在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的2021年新任校长就职讲话稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新任校长就职讲话稿1
尊敬的各位领导、各位老师:
刚才,校党委组织部孙部长宣布了校党委的任职决定。我对校党委的信任表示深深地谢意!对张校长及大家的支持表示感谢!能够继续和大家一起共事、为大家服务是一种缘分。我深知作为附属学校校长的分量,因为在他的背后是校党委的信任、是全体师生的期望、是一千多名学生家长的重托。
在附属学校这块沃土上,浸透着一代又一代师生员工的心血和汗水。尤其是近几年来,在中北大学党委和行政的正确领导下,全体教职工勤奋工作、不懈努力,形成了先进的办学理念、积累了较为丰富的办学经验,取得了一定的办学成绩,同时也锻炼培养了一支高素质的教职工队伍。因此,我们要感谢校党委和所有教职工为学校进一步发展所搭建的平台和奠定的坚实的基础。
说心里话,当校长是一种责任,当领导就是搞好服务。小学和中学合并为附属学校后教职工的人数更多了,学校的规模更大了,校长的责任更重了,压力也更大了,我深知附属学校在中北大学的地位和作用,也深知自己的能力、水平有限,要在原有基础上把附属学校办得更好,既需要一个过程,更需要我们大家团结一致,共同付出艰苦的劳动和努力。因此,我诚挚地希望大家在继续接纳我的同时,理解我、支持我、帮助我。
如何在校党委的正确领导下,抓住机遇,迎接挑战,开拓附属学校充满希望的未来呢?
一是我们一定要从内外折腾的怪圈中解脱出来,把团结作为开拓附属学校新纪元的基石,加强领导班子团结,加强全校教职工的团结,加强中小学教职工的融合,加强热爱附属学校的教育。“只要团结一条心,黄土也能变成金”。不团结就是对机会的玩忽,不团结就是对校党委、校行政和全校师生的背叛,离心就是乱政,团结就是前途,团结才能干事,团结才能兴校,团结就是力量,团结出智慧,团结出凝聚力、战斗力,出工作成果。
二是多干实事,少说空话。新班子要有新气象,要抓实事,办实事,干好事,要深入到课堂教学第一线,深入到教师、学生中去,了解教情、学情,带头搞好新课程改革。要以身作则,不敷衍、不搪塞,不说空话,不说假话,不玩弄权术,不糊人,要诚心实意,要摆正自己的位置,想教师之所想,急教师之所急。以干事论是非,以干事看政绩,靠干成一件件实事,树立自己的新形象。
三是抓住重点,提升质量。学校的工作重点就是教学和管理,教学上要继续实施新课程改革,继续向洋思中学、杜朗口中学学习,狠抓课堂落实,提高课堂效率,注重师生互动,双向交流,提高教学质量。管理上要坚持从严管理,从严治校、从严治教、从严治学,狠抓常规管理,严格过程管理,培养学生的良好行为习惯、学习习惯;制定修改完善学校的各项规章制度,做到制度第一,制度面前人人平等,形成良好的激励机制,要依法治校,加强教师的培训提高,促使教师发展、学生发展和学校发展。
四是接受监督,清正廉洁。领导班子成员要做廉洁自律的表率,要做到思想正、作风严、生活廉,要提倡互相监督,共同进步。要正确看待个人得失、名利,不唯利是图,不见利忘义,把更多的机会留个老师们。要胸怀宽阔,谦虚谨慎,诚恳待人,无私奉献,不贪功诿过,不独断专行,不搬弄是非、挑拨离间,多开展批评和自我批评,以平常心搞好服务工作。
五是强化学习意识,开拓进取。全体教职工要振作精神,养成勤奋好学的习惯,不但要学习专业知识、教育理论,还要学习人文知识、法律法规,把学习作为工作生活的一部分,甚至作为生命的一部分,学校上下要形成一种互帮互学的好风气。要树立终身学习的`理念,养成终身学习的习惯,在学习中做人,在学习中管理,在学习中成长,在学习中发展,在学习中创新。为把我校办成学习型学校而共同努力。
老师们,我坚信,有校党委的正确领导,有张校长的大力支持,有全体教职工的努力拼搏,无私奉献,附属学校的明天一定会更加美好!
最后一句话,我的能力有限,在远行的路上,不敢说我能做到尽善尽美,但我敢说,我一定会尽心尽力,尽职尽责!
谢谢大家!
新任校长就职讲话稿2
各位熟悉的伙伴:
大家下午好!
我的就职演说就两句话,但这两句话需要花一点时间来慢慢品味。
我想说的第一句话是汪国真的一首小诗——“让我怎样感谢你:当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天!”
7年前,我来到北京小学,只是因为我要选择贵阳这座城市,继续我的爱情,北小给了工作,我收获了爱情的春风,但我还收获了事业的春天。对我来说,北小是一种温暖的感觉,当年五办冯彬袁娜徐琳等对我关爱有加,老家地震时学校及同事的声声问候永记心间,六办的道蓉罩住我、彭珊梅陪着我送走了第一届毕业班,还有许许多多记忆是我永存心底的一股暖流;北小还是一种向上的力量,我在两年内就从一楼的五办爬到到了四楼的六办,接着有来到海拔更高的金阳。这是玩笑哈。何颖、袁娜、冯彬、田怡、春仙、道蓉等老师给出了标杆,让我有了向上的目标。北小更是一个人生的舞台,我是真的在舞台上成长了,几年来完成了教学风格的探索。当然,看这体重就知道,进步很大呀!请接受我向提到和没有提到的姐妹们深深鞠上一躬。我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天!
我想说的第二句话是——“再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。”
从现在开始,我将与大家一起踏上一段新的旅程,一起去面对,一起去担当,一起去开拓我们心中最理想的教育风景。今后的路,我们应该怎样走过,我想是不是可以这样:
第一,朝向最明亮的地方走。最明亮的那方,就是我们的教育理想——和孩子一起拥有五彩人生。
第二,相互搀扶着走。“人”字,一撇一捺,简简单单,清楚明了,却寓意深刻。“人”字的结构,就是互相支撑。佛教中有这样一句话,“前世的五百次回眸,才能换来今生的擦肩而过。”那么,是前世的多少次回眸才换得今天我们一起共事!让我们珍惜前世修来的缘分,一起相扶相携,共同穿行在教育这条开满鲜花的道路上。
第三,慢慢地走。在世界著名旅游景点阿尔卑斯山的道路拐弯处有一句广告语:“慢慢走,欣赏啊!”请老师们给我一点时间,我会带领大家慢慢地走,慢慢地趋向我们美丽的教育理想。但有一个过程。比如说,我们打造一个诗情画意的生态校园,但昨天还看到大屏幕下垃圾满地,必须请教育处从最起码的“不乱扔垃圾”抓起;我们想缔造一个个完美教室,但教室还门坏锁烂的时候,必须请总务处天天走一遭;我们想建构一种理想课堂,但教学行为还不够规范的时候,必须请教学处从打造“有序、有效”的课堂抓起。前天晚饭时,陈主任对我说,现在要你管的事情太多了。此刻我说,有唐校的引领,有你们的支持再多的事情我都不怕,慢慢来吧。让我们一起慢慢地走,慢慢享受沿途的无限风光并相互欣赏!
第四,脚踏实地地走。有人破译成功人士的密码,发现他们有一个共同的特点:就是每一件事都能做到位,都能做到极致——当别人应付时,他们会以最负责任的态度去工作;在别人浅尝辄止的地方,他们会做深做透;当别人满足于敷衍了事“做了”时,他们却已经“做好了”……
让我们从现在开始,迈开双脚,朝着明亮的地方,相互搀扶着走,一步一步慢慢地走,一步一步坚实地走!美好的教育看起来千步之遥,但只要迈出第一步,它就会向我们靠近999步!
最后,让我用美国诗人惠特曼的一句话来作为结束语——把你的手给我,让我们同行!
谢谢大家!
新任校长就职讲话稿3
尊敬的赵市长,各位领导,各位老师,同志们:
大家好!
首先,感谢组织的信任与器重,感谢广中的包容与接纳,让我成为了广元中学这个优秀团队的一员,让我有机会与同志们一道为广中的发展挥洒激情与汗水,奉献青春与热血。
广元中学有着84年的辉煌历程,有着深厚的文化积淀。尤其是在张德宁校长、张宁校长等历任校长的带领下,广元中学已发展成为6000余名学生、432名教职工、十万名校友的宏大规模的一所名校。
面对日趋激烈的教育生态,面对日益强大的竞争对手,作为名校的广元中学,如何突破与发展,是我们在座每一位广中人夙兴夜寐情为所牵的永恒命题,更是初来乍到的我宵衣旰食心为之所系的使命追求。我倍感使命崇高、深知责任重大。今后,我将效法广中人筚路蓝褛以启山林的精神,秉承广中“博学广才,器识为先”的办学思想和“始于精心,行于精细,成于精彩”的管理理念,彰显“活动育人,和谐发展”的办学特色,按照“思想引领,机制激励,制度保障,人文关怀,文化凝聚”的工作思路,视每位教工为兄妹,视每位学生为子女,充分尊重,全心依靠,让每一位广中人,有尊严感地活着,有成就感地工作,有幸福感的生活!让广元中学成为每一位广中人一生的骄傲!让广元中学成为每一位广元人引以为自豪的教育品牌!
我真心地希望得到全体教职员工的支持和帮助。为了学校的发展,为了教师的成功,为了学生的成才,我会一次次地向您讨教,那就请给我以耐心;我会一次次地征求您的建议,那就请给我以智慧;或许需要您做出奉献和牺牲,那就请给我以慷慨;或许在工作安排上使你不如意,那就请给我以谅解;更有时候如果我的工作中出现不足与失误,那就请毫不客气提出指教与批评。
我真心地希望能与大家坦诚地、深层次地交流,能自由地、创造性地讨论,能简单地、真诚地相处,能务实地、有成效地工作。我愿意作一根串起珍珠项链的红线,将大家凝聚在一起,将目标统一到一起,将力量整合到一起。只要我们把力量汇集在一根弦上,只要我们把目光聚焦在一个靶子上,只要我们把呼吸调整在一个频率上,就没有拉不开的弓,就没有射不穿的靶,就没有我们广中人翻不过的坎,就没有我们广中人趟不过的河。
各位领导、老师们,我深知,今天组织上不仅仅是给了我一个职务,更是给了我一份责任;不仅仅是给了我一份荣誉,更是给了我一份考验。我深感这份责任的重大,深感这份考验的珍贵,我将以身作则,公正清廉,尽职尽责,敢想敢干,勤奋务实,为广元中学的跨越发展而努力奋斗!为广元教育的持续发展努力奋斗!我相信,有市委市府的大力支持,有我们全体教职工的同舟共济,我们一定会做得更好!
谢谢大家!
新任校长就职讲话稿4
尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:
大家好!
一个教授被任命校长,对个人而言是一个大的变化,对愿意当官的人来说,这也是值得高兴的。
然而对我则未必如此,著名经济学家樊纲将人分为三类,一类是想当官的、一类是不想当官只想做学问或搞技术的,另一类则是随遇而安,没有明显偏好,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不属于想当官的。我在我的一本书中写到,我认为我本质上是一个学者,在法学院做教授才是我的归宿。而离开行政位置后这几年做教授的日子,我确实有一种归宿感。因为我认为自己是在做自己愿做的,而且有一定价值的事。
对于到西政当校长,我曾一度犹豫,因为我缺乏做官的偏好,对任何官位都缺乏较大的兴趣。但是我后来仍然表示愿意试一试。因为,我还是想做点事,想为西政做点事。可以说,我到西政的第一个想法是,我不是来当官的,而是来做事的。
来西政做事,说一句好听一点的话,就是报效西政。大家知道,我是西政七八级的学生。我们年级搞同学录,每人写一段话,我说我在西政从本科到博士,读书十年,创了七八级之最,而且是唯一的一个。西政培养了我,还给了我不少的荣誉。而且据我所知,西政的教职员工对我回西政寄予了比较大的希望。我被重庆市教委选择并被市委、市政府任命,我感谢教委和市委、市政府对我的信任。但我也知道,有关方面之所以不拘一格,做出这种选择,根本原因之一是根据学校上下对我的反映以及接受,因为过去教委和市委对我并不熟悉,而且我并不属于重庆市管的干部。因此,我的另一个想法是,尽力而为,不辜负市委、市教委,以及教职员工们对我的信任。
然而,教职员工的信任和希望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任,老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因,是自己缺乏学校管理的经验。甚至还没有进入这样一个话语系统。所以,我到西政以后,对工作的打算,首先一条是学习和调查研究熟悉情况,否则盲目决策拍板,只会有害工作。因此,大家可能不会看到新官上任的三把火,我希望通过调查研究,边学边干,边干边学,实实在在地做些工作。
做学校的工作,个人的能力是有限的,认识也是有局限的,好在我们实行党委领导下的校长负责制,有党委的领导,有党委一班人的协助,而且有在座的诸位学校工作骨干的支持,我想把工作做好还是有一定条件的。
要做好工作,班子的团结、干部之间的团结是一个关键。我希望大家抛弃过去的恩怨,一心想工作,我本人争取在这方面带头做好。在班子内部搞好团结协调,对学校的干部,只以德才和实绩为评价标准,不考虑亲疏因素。
我认为,西政这几年的工作成绩明显,但是目前由于各方面的原因,在学校的建设和发展方面也遇到了一定的困难。如人才的流失等等。而且这些问题是由于多方面的因素,包括不具备地缘上的优势——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海广州是经济前沿,还不象成都,偏安一隅生活比较“安逸”。但是我们也有我们的优势。一是西政这样一个全国重点院校的名声和多年来的学校建设与学术建设的积累;二是重庆作为直辖市以后的发展势头以及今后的发展前景。还有一点更为重要,西政里里外外、上上下下,有一种振兴西政的责任感。这一点,我认为和很多学校不同,比如我原来工作的四川大学,大家各自干自己的事,谁当书记、校长、院长,普遍不太关心。西政则不同,人人关心西政建设,即使毕业学生也是这样。只要我们把这种心力凝聚起来,而且学校建设的方向与措施得当,我们就能在一定程度上振兴行政。
西政振兴,是市委、市教委的希望,也是全国法律界法学界的希望,更是我们西人的希望,因为它和我们每个人每个家庭的利益相关。鉴于新的学校领导班子已经组成并开始工作,希望大家在自己的岗位上恪尽职守,做好工作。
最后请大家对学校的建设提出建设性的意见,谢谢大家。
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