开学第四周国旗下讲话稿

2021-08-03 讲话稿

  在不断进步的社会中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家收集的开学第四周国旗下讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学第四周国旗下讲话稿

  开学第四周国旗下讲话稿1

尊敬老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《让规则为自己的行动指南》

  鸢飞鱼跃,虫行兽奔,叶绿花开,日升日落,在生命的舞台上,它们演绎着各自的剧情,但却昭示着同一个真理:遵循规则。

  正所谓:没有规矩,不成方圆。大家都知道,走在路上,我们要遵守交通规则;参加比赛,我们要遵守竞技规则;写文章,我们要遵守行文规则;在社会活动中,必须遵守国家法律法规。这些都告诉我们,在人类社会中,必须用规则去为我们的行动指南。

  作为小公民,我们要守法,作为小学生,我们要守纪。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我们的校规校纪,都是针对我们小学生的`特点和实际制定的,它们既是我们的行为准则,又是促进我们健康成长的基本保障。每一天,我们都应这样告诉自己:我们要爱党爱国爱人民;好学多问肯钻研;勤劳笃行乐奉献;明礼守法讲美德;孝亲尊师善待人;诚实守信有担当;自强自律健身心;珍爱生命保安全;勤俭节约护家园。当我们能够真正遵守这些守则和规范的时候,我们的校园和社会都会变得和谐有序,我们自己也会逐渐养成传统美德,提升文明素养。

  有很多青少年因为不遵守学校的纪律和规章制度,不严格要求自己,久而久之便养成了不良的生活习惯和生活作风,进而由不遵纪到不守法,直至走上犯罪道路使自己悔恨终身。不要以为平时违反点学校的纪律没有什么大不了,这种想法是万万要不得的,现在小小的放纵就可能酿成日后的大错。为了增强同学们的法制意识,普及法律知识,提高法律法规水平,我校还专门举办了法制讲座活动。

  校规校纪是他律,而比他律更进一步的,是自律。让我们从遵守课堂纪律做起,从不倒剩饭做起,从轻声慢步做起,在原样交接中传递文明,在垃圾分类中践行文明,在音乐引领中体验文明……火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终遵循着坚实的铁轨;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着身后的长线。

  让我们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法律法规,用整齐划一的队伍,用精神昂扬的风貌,去彰显开元的精神。

  开学第四周国旗下讲话稿2

老师、同学们:

  大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,在这样的美好时光里,我想先和同学们分享一段快乐的读书时光,一起交流有关学习的名言名句,老师说前半句,你们答下半句,同学们愿意吗?响亮回答老师。南雁的学生真有自信,好样的,对答游戏开始。第一句:读书破万卷,下笔如有神;第二:书犹药也,善读之可以医愚;第三:聪明在于勤奋,天才在于积累;第四:世上无难事,只要肯登攀;第五:一日无书,百事荒芜;第六:任何成就都是刻苦劳动的结果;第七:读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹;第八句:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”;第九句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”最后一句:为中华之崛起而读书。感谢同学们精彩的回答。时间关系,先分享到这里,老师不禁要竖起大拇指夸奖我们南雁的学生:你们真棒!今天老师要和同学们在鲜艳的五星红旗下,一起谈谈怎样做一名热爱学习的`小主人。

  今天是第四周的星期一,从开学几周的学习来看,同学们的学习、纪律等秩序还算比较良好,但是仍然存在着一些不良现象,表现在:

  1、上课的预备铃响了,楼梯间、走廊、操场上还有不少同学好象没有听到铃声,仍然在自由活动着,没有及时进入教室,待上课铃响后才急匆匆跑进教室,结果需要过好几分钟才能安静下来进入学习状态;

  2、上课铃响后,一些班级的同学不能迅速安静下来,没有准备好学习用品,待老师进入教室后才慌乱地找课本、学习资料;

  3、课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但看出来一部分同学不注意讲究学习效率,学习效果并不是很好;

  4、有些同学还把零食、玩具等东西带进教室,不仅干扰了自己的学习活动,也影响着他人的学习,乃至影响整个班级的学习风气,有些同学还因在玩的。过程中闹矛盾,给老师添麻烦。老师可不喜欢这样的现象,希望大家能改正。

  同学们,有个问题请大家如实地回答我:你们感觉到学习是一件快乐的事情吗?反响不大,说明有些同学对待学习还是不够感兴趣。孔子云 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,讲的是学习要有兴趣,就能享受到快乐。在同学们当中,有的同学是“乐学”;有的同学是“随意”,甚至有的同学还存在“厌学”,由于学习态度的不同,我们的学习结果也大不一样。乐学的同学能多一份快乐的心情;乐学的同学能多一双发现的眼睛;乐学的同学能多一份创造的激情。当你读着牛顿看到树上的苹果总是往下掉而不向天上飞就发现了万有引力的故事时,你一定会有感慨,原来生活中就闪烁着科学的光辉;当思考着一道数学题并能用不同的方法解答出来时,那一刻,你是不是油然而生一种成就感?当你精心地制作出一个模型时,同学们对你投来羡慕的神情时,这一刻你的心情是否特别自豪?原来学习是件愉快的事情!因此,乐学的同学能享受着学习,会收获着快乐!

  同学们如何做到快乐学习,享受学习呢?下面老师简单地和你们谈谈五个习惯,如果你养成了以下五个好习惯,那么你就能享受到学习的快乐:

  第一:课前预习的好习惯。预习,就是上课前的自学。也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。在预习时可以在书上作记号,还可以提出自己不理解的问题。课前预习可以让同学们在课堂上变得更自信,也可以在预习中摸索出一些自学方法。

  第二、上课专心听讲、积极思考问题、主动发言、勤做笔记的好习惯。

  南宋哲学家、教育家朱熹提出读书要心到、眼到、口到,其中心到就是指专心听讲。要取得好成绩,必须利用好课堂上的四十分钟,提高听课效率。只有专心听讲的同学,才会真正走进课堂。

  第三、认真完成作业的好习惯。作业是检查学习效果、加深理解记忆、提高思维能力的有效手段。独立思考、认真书写、理解提高是对待作业的正确态度。

  第四、及时复习的好习惯。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”复习是课堂的延续,及时有效的复习可以加深对知识的理解和掌握。

  第五,养成考试中认真审题、仔细答题、用心检查的好习惯。许多同学往往粗心大意,考试中不审题,马虎答题,试卷做好后不检查,所以成绩不理想。

  同学们,从今天起,坚持做好五个好习惯,那么你就是一名快乐学习的小主人。现代社会是学习型竞争型社会!我们应该树立终身学习的观念!如果我们今天懂得了学习,那么我们的心田从此就种下了一颗饱满的种子,它会在你心中生根、发芽、长叶、开花,最终结出甜美的果实!同学们,从今天开始,行动起来吧!相信今天有多少付出,明天就一定能有多少收获!愿每一位同学在学习上不断取得进步,每天都快乐地学习,做一名快乐热爱学习的小主人!

  讲话完毕,谢谢大家!

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