；更有随便说个理由，就回家休息。
3、自信心不足。
上课不敢或很少主动举手发言，不敢在集体面前讲话，回答问题紧张、不流利；惧怕参加竞赛活动，害怕与别人相比，特别怕被别人笑话；做完作业不敢肯定自己的结果，常要寻求别人的肯定。不敢主动地与其他同学交往，常常退避，独逛，说话小声、胆怯，不敢或很少主动提出自己的看法、意见等，缺乏主见，总是跟在能力较强的同学后面，听从他人的安排，而不愿甚至从不当领导者。在遇到困难时常常害怕，退缩，极易放弃，惧怕尝试新事物、新活动，在活动时总是选择那些比较容易的活动，而逃避那些可能有一定难度或挑战性的新活动，与他人发生矛盾时，不能自己想办法解决，而是依赖他人帮助，向老师告状或回家告诉父母。
一元周复始，万象景更新。回顾过去，我们依然心潮澎湃；展望未来，我们更要豪情满怀。首先，全体教师把“以人为本，敬业奉献”的优良教风作为自己的精神动力，努力把书教好，把工作做好，把学生管理好，给全体同学搭建好民主、和谐、自信的成长平台；老师们要立足学校、立足岗位、立足课堂，加强学习，不断探索，学会反思，做学习型、反思型的教师；面向全体，善待每一个学生，积极实施“优质提问教学法”，培养学生自信心，作育人型的教师；能转变教育观念，站在改革与发展的前沿，求真务实，追求卓越，作创新型的教师。其次全校教职工都要打牢思想根基，提升干事创业的积极性和主动性，走规范化管理之路，顺势而为，趁势而上，促进学校各项工作高效、健康发展，办人民群众满意学校。
全体同学们，今天是新学期开学第一个升旗仪式，借此机会，对同学们提出以下几点要求：
一要开好头，起好步。一年之计在于春，在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，要在一开始就从春节的懒散中紧张起来，忙碌起来，要做到一是收心，从寒假的以休息为主，转变为以学习为主，尽快调整心态，投入到新学期的学习生活中来，我们开学初的考试就是要达到收心的效果，面对成绩单，静下心来，认真分析一下，反思自己假期的学习，认真制定自己的学习计划。新学期有新的开始，新的打算，同学们一定要抓紧时间，订立目标，下定决心，持之以恒，取得新的辉煌与成绩。
二要想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想；“做小事”是脚踏实地，分解大事，在小事上做细做实。比如说要提高学习成绩，就要从良好的学习习惯的养成开始，做好预习、听课、复习、作业、考试、总结等环节上的小事；还要随时检验自己上课听讲的状态、自习的状态，排除杂念与干扰；还要守时惜时，并且持之以恒，还要学会向老师、同学提出问题，请他们解决自己的疑难；学会利用自己拥有的材料，学会取舍等等，这样才能提高成绩。注重细节，从小事做起，为最终实现理想、达到各类目标任务而不懈努力。
三要守法纪，学做人。一名优秀人才，要具备四种品德：对国家、社会有责任感；对学习、工作有进取和敬业精神；对他人有竞争与合作意识；对自己有否定和超越态度。对于同学们来说，勤奋学习、全面发展是你的责任；遵守班规校纪，文明做人是你的责任；孝敬父母，报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的那份沉甸甸责任，用一颗感恩的心回报国家、社会、家庭和人生。再次强调学校纪律，对于上学期出现的打架、早恋等现象，学校毫不姑息，这些教训是深刻的，本学期将继续严厉制裁自由散漫、无视校规校纪现象。
四要有自信，促成功。自信使人产生积极的自我暗示，它能激励我们不断克服困难，自强不息，逐步地自我完善，为实现自己的理想而不懈地努力，成为生活的强者，从而获得成功。一个学生如果失去了自信，也就失去了生活的动力，不只在学校里难有起色，将来也难以在人生的征途上远行。正确认识自己。古人说：“知人者智，自知者明。”人各有长短，要扬已之长，补已之短。抓住创造成功的机会，让自己享受成功的体验，从而实现“成功是成功之母”的良性循环。学会坦然面对失败，在学习成长过程中，成功与失败是共存的，不能因为一次失败，或者一时粗心考砸了某门科目而自怨自艾，甚至是因为一次次的不如意而失去自信心，记住许多科学家经过几百次失败而获得成功，那是他们以自信为基础，面对失败，正确分析原因，吸取教训，调整策略，为下一次的挑战做好充分的准备。我们学生的学习又何尝不是这样一个过程呢，拥有“我一定能成才”“天生我材必有用”的坚定信念，自己肯定会成为一个成功者。
同学们，理想的校园生活，应该是五彩斑斓、轻松活泼的；然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习。再过90天，高三的同学将迎来决定人生的高考；高考后两周内，高一二的同学们会迎来高一化学、高二英语、生物、政治的水平测试。是强者必可脱颖而出，是赢家必可冠压群雄。希望全体同学振奋精神，鼓舞斗志，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，用奋斗使智慧与梦想尽情绽放，用奋斗使未来与希望美丽夺目，用奋斗使汗水与泪水结晶闪光，用奋斗使胜利与辉煌刷新校史，铸就上仓中学的品牌。
老师们、同学们，希望的种子已经播洒下，就让我们在新学期里高扬拼搏进取、敢为人先的主旋律，坚定奋斗目标，用辛勤的汗水去浇灌它，用坚强的意志去呵护它，用成功的喜悦来收获它，迎接下一个丰收的季节。
最后，祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望，向着新的顶峰乘风破浪，扬帆远航！祝全体同学们新学期学习进步！生活快乐！祝全体教职工新学期工作顺利！身体健康！
谢谢大家！
高中新学期校长的讲话稿5
尊敬的家长朋友们，老师们，亲爱的同学们：
寒意已随雪花而去，和煦的春风已悄然而至，我们迎来了蛇年新春。在此，我谨代表学校向全体师生、家长朋友致以新年的问候！
过去的一学期全体师生勤奋努力，学校各项工作取得了显著的进步。刚才我们表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生。在这里，我代表学校对他们表示热烈的祝贺，希望获得表彰的同学继续保持优良作风，不骄不躁，希望其他同学要以他们为榜样，争取更上一层楼。
新的学期将是一个繁忙而紧张的学期。同学们学习任务将更加繁重。因此，希望我们更加精诚团结，发扬拼搏不止，自强不息的精神，把我们的`各项工作做好、做实。新学期必须加强精细化管理，抓管理，促精细，保提高，在科学性和针对性的前提下多反复，熟练基础和技能。高二年级要加强自主学习，切实提高学习能力。高一年级要以整顿风气为抓手，从起床到就寝，严格一日常规；从预习到清理，加强学习管理。
本学期，我们将进一步深化教育，狠抓良好行为习惯养成。习惯决定成败，习惯决定命运。我校良好的风气已基本形成，文明程度大为提升，同学们基本做到了口无脏语，行不过格，彬彬有礼，文明大气，我们还需要强化、巩固、提高。去年，我校已高标准通过了区教育局文明寝室的验收，但文明养成教育仍是我们新学期德育工作的重点。我们将强化考核，强化自我教育，加强自主管理，进一步净化校园环境，努力打造文明和谐校园。给我们自己快乐生活，快乐学习创造良好环境。工人快乐是生产力，学生快乐是学习力。情绪和精神层面的愉悦能促进学习能力提高，提高学习效率。克制乃快乐之手段。科学学习，安心生活，清心寡欲，才能真的快乐；欲望过偏、过多又不能得到满足，必定不快乐。在校园内充实地学习和生活，必定会快乐起来，在快乐中不断取得进步，就会持续强化快乐。抓好校风、教风、学风的建设，抓好教学过程的管理和考核，进一步提高我校办学的整体实力。
一年之计在于春，一生之计在于勤。在播种希望的季节，我们也面临着日趋激烈的竞争形势。我们要抓住机遇，迎接挑战，以严格的管理，实实在在的教育教学质量，赢得良好的社会声誉！天行健，君子以自强不息。地势坤，学子当拼搏进取。我相信，同学们一定会以良好的行为习惯，踏踏实实的学习态度，去追求我们的目标，实现我们的愿望。
最后，我祝愿全体师生在新学期里，工作愉快，学习进步！以新的姿态，新的方法，取得新的成绩和荣誉！祝愿家长朋友蛇年吉祥如意，心想事成。
谢谢大家！
高中新学期校长的讲话稿6
各位老师、同学们：
大家好！
火热的夏天渐渐消退，校园树木开始秋声，我们有缘欢聚在这里，举行简短而又隆重的开学典礼。首先，我代表学校对新加入这大家庭的600多位高一新生，表示热烈的欢迎和真诚的祝福！也借此机会，祝老师们身体健康，工作愉快！祝同学们学习进步，心想事成！
在刚刚过去的学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和教师队伍建设及校园环境建设等方面都取得了可喜的成绩，文明的校风，勤奋的学风进一步浓厚。20xx年的高考，我校18位同学上重点线，322位同学考上本科，本科率达到54%，上线率达93%。从近几年的高考情况看，只要你努力读书，我们每一位同学都能考上理想的大学，而且至少有超过半数的同学可以考到本科院校；我校健美操代表队在刚刚结束的温州赛区总决赛中，获得啦啦操团体赛特等奖，并将代表温州参加10月份举行的全国总决赛（浙江省仅两所学校———我校和宁波效实中学）。健美操队成为我校首次跻身国家级比赛的运动队，这是一个非常了不起的成绩。我们在这里用热烈的掌声表示祝贺，对付出辛勤汗水的教练表示衷心的感谢。
过去的成绩是鞭策我们前进的动力，而今新的学期又开始了，又是一个千帆竟发的新起点。在这里，我提两点希望：
第一点希望：千重万重，学业为重。
高一年级的同学已在刚刚结束的军训中，向我们展示了严明的纪律和良好的精神风貌，希望同学们能够将军训中形成的好作风、好品质带到你们的学习和生活中，制定好自己的学习计划，在高中起始阶段就养成良好的学习习惯，这不仅关系到三年的高中学习，还关系到今后的终身学习和功成名就。
高二年级同学处于高中三年的中间阶段，既是关键发展时期，也是最容易分化的时期，绝不能松劲。文理分科之后，要进一步调整学习方法。要处理好高考学科与非高考学科之间的关系，为高三冲刺打好扎实的基础。
高三年级的同学们，可以说此时的你们，汇集了老师和父母关切的目光，你们将担负着学校和家长的期望，开始高中最后一年的冲刺。要用自己的不懈努力夺取明年高考的最后胜利。第一轮复习阶段结束之后，许多同学的成绩、名次会重新洗牌。对于成绩相对差一点的同学来讲，第一轮复习是一次重新学习和掌握基础知识的好机会；对于成绩中等的同学来讲，是一次查漏补缺、整理知识的好机遇；对于成绩较好的同学来讲是一次成绩进一步提升的好时机。
在这里特别把Xx中学的校训送给大家：“不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步”。
第二点希望：管好你的嘴巴，看好你的手机。
1、管好你的嘴巴，因为病从口入。我不知同学们仔细观察过学校门口流动摊贩了没有？这些从业人员指甲剪了吗？手洗了吗？去医院定期体检了？帽子和口罩戴了吗？你看到的是瘦肉丸子还是瘦肉精丸子？炸食品的油你能肯定不是地沟油或者多次重复使用的食用油？食品的味道可能不错，有没有一滴香我们不好说，但我肯定：马路上飞扬的尘土早已经在你蠕动的肠胃里安家落户。
孩子们，如果说健康是“1”的话，财富才是“1”后面的那个0。漂亮的有内涵的女生与“高帅赋”的有涵养的男生，游荡在流动摊贩前，这是一幅怎样的画面。
借用一句广告语：没有买卖，就没有杀害。没有买卖，就没有脏乱不堪的流动摊贩。
2、看好你的手机。手机给现代人、给新新人类带来的方便不言而喻。但手机的辐射无孔不入，电视剧《手机》最终给人们的结论是：麻烦制造者。德国科学家给我们的结论是“危及DNA”，影响下一代。对我们的个别同学，是作弊的工具栏，是谈情说爱的快捷方式，是影响课堂教学的免提，是成绩下降的罪魁祸首。
你拥有手机，90%已经决定了你的命运，你已考进了“家里蹲屋里嘻大学”。
老师们，同学们，九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。新学期的铃声已经响起，铃声在召唤着新的启程，铃声在呼唤着新的希望。让我们携起手来，去共创我们更加辉煌灿烂的明天！
如果说，我今天的讲话也有一个题目的话，那就叫做：拼搏、健康与前途。送给你们！
谢谢。
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